四年級作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
親愛的爺爺：
這是我第一次給您寫信，我最近非常想念您。昨天媽媽從郵局給我買了五張郵票，我想這足夠讓我給您寄信了。
記得您曾經問我，最大的煩惱是什么？我悄悄告訴您，我最大的煩惱是，考試時有人老抄我的試卷，我真想發明一個“考試防作弊”報警器，這樣天下考試的人就不怕別人作弊了。
爺爺，我最近幾次給您打電話都沒有聽到那親切的聲音“喲，是孫子呀！”，爸爸告訴我，您有公務在身，經常忙不過來，下次我一定在您有空的時候給您打電話。
至于我家，爸爸也很忙，媽媽每天五點半才回家，我為此很煩惱，因為每當我做完作業的時候，沒人陪我聊天。爺爺，還記得嗎？兩年前我養了兩只小鸚鵡，那次我和爸爸一起回老家看望你和奶奶，突然接到了媽媽的電話，“兒子，‘小啾啾’飛走了！”當時我忍不住哭了，它可是我第一次養的鳥呀，怎么就飛走了呢？媽媽告訴我，“小啾啾”飛走了，“小啁啁”還在，是您告訴我，畢竟鳥兒向往自由，藍天才是它們的.家，于是我心里又高興了起來。
爺爺，您現在還在當村長嗎？我覺得俺們村可以在山上多種點樹，搞個特色旅游，這樣就可以讓城里的人們來體驗農莊生活了。
村中央的小廣場上可以多增加一些設施，比如用石頭做成的小桌子和椅子，再多安裝兩盞路燈，這樣晚上一定會非常熱鬧的！
爺爺，時間不早了，先說到這兒吧，希望下次我再給您寫一些更有趣的事情，最后祝您和奶奶身體健康，萬事如意！
最調皮的您的孫子：xx
xx月xx日
四年級作文 篇2
周日下午，我舅舅邀請我爺爺和我一起去登大南山。
到了大南山腳下，我們就開始沿著臺階向上爬。到1300臺階之后，我們看見了一個休息亭。我們在那休息了一會兒就繼續出發了。
沒過多久，我們來到了一個長廊。長廊的天花板上刻著許多有趣的圖案：如龍，如鳳，如馬，如象，如蛙等等。
過了一會兒，我們看見了一個觀景臺。我們站在觀景臺上，看著遠處的美景，真是輕松愜意啊！忽然間，我看見了在我家附近的.跨海大橋和許許多多的房屋，這說明深圳的經濟很發達。
離山頂還有400個臺階的時候，我們來到了大南山GBS基準站。舅舅告訴我，這個基準站會發出信號給我們的GPS導航系統，我們的導航儀就會在上面表明“大南山”。
終于到山頂了，我感覺到累，知道大南山難登，但是只要你有決心，一定會站在峰頂。山頂的空氣就是好，都是新鮮的。我感覺到很渴，于是就喝了一些隨身攜帶的水。我們還拍了個照片，留作紀念。
我們開始下山了，一路上心情很愉快，還拍了許多不知道名字的野花、野果。野花各式各樣有黃的、紅的。我中途還看見兩個告示牌，一個是禁止帶煙火上山，是因為煙火會把樹木燒毀，還會產生大量的廢氣。而另一個是要保持森林，因為森林有很多樹，而樹可以制造氧氣，美化環境。如果世界上沒有樹木就沒有氧氣，人就會毀滅，地球上就沒有生物了。
到了山腳下，準備坐車回家。最后，我呼吁大家一起來保護樹林，愛護森林，維護我們賴以生存環境吧！
四年級作文 篇3
今天我在新華書店看到了我們中國的地圖，地圖上有冰天雪地的高原，有驕陽似火的海島和一望無際的塞北，還有美麗的江南。在塞北的草原上，可以看到一匹匹駿馬在奔馳，還有牧羊人揮舞著鞭子正在驅趕浩浩蕩蕩的羊群，一座座蒙古包就象一個個包子真可愛啊！
在驕陽似火的海島上，我們可以在金黃的沙灘上曬太陽，可以在海邊游泳，還能品嘗到海島特有的`水果。在冰天雪地的高原上，可以看到一群群牦牛不怕冷，冒著大雪在高原上漫步。
在美麗的江南，可以看到細如牛毛的春雨，美麗的杏花，還有分外別致的江南民居，一葉葉小舟在湖面上自由地漂蕩，真是別有一番風味啊！祖國的河山真美啊！我真為自己能夠生活在這樣一個美麗的國家而驕傲和自豪！
四年級作文 篇4
每個人都有不能說的小秘密，我也有個小秘密，一直不告訴別人，但我今天偷偷地告訴你們。
那是一天，陽光明媚，小鳥妹妹在枝頭歡快地唱歌，白云姐姐也陶醉在這優美的歌聲中。媽媽出去買東西了，我自己在家看書，看了一會兒，我覺得非常沒意思，便無所事事地躺在沙發上，突然，我瞅見了電視，心想：媽媽不讓我看電視，我可以偷偷地看，反正媽媽也不知道。心里想著想著就打開了電視，我調到幾個卡通頻道，津津有味地看了起來，一會兒看憨豆先生，一會兒看神龍戰隊……這時，我靈敏的耳朵聽見了媽媽的腳步聲，立馬關掉了電視，假裝坐在沙發上看書。媽媽回來看見了，滿意地對我說:“寶貝真聽話。”我心里很高興，心想：媽媽沒有發現我看電視了，哈哈——
第二天，媽媽又出去了，我心想：這種方法還行，今天我還要用這個方法。于是我又打開了電視，欣賞那精彩的動畫片和電視劇，這時，媽媽突然敲門，我的.心“咯噔”一跳，手忙腳亂地關掉了電視，去開門，由于我剛才被嚇了一下，連開門的那只手都在發抖呢 ！ 開開門，我心虛地一笑，喊了聲：“媽媽！”媽媽看著我，問：“你干什么呢？”我說：“看書唄！” 說著指向沙發上我準備好的書，媽媽點點頭，我長吁了一口氣。
大家千萬別把這個秘密告訴我媽媽哦，要不然我又要淋口水雨了。
四年級作文 篇5
今天，我們玩了一個游戲，“擊桶傳球”，全班同學都浸在快樂的氛圍中。
上課鈴剛響時，老師教誰學的秘密的讓我們去操場上圍成一個圈。這是要做什么呢？我心中打起了一個大大的問號。
哦！原來是要玩“擊桶傳球”啊。老師問我們第一輪誰來打桶，小鵬勇敢地舉起了手，就這樣第一輪游戲開始了，只見小朋友蒙上眼睛，拿著桶拍著，同學們心情急切，一拿到球有的就傳給了后面的一個同學，我的還要做幾個姿勢，才傳給后面那個同學。就在這時，桶不響了。球傳到了小行手中，他不知所措，只好乖乖的走過去接受懲罰。老師問：“抽幾號？一、二、三選一個。”老師打開他“恭喜你，中獎了。”肯定是假的，中獎一定要加引號，同學們竊竊私語。最后還有一句沒聽，“吃糖了。”啊？真的'假的？“真的。”老師從口袋里抓了一把糖放在小行手中。小行又驚又喜。又蒙上眼睛，開始下一輪。
這一輪，時間很長，一個人傳給另一個人，另一個傳給下一個人，球在同學們的手里轉呀轉，轉了兩圈，球落在了小笨蛋手中，他手在晃一下，右晃一下。準備的人以為馬上要給他了，可是他卻又把球收了回去。小笨蛋，真的有點笨，球一直在他手中，桶聲遲早會停下，哎，桶不響了，我還真是個烏鴉嘴，可球還在他手中，不停地徘徊，他根本就沒有發現桶聲音已經停了。直到聽見了同學的一這樣哄堂大笑時才回過神來，真是“害人害終己”呀。1號，你別無選擇，“學豬八戒吃西瓜”我也在他身邊的同學哈哈大笑，他先用手把鼻子往上一然后一個手假裝拿著西瓜看，鼻子里發出咕嚕咕嚕的聲音。同學們有的跳來跳去，有的幸災樂禍。
游戲結束了，我們依依不舍地回到了教室。
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