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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-02-25 16:46:08 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字 篇1

  又想起了那條路,又回到那個(gè)時(shí)候。星期天補(bǔ)課回來(lái)總是走那條路——土橋老街。它看起來(lái)不是很干凈,卻很和諧、安寧。

  往李家沱這邊上去,綠!遠(yuǎn)處是一片菜地,菜雖不整齊,卻很耀眼,像地上的一件綠紗衣,又像一顆巨大綠寶石,綠得清爽,綠得安逸,這一片綠給大地?zé)o限生機(jī),給了大地美麗。這是樸實(shí)的美麗,這是和諧的美麗,讓人忽然間有了一種心曠神怡的感覺(jué)。

  再上去,是一座座平房,看起來(lái)破爛不堪,可卻與大自然相融了。樹(shù),已是穿插在了房旁,顯得自然、大方、和諧。我就喜歡這古老之美,因?yàn)樗胶停F(xiàn)在人所追求的時(shí)尚,卻無(wú)大自然之意。大石板路,踏上去覺(jué)得很舒服,旁邊是一叢叢小草,草像嵌入地上的綠絲巾,綠得鮮亮,綠得可愛(ài),這綠可不同先前的綠,只是這綠別有一番風(fēng)格了,我覺(jué)得卻更自然。

  再下去,到處花香,小蝴蝶花與桂竹香們都在綠草地上用它們嬌艷的顏色結(jié)成十字,或繡成兒團(tuán);那短短的綠樹(shù)籬上也開(kāi)著一層白花,似綠枝上掛了一層春雪,白得清新,這般美麗,真是足以使人眼明神爽。

  唉!又是到頭了。剛才那如夢(mèng)般的'美麗已不復(fù)存在,迎來(lái)的只是一座座沒(méi)有大自然之美的高樓大廈。

六年級(jí)作文300字 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,愉快的暑假過(guò)去了,我隨著時(shí)間的流逝升上了六年級(jí)。

  六年級(jí),是臨近畢業(yè)的時(shí)候。六年級(jí)是嚴(yán)格無(wú)比的'。六年級(jí),再也不能像一年級(jí)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真浪漫。六年級(jí),要接受那沉重的學(xué)習(xí)壓力,不能喊累,再累也要挺住。

  六年級(jí),新的開(kāi)始,也是最后兩學(xué)期了,為了更好的鞏固學(xué)習(xí),我不能再玩電腦了,不能再多看電視,要多復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)!因?yàn)椋胍厴I(yè)考個(gè)好成績(jī),只能用百分之九十九的汗水加努力,才會(huì)如你所愿。想要回報(bào),就得付出。

  這個(gè)學(xué)期,我要全力以赴,準(zhǔn)備迎來(lái)下個(gè)學(xué)期的畢業(yè)考。這個(gè)學(xué)期,我要立一個(gè)學(xué)業(yè)表:

  9月 鞏固英語(yǔ)單詞,語(yǔ)文詞語(yǔ),數(shù)學(xué)填空。

  10月 復(fù)習(xí)英語(yǔ)句子,語(yǔ)文句子,數(shù)學(xué)的判斷題,解決問(wèn)題。

  11月 練習(xí)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),語(yǔ)文的閱讀題,數(shù)學(xué)的選擇題和計(jì)算。

  12月 提高英語(yǔ)閱讀能力,語(yǔ)文寫(xiě)作能力,數(shù)學(xué)畫(huà)圖能力。

  1月 準(zhǔn)備期末,復(fù)習(xí)語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)。

  目標(biāo):爭(zhēng)取這次的期末考能比上學(xué)期進(jìn)步一點(diǎn),數(shù)學(xué):95,英語(yǔ):98,語(yǔ)文:94。如,達(dá)不到,寒假補(bǔ)習(xí),才會(huì)進(jìn)步。

  六年級(jí),新的開(kāi)始,也是要分離的時(shí)刻。六年級(jí),讓我們一起努力!做一個(gè)“三好”學(xué)生吧!加油!努力!

六年級(jí)作文300字 篇3

  秋姑娘悄悄地走了,冬爺爺來(lái)了,給大地披上了白色的衣裳。

  我們一家人要去羊巖山看雪,來(lái)到羊巖山腳下,一圈一圈地開(kāi)上去,路上的雪越來(lái)越多,不一會(huì)兒路兩邊的.雪多得像天上的星星又像地上的沙子數(shù)也數(shù)不清。我們的車(chē)子開(kāi)到了一個(gè)很陡很陡的山路,飛快地開(kāi)上去可是斜的山路上有很多雪和冰,很滑,我們的車(chē)子上不去,我們只能走上去了。

  我們來(lái)到一個(gè)有很多雪的平地,我一腳踩上去,雪好厚啊,有10厘米那么厚。我們盡情地玩打雪仗。我做了好幾個(gè)大雪球,我拿起一個(gè)大雪球打到了我弟弟——樂(lè)樂(lè)的身上,打得他一個(gè)措手不及,丁樂(lè)樂(lè)也拿起雪球砸我,可是沒(méi)砸到我。過(guò)了一會(huì)兒我們玩累了,開(kāi)始玩堆雪人。我們先做一個(gè)小雪球,再放到地上滾大一點(diǎn),不一會(huì)兒雪人的下半身做好了,我們?cè)僮錾习肷恚谥虚g插上兩根樹(shù)枝當(dāng)做手,好了,一個(gè)大雪人就這樣做好了。

  過(guò)了不久,爸爸叫我們?cè)偃ド厦婵纯矗叩缴厦妫覀兛吹酵饷姘酌C5囊黄L(fēng)吹過(guò),雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。房子上、地上、樹(shù)上都是雪,大地一片都是雪的海洋。爸爸說(shuō):“我們?cè)摶丶伊耍 蔽绎w快地跑到雪人身邊輕輕地說(shuō):“小雪人,我們明年冬天再見(jiàn)了!”

  明年冬天我一定還來(lái)看雪……

六年級(jí)作文300字 篇4

  信念是巍峨大山上郁郁蔥蔥的綠樹(shù),沒(méi)有它,就只有一片光禿禿的山脈;信念是澆灌花草的雨露,沒(méi)有它,就只有干枯的莖葉;信念是迷宮的出口,沒(méi)有它,就只有永遠(yuǎn)走不完的路......

  信念的種子給予我們無(wú)窮的力量;信念的種子給我們指引方向;信念的種子點(diǎn)亮我們?nèi)松牡缆?.....信念的種子幫我們播散下希望。

  信念,從何而來(lái)?獲取信念,在失敗者的眼里想要獲取信念談何容易,在樂(lè)觀者的眼里獲取信念簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。一個(gè)失敗者要想獲取信念,那他必須先成為一個(gè)樂(lè)觀者,因?yàn)樾拍钪辉敢獗粯?lè)觀者得到。

  "滴水穿石",雨滴靠的'是什么才把石頭滴穿?是信念,因?yàn)橛甑斡行判模嘈拍馨咽^滴穿。最后,雨滴憑著自己永恒的信念,成功了!

  一個(gè)年輕人,他的一只手?jǐn)嗔恕?墒亲罱K他卻成功了,他自己開(kāi)了一個(gè)公司,當(dāng)了老板。年輕人靠的是什么?不也是信念嗎?

  古代,多少才人名落孫山,最后榜上有名;冬日,偶爾也可以看見(jiàn)墻角的幾枝梅花;沙漠之中,烈日炎炎之下,仙人掌存活了下來(lái)......這些,都是因?yàn)橛行拍畹拇嬖凇?/p>

  當(dāng)然,堅(jiān)持信念的過(guò)程也會(huì)經(jīng)歷磨難,但是"不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。"

六年級(jí)作文300字 篇5

  剛送走胖子,我們家又抱來(lái)一只小胖子。

  小胖子圓圓的腦袋,黑寶石般的眼睛,小巧的鼻子,耷拉著的耳朵,胖乎乎的身體,雪白的毛,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,大概是太肥了吧,看起來(lái)像一只小白兔,可他的腿卻像豬蹄,上面粗,下面細(xì)。

  小胖子喜歡啃骨頭。有一次我把雞骨頭扔給他,小胖子想跳起來(lái)接住,可太胖了,兩只后腳往后蹬,前腳撲過(guò)來(lái),大概太重了,兩只腳支撐不住,摔了個(gè)四腳朝天。他太小了,我扔的力氣太大了,一根骨頭從他頭上跳過(guò),落到了他的身后,小胖子連忙翻過(guò)身,跑到后面,后腳伸直,身體躺在地上,前腳抱住骨頭,用力地啃起來(lái),我走到他身邊時(shí),他不啃了,兩只眼睛盯著我小學(xué)生作文,好像我要搶他的骨頭似的.,我見(jiàn)了他這副樣子,我想:小胖子太小氣了,不就是根骨頭嘛,我又不吃。小胖子啃了大半天,終于啃完了,我好佩服他那種堅(jiān)持不懈的精神。我明白了:原來(lái)狗也有毅力,跟人差不多哦。小胖子啃完骨頭,大概覺(jué)得累了吧,趴在地上不起來(lái),看著外面,似乎在欣賞美麗的風(fēng)景,小胖子可真悠閑啊!

  小胖子啃骨頭的樣子真可愛(ài)!我喜歡它,雖然他很小氣。

六年級(jí)作文300字 篇6

  在我眼中,沙沙細(xì)雨是全世界最美的精靈,她一塵不染,她溫柔可人,她總是無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)大地,她沒(méi)有夏雨的肆無(wú)忌憚。

  春天的雨,總是連綿,她不會(huì)有盛氣凌人的氣勢(shì),不會(huì)來(lái)去匆匆。她的步伐是那樣輕盈,那樣無(wú)聲。杜甫詩(shī)中就有“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,整片大地在春雨的.召喚下慢慢蘇醒。她從來(lái)不奢求回報(bào),只是這樣默默地哺育著整片大地。

  春天的雨,有的如牛毛,有的如細(xì)紗,飄打在臉上就如一陣微風(fēng)輕輕撫摸臉頰,更如頑皮的孩子輕撓你的臉。

  我愛(ài)春雨不只因?yàn)樗幔因?yàn)榇河晔俏襾?lái)到這個(gè)世界見(jiàn)到的最美的天然物。她一如既往溫柔地?fù)崦f(wàn)物,輕吻著每一個(gè)生命。溫柔的雨絲滋潤(rùn)著萬(wàn)物,撥動(dòng)著每一根心弦,任思緒隨雨飄飛,為大地罩上一件感傷的披紗。在這季節(jié)里,我在春雨的伴隨中種下了太多收不回來(lái)的情感。任憑自己越陷越深。

  春之精靈時(shí)而輕悄悄地來(lái),時(shí)而調(diào)皮的她捎上一陣陣電閃雷鳴。無(wú)論她是以哪種方式到來(lái),我都喜歡她,因?yàn)樗俏仪楦械募耐兴俏一貞涍^(guò)去的證明。

  我愛(ài)春雨飄飄,更愛(ài)她的柔細(xì)!

六年級(jí)作文300字 篇7

  本是很和諧的一天,卻因?yàn)殡u母親的一聲?shū)Q叫,打破了寧?kù)o……

  森林法會(huì)上,雞母親傷心的哭著,說(shuō):“法官大人,我的2個(gè)孩子不見(jiàn)了,您一定要幫幫我啊!”法官大人則是那憨厚的熊,它說(shuō):“作案的一定會(huì)留下蛛絲馬跡,只要找到,就可以找到兇手。”法官派出松鼠偵探是偵查現(xiàn)場(chǎng),初步發(fā)現(xiàn)是狐貍作的案,大象助手把狐貍“請(qǐng)”到了審視所,狐貍卻閉口否認(rèn),說(shuō)是詆毀人,經(jīng)過(guò)狐貍的胡攪蠻纏,松鼠偵探和大象助手也沒(méi)有了法子,請(qǐng)教熊法官。熊法官思索了一會(huì)說(shuō):“因證據(jù)不足,嫌疑人狐貍被釋放。”狐貍高興的走了,而大象助手和松鼠偵探確實(shí)不解問(wèn):“熊法官,您為什么把松鼠放了啊?”熊法官說(shuō):“每一個(gè)嫌疑人在松懈的.時(shí)候也就是落網(wǎng)的時(shí)候,你們偷偷的跟在他的身邊就好”。狐貍出去后嘀嘀咕咕的說(shuō):“真是一群傻子,這下誰(shuí)也不會(huì)懷疑到我的頭上啦,哈哈哈!!”這時(shí),大象助手和松鼠偵探從天而降,逮住了松鼠并在法庭上給出了確鑿的證據(jù)。原來(lái),熊法官叫他們?nèi)ジ櫤偟臅r(shí)候,怕提取不了證據(jù),就一直在錄音,這下狐貍可跑不掉了。

  狐貍被繩之于法后,森林又恢復(fù)了寧?kù)o。

六年級(jí)作文300字 篇8

  我眼中的世界是多姿多彩的,就像一幅山水畫(huà)不需要任何修飾與描繪,就能淋漓盡致地表現(xiàn)出那種純真的自然美!

  在一個(gè)秋雨瀟瀟的傍晚,我坐在窗戶(hù)旁看書(shū),落日的余暉從窗外透進(jìn)來(lái)。我隨意地望了兩眼,落入眼簾的幾個(gè)孩子嬉戲的畫(huà)面,傳入耳中的是孩子們的嬉戲聲,畫(huà)面是那樣可愛(ài)、幸福,嬉戲聲是那樣清脆、干凈,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。我看得入了迷,許是因?yàn)橐呀?jīng)很久沒(méi)有看見(jiàn)這樣動(dòng)人的場(chǎng)景了。秋風(fēng)掃落葉,這本應(yīng)該是個(gè)凄涼而寧?kù)o的.傍晚,因?yàn)閹讉(gè)孩子的介入?yún)s生生地改變了,變得生機(jī)勃勃,可愛(ài)而純真。

  而我,為什么總是愁容滿(mǎn)面呢?隨著年齡逐漸增加,我的性子也被磨煉了許多,不再像他們一樣頑皮卻純真、淘氣卻又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我總是百思不得其解,我甚至在想是這個(gè)世界發(fā)生了變化,這個(gè)世界不再是我曾經(jīng)的那個(gè)世界了。

  直到現(xiàn)在,我明白了:世界從來(lái)沒(méi)有變過(guò),依然是那么純真而美好,幸福而快樂(lè)。變得只是我自己,就像即使雨夜如此凄涼,卻還是有幸福純真的孩子在嬉戲玩耍。

  我還發(fā)現(xiàn)了:這個(gè)世界最美的純真與自然,不需要多余的裝飾,就能表現(xiàn)出這個(gè)美好世界的多姿多彩。

六年級(jí)作文300字 篇9

  我時(shí)常仰望天空;我時(shí)常眺望群山;我時(shí)常俯視草地;我時(shí)常思考一個(gè)問(wèn)題:我何時(shí)長(zhǎng)大?答案是肯定的:必須走過(guò)五味瓶般的人生之路,踢開(kāi)無(wú)數(shù)絆腳石,品盡世間酸辛。但我仍不甘心,依舊苦苦思索。

  長(zhǎng)大,這個(gè)詞對(duì)大家并不生疏。有時(shí)候是最大的愿望、是最美好的事情,但有時(shí)候卻并非如此。

  幼年時(shí),我經(jīng)常傍晚在院子里乘涼,我依偎在長(zhǎng)輩的懷里,邊聽(tīng)老掉牙的故事,邊聆聽(tīng)蛐蛐的歌聲,忽然問(wèn)了一句:“媽媽?zhuān)沂裁磿r(shí)候能才長(zhǎng)大?”媽媽只含糊的說(shuō)了兩個(gè)字:“以后。”因?yàn)楫?dāng)時(shí)我太小,并不明白這兩個(gè)字的含義,但我仍十分高興,像小鳥(niǎo)一樣繞著院子跑了一圈。長(zhǎng)輩們都笑了,我也傻乎乎的跟著笑了。

  ……

  時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼便上了六年級(jí),不知什么時(shí)候,對(duì)自己的長(zhǎng)大感到隱隱不安。我再一次問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)沂裁磿r(shí)候能才長(zhǎng)大?”媽媽又說(shuō)了兩個(gè)字:“快了。”這次我沒(méi)感到高興,反而感到一絲恐慌,因?yàn)槲颐靼琢耍洪L(zhǎng)大象征失去一些不可或缺的.東西。總之我希望時(shí)間老人能把腳步放慢一些。

  我明白了:隨著年齡的增長(zhǎng),我們的思想也隨之發(fā)生變化。從盼望長(zhǎng)大到恐懼長(zhǎng)大,也說(shuō)明我們?cè)陂L(zhǎng)大,不是嗎?

六年級(jí)作文300字 篇10

  有一年暑假,表哥送給我一只可愛(ài)的小烏龜,它只有小朋友的拳頭那么大。

  眾所周知,烏龜爬行的速度極慢。我家的這只小烏龜也不例外。它走路時(shí),仔細(xì)掂量著每一步。瞧,它先把爪子往外伸了伸,又立刻縮回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,它才把頭慢慢探出來(lái),向四周張望。又過(guò)了好一會(huì)兒,它又才慢條斯理地把爪子伸出來(lái)放在地上,稍有風(fēng)吹草動(dòng),它就立刻把頭和爪子縮進(jìn)殼里。直到它確定外面沒(méi)有危險(xiǎn)了,才又把爪子和頭伸出來(lái),派頭十足地走了起來(lái),它一分鐘大概只能走出半米遠(yuǎn)。

  雖然小烏龜走路的速度很慢,但吃東西卻是一反常態(tài)的迅速。它餓了時(shí),只要一聞到食物的氣味,就馬上朝著食物游去,狼吞虎咽地吃起來(lái)。有一次,我買(mǎi)了一袋龜糧,撒了幾顆在它的.別墅——一個(gè)小木桶里。它立刻把脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng),四肢不停地?cái)[動(dòng)著,游到食物邊,張開(kāi)血盆大口,把龜糧含在嘴里,頭一仰,一下子便吞了進(jìn)去,又潛入水底,還在水下吐出一串水泡呢!

  別看它小,只要你招惹了它,它就會(huì)立即張開(kāi)嘴,死死地咬住你不放,就算你向它求饒,它也不會(huì)罷休。

  這就是我家的小烏龜,可愛(ài)嗎?

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