六年級年的作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
每當我坐在明亮的陽臺窗前寫作業時，每當我倚窗向外觀望時，就常常想起制作這個窗的人，那位憨厚的小木匠。
那是前年的暑假，爸爸請來兩個木匠為我們安陽臺的窗戶，可是第二天卻只來了個小木匠。原來那個年齡大的小木匠頭天晚上接到母親病危的電報，就匆匆回老家了。
眼前這個十六七歲的小木匠，長得又瘦又矮，看上去要比他的實際年齡還小。
“他能干得了嗎？要不……”我聽見爸爸媽媽小聲嘀咕著。小木匠上前操著外地口音急切地說：“俺干得了，你們盡管放心。干不好，俺不收干活的錢，行了吧！”爸爸媽媽半信半疑地對視了好一陣兒才說試試吧！”這時，小木匠的臉上漾起了笑容。
他獨自一人開始干活了。我出于好奇，不時地到陽臺去看看。只見他時而熟練地鋸，時而細心地刨。他吧刨好的木條麻利地組裝成窗戶框架。天氣燥熱異常，汗水已濕透了他的衣裳。傍晚，他剛吃過晚飯，就登上陽臺邊，兩手舉著一把電鋸，在陽臺頂上打起眼兒來。“嘟————嘟————”，聲音震耳欲聾，只見鉆下來的土落在他的頭上。臉上。那灰土和汗水混在一起，他用手一抹，活像京戲里的大花臉。
“小師傅，歇會兒吧，喝點綠豆湯。”媽媽催促了好幾遍，他才下來。
“你干活還真不含糊。”媽媽笑著夸獎他。
“俺的手藝不如師傅，可也不能委屈你們呀，昧心的`錢，俺不掙！”說完，他靦腆的笑了笑。
我站在一旁想，這位小木匠不光有手藝，心眼也好。他話雖不多，但句句實在。真是擲地有聲！這天，他一直感到天空綴滿了星星，陽臺頂上的八個眼兒鉆好了才走。
第二天，天剛蒙蒙亮，他就來了。天氣仍是那么悶熱，使人透不過氣來，他卻什么都不顧只是埋頭干著，干著。上午，把窗戶框架子固定在陽臺上；下午，堅固美觀的三面窗戶也安上了。為了通風好，他還為我們安了一窗活動窗戶。這個即實用美觀的三面窗戶全部完工了，爸爸媽媽嘖嘖稱贊。
爸爸又拿出一些錢塞給他，說：“你的活兒干得很不錯，這錢算獎金，請收下。”早已是大汗泠泠的小木匠憨憨一笑，坦誠地說：“你們滿意，俺心里就踏實了。工錢俺已經收了，這個俺不能再要了！”說完，他背起工具袋就走，又忙著找活去了。這時，火辣辣的太陽正熾烤著大地，我們望著他瘦小的身影漸漸遠去了。
直到現在，我還常常想起這位值得敬佩的小木匠。我忘不了他那瘦小的身影，更忘不了她那顆閃光的心。“昧心錢，俺不掙！”這句話總是響在我的耳邊。
六年級年的作文 篇2
我們學校舉行了一次春季運動會。這是我們三年級段第一次參加的田徑運動賽，隨著春天的來到大家都很興奮，所以所有的同學們都精心準備著。
在運動會的這一天早晨，隨著運動員進行曲，我們舉行了開幕式。我們從教室里踏著整齊的步伐來到了司令臺下，我們一邊做著動作，一邊嘴里喊著“友誼第一，比賽第二”的班級口號。開幕式結束后，由3—5年級段的大型特色操表演開始，我們三年級段表演的特色操是健美操表演，非常有活力。當校長宣布20xx年宋詔橋小學春季田徑運動會隆重開幕時，同學們的心里有一種說不出來的喜悅。
下午，操場沸騰起來了！比賽正式開始了，當我聽到廣播里說請讓跳遠運動員到檢錄處檢錄時，我與另外一名同學的心開始緊張了起來。我來到了比賽場地，當老師叫“100”號時，我飛快跑到木板前，一踩，一跳，身子騰空而躍，“哎呀，可惜無效。”第二跳開始了，我這次使出了全身力量，騰空而躍，“太好了，2.88米，終于過了！”第三次2.91米。我排在了第六名，為班級得到了寶貴的.一分。
第二天早晨8：20分，三年級男子跳高決賽開始了。我來到了跳高場地，只見一根長長的竹桿擺在那里，讓我們跳。90厘米，我輕松地跳了過去。但在高度升到100厘米時，我們班級的另外一名運動員沒跳過去，只能靠我了。當高度升到120厘米時，我也被淘汰了，在跳高比賽，我還是位居第六。那邊的槍聲響了，我也等不及去看比賽了。我們班的“飛毛腿”陳舟揚一路領先，獲得200米第一名。
享受運動，享受健康，享受快樂，讓我們一起參與到全民健身中來吧！讓我們的汗水灑落到跑道上，讓我們的快樂灑落到地球的每個角落。
六年級年的作文 篇3
每個人都擁有屬于自己的秘密花園，那是個美好的地方，心靈在那里得到洗滌。而我也有屬于自己的“秘密花園”——街角的圖書館。
“什么我就這么笨呢？每次數學都考不好。”下午，拿著一張打滿“紅蝴蝶”的卷子，我的心情久久不能平靜。放學后，我獨自一人走在回家的路上。晚風呼嘯著，刮的大樹左搖右擺，天空泛著墨藍色，好似一個巨大的“黑洞”，想要把我吞噬掉。明天是周末，不如去“秘密花園”里休息一會兒吧。望著圖書館的大門，我呆呆地想。說罷，我便在書的“引誘”下走進了圖書館。
那是一間裝修極其簡樸的房子，書架上擺滿了琳瑯滿目的書籍，里面蘊含了無數“珍寶”，供各種各樣的人去探尋。
走到這里，濃重的油墨紙味撲面而來，使人們變得像一匹匹餓狼，貪婪地遨游在書的海洋中。它們像一塊磁鐵，深深的將我吸住我。
我隨手拿起書架上的一本《查理九世》，心不在焉的看起來。一頁、兩頁、五頁、十頁……我竟被書中一個個驚悚的情節給鎮住了，仿佛身臨其境，滿腦子都是故事情節，不開心的煩惱早已隨風而逝。在我的眼中，這里不僅僅是我的“秘密花園”，更是一支愈膏，讓我那帶著傷疤的心靈得到醫治，也是一塊橡皮擦，擦去我心中的煩惱。
許久之后，不知不覺中，墻上的掛鐘就走到了“7”的身旁，我小心翼翼地合上書，并把它放回書架中，帶著滿懷的好心情，踏著輕盈的步伐，走出了大門，心中的.煩惱早已被拋棄在那里.
街角的圖書館，不僅僅是我的“秘密花園”，更珍藏著我許多的美好回憶。在我的印象中，那里留給我的是滿罐的蜂蜜，甜甜的，令人回味。
我的“秘密花園”——街角的圖書館，一個洗滌心靈的地方。
六年級年的作文 篇4
“奶奶，今天早餐吃啥？”我拉住奶奶的袖子問。“吃烙餅。”奶奶樂呵呵地從袋子里掏出買來的烙餅遞給我。我吃了一口，覺得味道還不錯，但奶奶嘗了一下卻說：“咦，這烙餅的味兒不夠地道，還沒我做的好。”奶奶咂咂嘴，好像專業的美食評委。
奶奶年輕時，每天起早用石磨把小麥、玉米、大豆磨成糊糊，然后拿到街上做烙餅賣。“奶奶，聽媽媽說您做的烙餅可好吃了，怎么做的？”“哈哈，做烙餅可是奶奶的絕活，你有興趣我就和你說說。”
奶奶說，烙餅的工具叫做“鏊子”，圓圓的鐵板像蘑菇，用磚頭支撐起來在底下燒上火，鏊子燒熱后把糊糊倒在上面，用翻餅刮子均勻地攤開，烙上幾秒鐘，馬上翻過來烙，待見鼓起幾個氣泡后，再翻過來烙另一面，然后挑著不停地轉動，一會兒面餅就熟了，撒上綠油油的蔥花，嘖嘖，那香味把大人、小孩都吸引過來了。色香味俱全、熱氣騰騰的'烙餅做出來時，人們爭先恐后地買，捧在手上，仔細打量，輕輕咬下去，直說“好吃、好吃！”說到這里，奶奶自豪地笑了。我想起蒲松齡的《煎餅賦》：“圓如望月，大如銅鉦，薄似剡溪之紙，色似黃鶴之翎……”這簡直是為奶奶的烙餅量身打造的。有的客人愛加一個雞蛋，奶奶烙餅時就把雞蛋調進糊糊里。后來奶奶又將烙餅改良——烙好后夾幾片生菜，淋上一點醬油，烙餅更健康更美味了。
奶奶是個熱心腸的人，每天都會多做一些烙餅，免費送給那些天真可愛、饞嘴的孩子， 他們總是眼巴巴地等著，分餅時，他們蜂擁而上，烙餅一下就被搶光了。
奶奶說著咯咯笑起來，我聽得直流口水，真想嘗嘗奶奶做的烙餅！
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