- 相關推薦
四年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
寒冷的冬爺爺悄悄的來到，又悄悄的離去。美麗的春姑娘慢慢地到來，使我們的校園更美了。
春天來了！春天來了！我們的校園更美了�；�、草、樹、木，都復蘇了。
小草真頑強呀！它使用全身的勁從堅硬的土里艱難的爬了出來。使我們的'校園增添了綠意。
小花真美��！它從花苞里害羞得只探出一個小腦袋。仿佛在說：“春天來了！春天來了！我要把校園打扮得五彩繽紛”。你瞧！有的給校園穿上了紅衣裳，有的給校園穿上了黃衣裳，還有的給校園穿上了白衣裳……
松柏真堅強呀！它在寒冷的冬天，竟然不怕冬爺爺亂吹亂打，一直披著它的綠衣裳，但是春天的時候，它的衣服最綠、最美了。
春天來了，小朋友脫下厚厚的棉衣，穿上了薄薄的衣服。每天都在校園里讀書。下課了，又唱又跳的小朋友們感受著春的溫暖、春的美麗，校園里充滿了勃勃生機。
我喜歡春天，更喜歡春天的校園，因為我們的校園更美了。
四年級作文300字 篇2
今天，媽媽帶我去天河公園游玩，我別提有多高興了!進入天河公園，只見一排排刻著精美花紋的柵欄把各種各樣的花圍住了，花兒們個個精神飽滿，像是在迎接著來參觀她們的人。你瞧!柵欄里的花多美呀!有淺藍色的丁香花，有粉紅色的蝴蝶蘭，有淡綠色的風信子，有深紫色的夜來香，有紅白相間的長春花······
花兒的上方，一只只五彩繽紛的蝴蝶在歡快地翩翩起舞，天上的鳥兒看見了，也飛過來參與了這美麗動人的場面，把花兒們點綴得更美了!我坐在大巖石上，傾聽著蜜蜂采蜜的`嗡嗡聲，傾聽著鳥兒鳴叫的清脆聲，聞著隨風飄來的一陣陣花香，我仿佛來到了一個仙境里。再往里走，看見的是一棵棵“長發披肩”無比茂盛的柳樹、你看!柳樹姑娘正揚起她那柔軟·翠綠的“手”，向過路人招手致意呢!我站在充滿春意的柳樹下，呼吸著清的空氣，望著這美麗的景色，心里舒暢極了!再看看那邊的水池。陽光通過樹葉的縫隙直射到清澈見底的水面上，在清澈的池水和五彩繽紛的小石子之間，魚群閃閃的鱗光映著池水，給水池又增添了無限聲機!
不知不覺的，時間就過去了。要回家了，我才戀戀不舍地離開了這滿園春色的天河公園!
四年級作文300字 篇3
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來了。星期天，我和爸爸媽媽一起去尋找春天的足跡。
瞧！春天來到了果園里，果園里的桃樹、杏樹都開滿了粉紅色的花朵兒，果園里還有梨樹，梨樹上也開出了白色的花兒，引來上千的蜜蜂在果園里飛舞。
瞧！春天來到了山坡上。山坡上的樹木都冒出了嫩芽，從遠處看，一片嫩綠色，好像春姑娘給大樹穿上了一件漂亮的嫩綠色的衣服。
瞧！春天來到了湛河兩岸。湛河兩岸有許多人們都在放風箏，我抬起頭，看到天空飛舞著各樣的風箏，有蛇形的.；有金魚形的；有老鷹形的；還有蜜蜂、笑臉形等……
瞧！春天來到了田野上。田野上，農民伯伯正在給麥苗除草、施肥，一片忙碌的景象。小朋友們在田野里歡快地跑著，你追我趕。
……
春天在果園里；春天在山坡上；春天在湛河兩岸；春天在田野里……
春天真美啊！我愛春天，更愛春天美麗的景色。
四年級作文300字 篇4
我常常想什么呢？
有一次，我在家門口發現一些螞蟻，我就捉了一只螞蟻，把他放在水里，螞蟻就拼命的掙扎，想逃岀來，忽然，我良心斥責我，一個小小的生命是那么堅強，我忍不住放了它。
還有一次，一個晚上我正在洗腳，忽然，一只飛蛾就落在了盆子里，我看見那只飛蛾在水里掙扎，就不死心，用盆里的水澆在飛蛾的'身上，但是它并不放棄，依然拼命掙扎，最后用吃奶的勁終于爬出來了，這時，我心想這可能就是生命吧，一個小小的飛蛾就有那么強烈的求生欲望，何況是人類呢？我們人類要向動物一樣熱愛生命。
這時，我忽然明白了∶“生命給予動物是一次的，當然給予人也是一次，所以，我們要珍惜生命，熱愛生命，讓有限的生命創造出無限的價值。
四年級作文300字 篇5
時間飛快，轉眼間您教我們已兩年了。兩年來，您不斷傳授給我們新的知識，像一位偉大的母親，無時無刻不在照顧著我們，而自己卻從來沒有好好休息，把自己全部精力都用在了我們身上，用心血澆灌著我們……王老師，我想對你說：“您辛苦了！”
每當夜晚來臨的時候，我們做完作業，進入夢鄉，您還在桌前認真備課，認真批改著作業和試卷。每當您看到有人不寫作業，您就很吃驚也會很無奈，我感覺您很傷心，也會皺起眉頭。也許每一位同學就是您的“晴雨表”，您都會認真對待每一位學生。每當看見同學們說謊，您就會嚴肅地對他們說：“人與人之間誠實最重要�！�
王老師，因為您的到來，讓我愛上了學語文，愛上了學習。你的'課是那么生動，有趣，每天盼望著語文課的到來。王老師，是您給予了我們豐富的知識，教我們做人的道理！
王老師，我想對您說：“要好好休息，注意身體！千言萬語也無法表達我們對您的愛！感謝您——我尊敬的王老師！”
四年級作文300字 篇6
我看過一個新聞，某某地區發生大火災，消防隊員為了完成滅火作業當場被燒死。當時，我就想，能不能讓機器人代替人來做這種危險的工作呢？于是，我想以后一定要發明這種機器人！
這種機器人外部由最堅硬的耐高溫材料打造而成，內部設有測溫裝置。胸部設一臺耐高溫攝像機，人們可以通過這臺攝像機看到發生火災的建筑內部的情況。
機器人只要處在煙塵含量達到一定程度的.地方，就能把煙塵轉化為能量，然后進行工作。他們的手臂是噴水管和泡沫管，直接與背部的大水箱相連，水箱中設感官裝置，如果水用完了，水箱底部有管子直接彈到五十米之外，消防隊員一看到管子，就把它連到水源處，水順著管子流到機器人上的水箱里，水箱滿后水管就會發出提示，提示人們拔出水管，機器人將自動收回水管。整個過程不到三分鐘，絕對省時間，而且這種機器人可重復使用。
有了這種機器人，滅火就安全方便多了，也不會有救火人員的傷亡。我相信，在不久的將來，一定會有這種機器人。
【四年級作文300字】相關文章：
四年級的作文05-29
四年級的作文05-29
【精選】四年級作文09-04
(精選)四年級作文09-08
四年級的作文【精選】10-09
四年級作文（經典）09-10
四年級的作文（精選）09-19
[經典]四年級的作文08-13
四年級的作文[經典]08-17
四年級作文（精選）08-18