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八年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的八年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
我曾經(jīng)自卑,上天賦予了我小小的眼睛,胖胖的身體。不管我走到哪里,都會成為“焦點”,這使得我變得越來越內(nèi)向。小學(xué)六年,帶過我的兩個班主任給我的評價都是同一個詞“太內(nèi)向”。
一次偶然的機會,我在書上看到:自信的人,就會是世界上最美麗的天使。瞬間,在我的心里開出了一朵美麗的太陽花。
花朵散發(fā)出迷人的金光,把曾經(jīng)那個自卑的我照的無比美麗。把我心靈每個黑暗冰冷的角落照的猶如圣誕老人的壁爐。把每一個自卑的小蟲蟲都給回收了,最后轉(zhuǎn)化成了小太陽花。
現(xiàn)在,我的人生字典里少了自卑,多了一份自信。走在大街上,我不在低頭,像個犯錯的孩子,而是昂首挺胸,想一個偉人。走在校園里,我就是那只最青春的小鳥,我可以自信的說:生命因我而美麗!
但丁說:“走自己的路,讓別人說去吧!”我想,只有足夠的自信,才會不顧他人對你的.評論與看法,在人生路上走出屬于自己的風(fēng)采。這句話是我走向自信的指明燈。
自信賦予了我明亮的眼睛,智慧的大腦,世界上獨一無二的面容。
我仰望天空,看見一位美麗的女神,她說:“現(xiàn)在,我把自信的花朵摘走,你已經(jīng)擁有足夠的自信。”隨即,周圍又恢復(fù)了原來的模樣。
我要對著天空大喊;因為我自信,所以我美麗。
八年級作文 篇2
每個人都會有七情六欲,青春年少的我們不免也會有芳心被打動的時候,世界是那么的小,讓我與你相遇,同一個學(xué)校,同一個班級,第一眼見到你時,只覺得在哪見過,原來是小學(xué)隔壁【4】班的。
后來,上初中了,老師讓我們成為了鄰桌,起初覺得你是一個很有幽默感的人,雖然在上課的時候,會說一些搞笑的話,讓同學(xué)笑笑,但是會覺得很有趣,只是我一般和我同桌聊天【因為同桌是個女的】,對于他我們幾乎從不搭話。
可是都說日久生情,結(jié)果我真就中招了,半個學(xué)期快過去了,有時候他借我東西不還,我就只能硬拿,結(jié)果還是拿不回,就這樣打打鬧鬧,結(jié)果就打出了感情,心中的那顆種子似乎漸漸發(fā)芽了,我一直在掩蓋著自己,強迫著自己不要去想它,種子在一天天的長大,我知道暗戀的感覺就像苦瓜一樣苦,明明那個人就在你眼前你卻什么都做不了,等到他真的有了心上人時,又會后悔當(dāng)初的懦弱與膽小,可是又有什么辦法呢?學(xué)生不就該專心苦讀嗎?
直到有一天,我真的忍不住了【我是一個性格很直的人,幾乎沒有什么秘密,喜怒哀樂都喜形于色】我以為室友可以值得信任,便告訴了他們卻成為了我初中噩夢的開始,第二天秘密便被泄露,他一開始也會臉紅,也會生氣,可久而久之,他也就見慣不怪了,再加上室友的挑唆與零食的`誘惑,他也不再如此,對我十分苛刻,對付我也從不手下留情,我身邊的朋友對我也變得不怎么友好了,可是當(dāng)我看到他和其他女生打鬧時,我還會難受,但又有什么辦法呢?畢竟我身上也沒什么發(fā)光點,只會給他丟臉,成為他的累贅,所以,我只希望忘記他,回到我以前那快快樂樂,平平安安的生活就讓時間沖淡我的記憶吧再見了,那份永不可能放生的幻想-----
若有來生,切莫相見------
八年級作文 篇3
諸葛亮自古以來就一直受到人們的廣泛評論,深受人們的愛戴,出于茅廬的他輔佐實力單薄的劉備成王霸業(yè),忠貞地獻上自己的謀略,為蜀國打拼了一片天下。他的聰明才智和忠貞不虞讓許多人都為之欽佩。
小時侯就聽過有關(guān)諸葛亮的故事,也看過一點《三國演義》的電視劇。所以,諸葛亮在我的心中總是神秘的,出神入化,無所不能。他是一個神奇的人,隱居于山中未能與外界接觸,卻能熟知當(dāng)時的情形,對外界了如指掌。面對劉備的提問,他將時局分析得相當(dāng)透徹,無論從哪個方面都是那樣的周密,面面俱到。另外,他對于與曹操,孫權(quán)的關(guān)系方面的把握也做了相當(dāng)精妙的解析。最后還做出了最為重要的一個謀略——取荊州,作為蜀國的國土,并將荊州的地理環(huán)境,人文關(guān)系都進行了嚴密的分析。可以說,沒有哪個謀士能像諸葛亮一樣將各個方面都考慮到,對于各個地理環(huán)鏡那樣的熟悉。在赤壁之戰(zhàn)中,諸葛,亮算準(zhǔn)天氣,“呼風(fēng)喚雨”借東風(fēng),對于赤壁之戰(zhàn)的勝利中起了決定性的作用。他可真可謂是上知天文,下曉地理。
他的聰明才智是不可估量的.。后人一提起他,必將首先想到他的神機妙算與錦囊妙計,是智慧的化生諸葛亮設(shè)空城計,下退司馬懿大軍,實行的心理戰(zhàn)術(shù);草船借箭,竟向敵人獲取了戰(zhàn)斗工具。看似不容易做到的,卻如此輕松地在他的計謀中完成。這些計謀都很奇特,令人意想不到,在危難時刻幫了蜀國大忙,挽救了一次又一次的危機。可以說,如果沒有諸葛亮,蜀國絕對不會立足于天下,與魏`吳兩國抗衡。諸葛亮也是相當(dāng)忠義的一個人,劉備在世時,盡心盡力地出謀劃策,劉備死后也耐心地輔佐劉禪,為后主鞠躬盡瘁,死而后已。然而劉禪卻昏庸無能,不理朝政。諸葛亮非但沒有篡位,背叛,到其他的強國去,反而更加盡心地為劉禪出謀劃策。《出師表》一文中更是表現(xiàn)出了自己的衷心,感人肺腑,正義凜然。這一切都取決于對先主的感激與懷戀。可是我認為,諸葛亮雖然接受了先主劉備的遺命,但是蜀國卻早已不如當(dāng)年,再怎么調(diào)整也不可能打敗曹操,后主如此地軟弱。也許,他太注重于忠,堅首誓言,盡心盡力去做的只是一件永遠沒有結(jié)果的事。最后死在了行軍途中,令人惋惜。如果諸葛亮早日掙拖的束縛,看穿了這一點,他不會活得那么累。他可以歸隱山居,安度晚年。成為一名隱士。諸葛亮的一生充滿著傳奇色彩,給后人留下了無數(shù)啟發(fā)和迷團。然而他的聰明才智,忠貞不虞會永遠活在人們的心中,千古流傳,永不磨滅。
八年級作文 篇4
“好學(xué)生”這是一個熟悉的詞,但也是一個難以做到的標(biāo)準(zhǔn),在我的心目中好學(xué)生老師眼中成績優(yōu)異的同學(xué),而是一位品德高尚的學(xué)生。“品德高尚”這也是儀的簡單的詞,但是要付出行動來證明卻是難上加難,在我的映像中有一位品德兼優(yōu)的好學(xué)生,我想他的行動足以詮釋“品德高尚”這個詞。
夏天美,仿佛“熱情過度”天熱的想聽歌火爐似的,學(xué)校的商店可以用“爆滿”一詞來形容,當(dāng)然,絕大部分的同學(xué)是來買水的,在這種季節(jié)里,教室的垃圾桶裝滿了空塑料瓶,恰好今天中午的值日生請了病假,這個垃圾桶誰倒呢?這是一個讓勞動委員費腦筋的事情,可是哪有那么多時間讓他去想。“叮鈴”上課聲音無情的響起,勞動委員只好下課再找人來倒,或許是因為勞動委員忘記下課喊人去倒垃圾了吧,直到第二節(jié)課還是沒有人去倒,可是奇怪的是到第三節(jié)課上課之前垃圾被人倒掉了,這個事情我是不可能會以為是勞動委員倒的,因為此時他也在納悶,直到第二天早上班主任才說出昨天是哪個同學(xué)默默地倒掉了。
倒垃圾是一件小事,但是就是因為這件小事,才能看出來誰的平行好。
這事過了兩天,班主任就對我們進行了一次考驗:把一張小紙扔在地上,直到中午時看看有沒有人回去撿起。一張小紙在地上被來來往往的人無情的才踩好幾次。快要到中午了,或許和張小紙被人這人注意到了,一位同學(xué)把它撿進了垃圾桶當(dāng)老師宣布是哪位同學(xué)時,我真是打心眼佩服他因為兩件事是一位同學(xué)做的.。
總是那么不起眼的小事看出一個人的道德水平,不久學(xué)校評選“美德少年”活動,那位同學(xué)很榮幸的獲得了這個稱號,同時在同學(xué)們的心里,他也是當(dāng)之無愧的好學(xué)生。
好學(xué)生不一定學(xué)習(xí)成績要好,但品德一定要好,有一句話是這樣說的:美德成就人的一生。品德好的那一定是人生中的佼佼者,是當(dāng)之無愧的好學(xué)生。
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