八年級作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的八年級作文5篇,歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
媽媽說我爸爸是位美男子,她說爸爸年輕的時候很帥氣。雖然他現在沒那么年輕了,但他長相也隨著年齡變得沉穩了:他有一頭很精神、直挺挺的短發。他不常戴眼鏡,我估計是因為媽媽嫌棄他的眼鏡有些老氣橫秋,但爸爸說:“這是最新款的鏡框,應該很帥氣啊!”爸爸的下巴和嘴唇連接處,深深地凹進去,肉嘟嘟的,爸爸說這代表他在吃的方面很有福氣。嘮叨一句,有其父必有其女,我也是長成這樣的。他在吃的方面的確很有福氣,一看他的肚子就知道了,他的肚子圓滾滾的,很有肉感。
爸爸跟我講過一些他小時候的故事。一次,爸爸和他的伙伴們一起去池塘里玩。一直到天都快黑了,還沒玩夠。這時一個伙伴提議:“我們摸螺螄吧。”說干就干,有人舉著手電筒,有人拎著小水桶,爸爸負責摸螺絲。運氣還不錯,摸到了好多顆殼很漂亮的螺絲。爸爸越摸越帶勁,雙手奮力地向池塘邊的石頭縫里摸去。突然,他摸到了一個軟綿綿滑溜溜的`家伙,他好奇極了,連忙拎起來,一看:“啊!水蛇!”小伙伴們都湊過來想看看水蛇的樣子,但是爸爸已經用閃電般的速度甩出去了。爸爸說到這里時,還心有余悸。我卻聽的哈哈大笑,真羨慕爸爸的童年啊!
爸爸小時候的故事很有趣,現在他的故事還是那么幽默。
一次,爸爸請我們吃小龍蝦。我戴著手套,津津有味地剝著小龍蝦。爸爸說:“不戴手套剝的小龍蝦是有靈魂的小龍蝦。”我和媽媽都被逗笑了,小龍蝦竟然還有靈魂,太搞笑了!突然,我手里的小龍蝦滑到了地上。我正猶豫要不要去撿,只見爸爸一本正經地說:“這只小龍蝦果然有靈魂!它選擇直接融入大自然,而不是經過人類的腸胃。”我和媽媽剛剛止住笑,又被爸爸逗樂了!
我真幸福呀,有一個既帥氣又幽默的爸爸!
八年級作文 篇2
從來沒有料到,我居然能夠在一次偶然的停電中,在那一片黑暗與寂靜的城市下,聆聽到一首激揚震躍、熱情洋溢的電之頌歌——
在宇宙演化萬物之時,在天地混沌飄渺之時,冥冥之中的蒼穹孕育出了鋒芒凌厲的他——這位天之愛子,地之珍寵!伴著雷霆轟震隆隆作響,他的誕生給天地帶來了第一次閃耀,自誕生之日起,他就注定了一生輝煌!他在空中的歡歌,只有隆隆雷聲才配伴奏,只有盛夏暴雨才敢和聲,他自由而瀟灑,跋扈而縱橫,不羈而放肆!即使偶爾在天空中閃現英姿,那驚鴻般的一瞥總是使人產生無窮的遐想,“騰虹奔電,敷射萬壑,此宇宙之奇詭也。”歷代文人奔騰流瀉的詩情,飛馳萬里的文思,隨其共舞;“有如免走鷹隼落,駿馬下注千丈坡,斷弦離栓箭脫手,飛電過隙珠翻荷!”有志者的激昂志趣,奮斗精神,與其共勉,蕩氣回腸!
……如此頌歌,又讓我聯想到了另一段關于他的歷史,亦是另一段他的生命,另一段電的頌歌。
在人類的記憶中,第一次對熟食的嘗試是他的饋贈。他的無窮能量帶來了漫天的森林大火,也帶給了人類對于火、對于工具的第一次思考——人類文明便是在這種思考模式中開始發展,智慧的大腦開始受到啟迪,人類開始了地球之上的霸業……
又是悠悠幾萬載,對他而言彈指間的一瞬,人類已經歷了漫長的進化,十八世紀的人類文明也已發展到了一個需要更新的思想知識注入的階段,于是,他又帶給了人類一場空前的思想大解放、大進步——
人類又一次迅猛成長開始于1752年的盛夏,當他在暴雨的和聲中歌唱時,將自身的一點能量通過風箏傳給了本杰明·富蘭克林,并通過此事告知人們自己能夠也愿意為他們效勞。從此,人們開始努力尋找利用他、駕馭他的方法。智慧的人類在漫長的探索之后理應得到他的獎賞。一百多年過去后的1866年,德國工程師西門子,發明強力發電機,并用在了機車上,當西門子看到機車運轉時,不知道他是否預料到人類的歷史又進入了重要的下一頁——在能夠進行人工發電的基礎上,1879年,愛迪生經過幾千次的實驗,幾千次的思考探索,終于成功地使電燈長時間照明,從此人們便徹底告別了黑暗;1924年的世界第一臺電視機,由英國的`電子工程師約翰·貝爾德制作,也是從此開始,電視機逐漸改變了人類的生活模式、信息傳播以及思維方式,人類文明又增加了一個重要的新元素;第一臺電腦ENIAC于1946年2月15日宣告誕生。它的制造成功,是計算機發展史上的一座紀念碑,是人類在發展計算技術的歷程中,到達的一個嶄新起點,而經過之后幾十年的發展,新迎來的二十一世紀便是高新技術主宰的世紀……
這一切的輝煌成果,電在其中貢獻了多少不言而喻。其重要性正如我在停電的夜晚所感受到的一樣,當他略作休息,棄下的城市夜晚少了美麗斑斕的夜景;少了歡樂祥和的氛圍;留下的是街上的汽車前燈發出的寂寞寒光;緊閉的店鋪大門上流淌著的清冷月光。很多事情都不得不停止,人們慢慢靜候電的重新回歸,整個世界仿佛就陷入了一片寂靜的深潭,呈現出荒涼之勢……
其實,我們可以說,人類對電的認知、了解與利用的過程本身就是人類發展的過程,無論是我們生活的任何一個方面,都需要有電的參與,但電的來源與產生對我們而言還是一個問題。而今,無論是火力發電、風力發電、潮汐發電、核能發電還是水力發電等發電方式,都不同程度地存在著破壞環境或費財力物力的問題,在當今全球提倡節能減排、低碳生活的大前提、大背景之下,我們應盡己所能為低碳環境出一份力、踐行自己的義務,節約用電、合理用電,盡我們自己的力量,做出對保護環境有利、有用的事情。愿我們在將來仍能享受到電給我們帶來的方便而不是痛心疾首譴責用電浪費對環境的污染。既然我們無法離開電,那就讓我們從自己做起,節約用電、合理用電,在高舉的環保大旗下盡情高唱電之頌歌吧!
八年級作文 篇3
過老班的篩選,老班說了:“聰聰、鵬鵬、小關、小穆,你們做間操的時候站在前面,我從你們四個中選領操的。”
我心中一陣失落,我為了爭當領操做了好多準備,這下全白費了。小朱還和我說:“我看誰都沒有你做得好,是老班看走眼了!”我苦笑了一聲,答道:“無所謂了,服從上級安排。”
然而這之后幾天老班也沒宣布讓誰領操,直到今天……
在辦公室時,老班找來小穆,耳語了幾句,之后小穆高興地離開了。我心中有些疑惑,是什么事呢?
今天體育課練習比賽時的'進出場,之后再練一遍操。這時老班叫出兩人領操,一個是關欣,另一個竟然是小穆,我都要噴了。
咱班沒人才了么?我又苦笑,沒辦法,服從上級安排!
一套操做下來,群眾反應小穆做操不行,老班就把他刷下來了,把我選了上去。我高興地不得了,都想狂笑幾聲。
這次又是我和小關的黃金組合,一定不會輸的!
八年級作文 篇4
時間就像在手中的沙一樣,流失得好快,寒冷的冬天悄悄來臨了,刺骨的風在窗前不停的呼嘯著,中間夾雜著潔白的雪花。
正當我收拾好桌上作業準備出來玩的時候,我聽到了爸爸媽媽的.談話。爸爸說:“現在孩子一年年長大了,要不要告訴她是我們從外面抱來的呢?”聽到這話,我心如刀絞,這晴天霹靂的消息幾乎把我砸得粉身碎骨。
我想哭,但不敢哭出聲來。不可能的,一定不可能的。這一定不是事實。爸爸媽媽對我這么好,我怎么可能不是他們的親生骨肉啊!不,我就是他們親生女兒!此時,我再也按捺不住內心的感受,我沖進屋子。爸爸媽媽被我的到來感到很意外,很意外。在我的再三追問下,爸爸媽媽最終將我的身世告訴了我。
“是的,你的確是我們從外面抱來撫養的。”天啊,這怎么可能,我是不是在做夢啊!和我朝夕相處關心我愛我的爸爸媽媽竟然不是我的親生父母,這難道不是天底下最最荒唐的事嗎?我的心完全碎了,碎了!我該如何面對眼前的現實啊!那誰才是我的親生父母呢?他們怎么這么狠心拋棄我呢?蒼天啊,大地啊,你給我證明一下吧,我是不是世間一個多余的人啊!
我抽泣著,我不知道下一步該如何走下去,我要用最可怕的方式結束自己的一切。看到我痛苦的樣子,眼前這兩位老人更顯得痛苦難受了。不,這些年來,眼前這兩位老人風里來雨里去起早貪黑省吃儉用為了我,疼著我,他們不就是我的親身父母嗎?對,我要好好孝敬他們,我不能讓他們為我傷心。
媽媽告訴我,在撿到我時,我被一條破毛毯包裹著,里面什么都沒有,就連我的生辰八字都不知道。看來,我的親身父母是多么狠心啊。可是,眼前這兩位老人這些年來給了我純純的愛,我將用自己的行動好好報答他們。一定會的。一定!
八年級作文 篇5
“酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個盛唐。”
你的才華馥郁了一個王朝!
十歲遍觀百家,作賦更凌相如。沉香子亭下,熏熏乎揮筆成章;碧玉金殿上,貴妃研墨力士脫靴!可人的一生哪能有這么多繁華?于是——
你看見高力士那恨恨的眼神了嗎!你看見楊貴妃嫵媚多譎的恣笑了嗎?三天,你便成了一個背著“才名”的.“御用文人”!難道皇帝的“賜退金”不是施舍?
“繁華落盡見真淳”!于是你花月下對飲三人,放浪形骸之外,享盡了“謫仙人”的飄逸瀟灑!于是你慵懶地坐在黃花梨椅子上,舉觴搔頭地問著:“主人為何言少錢?”五花馬,千金裘,在你眼里不過是身外之物!
葡萄美酒,壺觴交錯,一醉解千愁!
“唐朝啊唐朝!你為何宜詩宜酒不宜詩人?”
你不再像從前那般“執著”,把天下疾苦通通交給了杜二去低吟淺唱……
你尋白鹿,訪天姥,把所有的遺憾灑在了鏡湖!是啊,老天也不忍一顆詩心擱淺在功名利祿!
無奈,留戀與不舍,揪著遺憾一同扔到了酒壺里!可你心中為何還有惆悵?
哦——抱負不展!憾矣!那么,許我——
采借你詩歌中的平平仄仄,借錄你靈魂里的縷縷絲絲,以青冥為長劍擷取七分二寸,以流水聲調演繹八音三疊。你有芳香的魂,我要留醇厚的韻!無人賞識,你與飛仙共游天;我有機遇,我與風同入壺!我要釀一口鐵血丹心,釀一口豪氣萬丈!
你落志出世,我懷志入世!
干年后,我站在這里感悟你,立志超越你!我要用一生的完美來演繹另一種人生,讓你看到另一種“真淳”中的繁華!你,還會遺憾嗎?
【八年級作文】相關文章:
八年級作文11-18
八年級作文02-20
八年級作文02-20
八年級作文02-20
八年級作文02-20
八年級作文02-20
八年級作文02-20
八年級作文02-20
八年級作文02-20
八年級作文02-20