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六年級作文300字【經典4篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
今年暑假，我來到了蘇州，一覽仰慕已久的蘇州園林文化。
蘇州給予人的印象總是淡雅的。那些小巷、深宅那些小橋、流水……好似總在煙雨中，古舊而迷離，自成一幅淡雅玲瓏的江山水墨畫。蘇州既有山水之勝，又因園林而獨具神韻，有“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”的美稱。至今仍保存著完好的古典園林。
蘇州園林的建筑以畫為本，以詩為題,完美地演繹了“庭院深深深幾許”、“柳暗花明又一村”和小橋流水，粉墻黛瓦、曲徑通幽，峰回路轉……
如拙政園的遠香堂，以清幽的荷香自喻人品；如四面荷風亭，完美地表現了荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”兩袖清風的高尚品格；如怡園的畫舫齋，表現了對追慕古人似小船自由飄蕩怡然自得的生活的`渴望。還有網師園的“真意”，留園的“小桃園”等，不一而足。這些充滿著書卷氣的詩文題刻與園內的建筑、山水、花木自然和諧地融合在一起，使一山一水，一草一木都展現出深淵的意境。
蘇州園林需要你認真品味，在繁華的背后，是空靈，是平和，是寧靜……蘇州園林代表了一種生活理想，這里是詩意的棲居。
六年級作文300字 篇2
是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍天？又是什么話語，像一縷溫暖的陽光，直沖我的心田？啊！媽媽的話，令我深思，給我啟迪，使我受益。
當我沐浴在陽光下，當我沉浸在幻想中，老師叫我去發卷子。
發到我的卷子時，我滿懷信心地以為我是一百分，但是卷子上的分數讓我很失望，讓我心里空落落的。卷子的右上角，老師給我寫了一個鮮紅的九十二分，這讓滿懷信心的我一下子跌到萬丈深淵。看看其他同學，那鮮紅的'一百分，九十八分，真是不計其數，像我這樣九十二分的人，真是屈指可數。
放學回到家，媽媽見我悶悶不樂，就詢問我原因。我生氣地把卷子往桌子上一摔，便火冒三丈地坐在沙發上。
媽媽看穿了我的心思，她對我說：“孩子，不要氣餒從哪兒摔倒就從哪兒爬起來。”我深深地記住了這句話。
又是一次考試。我認真讀題，細細揣摩，仔細檢查。終于，我得到了我夢寐以求的滿分！我歡呼！我雀躍！
是啊！從哪兒摔倒就要從哪兒爬起來！這句話一直成為激勵我最好的話語，這句話也一直讓我銘記于心！
六年級作文300字 篇3
十一和爺爺奶奶一起去張家界的旅行雖然已過去很久了，但第一次坐飛機還是讓我記憶猶新。
早晨四點，我們來到了機場，檢票時，我的小心臟激動的都快跳出來了，檢完票后，我們上了一輛車，我問爺爺；“我們為什么不走過去，反而要乘車過去呢？”爺爺說；“因為機場上的飛機一直要移動，所以乘客是不能在跑到上走的”，我看著外面的飛機，心想：飛機好大呀，真不知道萊特兄弟當年是怎么發明飛機的。不一會兒，車便開到了飛機旁邊，我們下車走上飛機，按照指定的位子坐了下來，嘿！我的位子正好靠窗，雖然窗戶不能打開，但外面還是能看的清清楚楚。
旅客們都坐好后，飛機開始滑行到跑道的一端，準備起飛，突然腦袋“嗡”的一下，飛機猛的向前沖去，爬升，飛機飛起來了，透過窗外，一瞬間，所有的事物都變小了，高大的'樓房就像孩童的積木，綠色的植物就像人工的錦繡，透明的河水就像藍色的云錦，多么美妙啊，嘩的一下，飛機鉆上了云層，云兒千姿百態，有的像可愛的兔子在跳躍，有的像叢林的小鹿在奔跑……
不知不覺，我們已經到達了目的地，難忘的飛行之旅馬上就要結束了，我期待著下一次的飛行。
六年級作文300字 篇4
“起來了”，起來了！”媽媽的“獅吼功”又啟動了。再不起來你就要遲到了！我似乎感到有不詳的預感。我這個“風一般的'女子”只在5分鐘內做好了好多事情：穿衣服、穿鞋子、刷要洗臉。吃完早餐，我又啟動了“風火輪”飛快地到了學校。在教室里，每個同學都像“小乖兔”似的坐在座位上。“好久不見，你好嗎……一句句的問候語不時從我耳邊“閃過”，像“蚊子”嗡嗡嗡的聲音。
“鈴鈴鈴”，一聲清脆響亮的鈴聲伴隨著我們進入課堂。開始上課了，老師嘰里呱啦不知道講了些什么，我幾乎都沒聽。只聽老師在講“中央衛視”臺播出的一個節目，叫“我的夢，中國夢”。這下我有了興致，仔仔細細地聽了起來。老師說：“這個臺有好幾位明星，我先給你們講講“李連杰”。李連杰從小就想當一個武林高手，之后她不知不覺演了一部武打片的電影，嘿！這下她可紅了，也實現了自己的夢想。再給你們講講章子怡。章子怡他從小就想當一名老師，可也是當了明星，雖然她沒實現他的夢想，但也有了成就……就這樣不知不覺的上了一節課，我并不覺得老師嚴格，我還覺得他是一個溫順，可愛的人。就這樣，我喜歡上了這個“幽默老師”講的課了，我以后再也不煩上語文課了，因為這個老師非常幽默。
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