八年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的八年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
人才：德才兼備的人，有某種特長的人。
這是人才一詞在《現代漢語詞典》中的正解。當然，我們做不了“德才兼備”的人，這是圣人的標準，如孔子一類“子”，凡人遠不可比擬。不過，有某種“特長”這一點應該很容易達到，但又要做到最好也才得稱之為人才。大多數人在此就望而卻步了，雖然有才能，但不希望或害怕展現，使機會與其失之交臂，這其中，無非就是缺少了一點自信。
所以，每一個人才都需要具備一個條件“自信”當你能大聲向全世界宣布：“吾乃人才”時，你就離成功不遠了。
吾乃人才，說的`容易，但又需要問心無愧，心胸坦蕩的人才能從真正意義上說出這四個字，這就決定了有部分人雖天天吹噓“吾乃人才”但一事無成的事實，到頭來，又是竹籃打水——一場空。
自古以來，哀嘆懷才不遇，自擬人才的人大有所在。典型例子就是韓愈了，他的一篇〈馬說〉流芳千古，多少文人騷客以此共勉，先不管他寫后是否遇見了傳說中的“伯樂”單是這一篇文章，就足以證明韓愈是個人才，這個人才還是個大大的人才。文中韓愈委婉的將自己比喻為千里馬，用識馬者來描繪世人之愚昧無知，生動的描繪出自己心中的哀悖之情，這情，為天下人才之感嘆，為天下人之哀呼。當真是蕩氣回腸，字字珠璣。
這種人，不任用豈不可惜了？于是，一篇高呼“吾乃人才”的大作永久定格在中國文學史中。
假如，你是一位真正的勇士，必將亮出自信的旗，倚天抽劍，仰天長嘯，逐鹿中原……
假如，你是一個真正的水手，必將亮出自信的旗，扯足風帆，劈波斬浪，一往無前……
假如，你是一名真正的人才。必將亮出自信的旗，高呼一聲：“吾乃人才！”
吾乃人才！吾乃人才！
這是一句真正的表達，這是一句無謂的話語，是對自己才能的肯定，這是通往成功之路的精神支柱。
朋友們，欲為人才必自信，請你們相信自己，努力奮斗，用自己青春的力量開辟一片新天地！
相信：吾乃人才！
八年級作文 篇2
一抹春風拂過，一切都開始了新的征途，斑駁的葉子透出一絲清新，最后一粒雪悄無聲息地溶在水里。
——題記
隆冬跨過最后一道溝壑，沉寂了幾個月的世紀仿佛新生嬰兒般開始復蘇，一切又少了幾許喧鬧，但讓人心曠神怡。
春，四季之始，是希望的象征，是活力的代言人，是新生命得起點。當最后一絲冬的氣息幻化成一縷空氣時，春，悄然降臨，帶著生的氣息。
一年之計在于春，這話一點兒也不假。春象征著希望，帶給人以最美的心愿，最誠摯的祝福。人也該有一個像春一樣的全新的起點，一最佳的狀態去拼搏，去沖刺，去迎接一個全新的世界。
生命之始，人生之基，世界之起——春，相信自己，給自己以一個燦爛的微笑，全新的.態度，全新的面貌，全新的一切去拼搏，去贏得人生的曙光！
八年級作文 篇3
當聽到要去遠足這個消息時，我當時興奮的不知該怎么形容了。只見同學們都議論紛紛，笑聲連連。個個都精神百倍，真是“人逢喜事精神爽啊！”
回家的第一件事情，直奔超市，去買明天吃的東西。借此機會還不爽一回，狂買東西。超市里面人來人往、絡繹不絕，超市都賺瘋了。激動得我徹夜未眠啊。經過漫漫長夜，終于熬到了早上，實在是太痛苦了。
月亮漸漸離去，藍色的天幕上掛上了一個火紅的太陽，暖風徐徐，鳥鳴聲聲，花兒芬芳，樹兒偏偏，草兒芊芊。一切在我眼中都是如此的美好。收拾好東西，自行車也不騎了，叫一輛三輪車直奔學校。就10幾分鐘的路程我都覺得好想過了幾個小時一樣。一到學校就狂奔教室，看見同學們都在討論自己帶的東西，剛剛到教室的我，馬上也融進了這熱鬧的氛圍中。在教室我真是坐臥不安吶！早已是“身在曹營心在漢了”。心都飛去遠足了。真是度分如年啊！我叫它遠足等待。
太陽仿佛是為了慶祝我們的遠足之旅，剛剛還在還是溫和的陽光，現在就已經是烈日炎炎。盡管如此，我們的心情依然沒有受到絲毫的影響。經過一番周折，我們終于踏上了遠足的`旅途。一路上我們都滿懷期待，大家都無法安奈住激動的心情。一個個都精神飽滿，神采奕奕，走起路來昂首挺胸，氣勢磅礴。嬉笑聲，打鬧聲，議論聲，三間流水聲，風聲，鳥鳴聲響成一片，猶如一首首動聽的樂曲，高低起伏，長短不一，抑揚頓挫，美妙極了！走在山間小路上，心情格外的舒暢，空氣格外的清新，天空格外的湛藍，我的精神也格外的好。我們的目標只有一個——瑤溪。
我不只看到了這些，我還看到了人與人之間的互愛互助。剛剛到一半的路程我們早已氣喘吁吁，汗流浹背。不過還好，好在有我們班的男生，都幫女生背書包，真是好啊！人與人之間就應該如此，互相幫助。這也是一種愛的體現。我就叫它遠足情。經過長途跋涉，我們終于看到了瑤溪的身影，就想一群面臨死亡的人看到了生的希望一樣。走進瑤溪，頓時我被那青山綠水，如仙境般的美景所吸引，我沉浸其中，忘記了旅途的勞累，一片歡呼聲在山間回蕩。一向喜愛游山玩水的我愛美景的我，理所當然要去河邊了。
幾個同學結伴直奔河邊。流水潺潺，綠林瑩翠，沉迷在這如詩如畫的美景中。找一個陰涼的石塊，坐在上面玩水嬉戲。如此美景讓人情不自禁的拍照留戀，讓這美景定格在這一張張照片里。我們邊吃東西，邊玩水，山間蕩漾著我們的笑聲。我叫它遠足留念。最令我激動和難忘的，除了這美景那就是老師精心為我們準備的比賽了。那真是精彩萬分啊！讓我激動不已。要說到比賽那真是激烈萬份吶！這些比賽自然少不了一向愛湊熱鬧的我了。每個比賽都有我的身影。要說到抱球比賽那真是太精彩了！在準備時我的心像一只小鹿不停的四處亂撞。這是一場進級賽，只有獲勝的班級才有資格進入冠軍爭奪戰。每個班都有必勝的氣勢，我們班自然也不遜色。我們班對戰二班，原本我們是落后的，但是我們抓住機會反敗為勝，漂亮的一戰。我們順利進入了決賽。真是太高心了。一片喝彩聲。
我個人覺得看比賽比自己比賽有意思多了。接著是六班對戰三班。這是一場沒有懸念的比賽，六班來勢洶洶，個個英勇無比，直接秒殺三班。毫無懸念的進入決賽。最激動、最經常的比賽要數四班和一班了，兩隊開始實力相當，不相上下，不到最后一刻誰也不敢妄下斷語。加油聲響徹云霄，驚飛了林中的鳥兒。這次比賽真是懸念大了，時我懸著的心直到體育老師的一聲哨響才平靜下來。最后一班已一點點優勢略勝四班一籌，進入決賽。經過一番激烈的角逐，爭奪冠軍的三隊已經產生了，那就是五班、六班、一班。可都是精英中的精英啊！這將是一場生死角逐，比賽亦常激烈，每一隊都不甘落后，拼勁全力。以為一點點的失誤，我們班獲得了第二名，也是一個不錯的成績。一班第一名，六班第二名。我們都已經很滿足了，重在參與嘛！名次不過是浮云罷了。一場場精彩紛呈的比賽，在一片歡呼聲中結束了。我叫它遠足樂。
看看時間，已經3點多了。我們踏上了回校的旅途。這次和還時完全不同。一個個都無精打采，慢慢悠悠，抱怨聲連連，完全沒有去時的活力。唉！其實我也是一樣的。筋疲力竭，腿腳酸痛，走在公路上就像被針扎一樣，一陣陣刺痛。我不只腳痛我還心痛，我心痛我的腳啊！！經過一番痛苦的旅途我們終于到了學校。到了學校我就飛進了教室，趴在桌子上動都不想動。遠足在一個個疲憊的身影中結束了。我叫它遠足苦。遠足等待，遠足留念，遠足樂，遠足苦，遠足亦是五味瓶，讓我嘗盡酸甜苦辣，最終明白遠足的意義……比起父母的遠足，我這又算什么呢？
八年級作文 篇4
“喵~~”“汪汪—汪”“嗷……”
這是哪兒？怎么周圍那么多我的同伴在叫？我用力睜開朦朧的眼睛（還沒睡醒），左看看，右看看，這里除了前后是通道之外，左右都有鐵欄，像是書柜一樣分為很多格，里面關著我的同伴們，這里是動物監獄嗎？更恐怖的是，我居然被套在一個大網子里！我明白了，這里是動物收容所！
“你下半輩子就要在這里度過了，祝你好運！”一張幸災樂禍的臉出現在我面前。“這家伙絕對不是什么好人。”我心里默默地想著。果然不出我所料，那家伙把我從網子里抓出來，然后打開其中一個籠子，把我狠狠地丟到了里面去。“嗨，你在干什么？干嘛要把我關進籠子里！我還是單身，雖然被趕出了家門，但還是要遺傳后代，我可不想在這里過下半輩子啊！”無論我怎么喊，人也不可能聽得懂我說的話，算了，我還是放棄吧。這兒真小！除了能容下我之外，還要放下一個飯碗。再看看外面，沒有陽光，也沒有自由，雖然說雨后空氣會很清新，但是現在是南風天，所以這里怪悶熱的。再加上有很多動物沒洗澡，空氣中還帶有毛臭，我不喜歡這兒。
“嗨，新來的，我是依靜，你叫什么？”隔著通道，一只吉娃娃懶洋洋地跟我說。“我叫比弟。”我一只手扒著鐵欄回答道。“是嗎？挺可愛的名字。”還是懶洋洋地說。大概是這里實在太無聊了，看看周圍的貓貓狗狗們，也都是懶洋洋的樣子，看見它們這樣懶洋洋的，讓我也變得懶洋洋的了，于是，我又睡著了。
不知過了多久，吃午飯的敲鈴聲響起，打破了懶洋洋的氣氛。貓貓狗狗們都抬起頭朝外面看，我被隔壁一只狗的叫聲也看了看外面：進來的是2個身著深藍色工作服的人，他們手里都拿有一大盆看起來很惡心的東西，顯然這是給我們吃的。突然，我發現門口旁有一個按紐，可能是開啟所有籠子的按紐，我曾經在電視上看見過！那也就是說只要按下那個按紐就可以逃出去了，而且還可以救出所有的動物，或許，我可以找機會試試。“新來的，你的午飯。”工作人員把午飯放到我腳邊。我看了看所謂的`“午飯”，真的是太惡心了，仔細看其實是粥加上白菜，還有很少的肉汁，本來這樣是還算好的，但是拌得太勻了，粥變得粘乎乎的，味道肯定也會變的很差，我不得不說，這里的廚師真的很失敗。不過，再難吃的東西也要硬吃下去，因為除了維持生命以外，我還要用清醒的頭腦去思考怎么從這里按到那個按紐。
八年級作文 篇5
其實對于暑假，白送我都不會要，明明盼一個學期，卻到最后關頭改變主意。不是我多變，而是我看清了現實的殘酷。
整整一個暑假，成績出來后補一周的課，又提前十幾天開學，本來不長的假期又縮短了許多。因為開學前的十幾天要出國，所以大概有三四個科目的補習班全擠在了出國前，總結一下就是從日出到日落，從一個補習班奔向下一個，天黑之后，還要寫每一個補習班的作業，背每一科的筆記。當然以上的'都不算什么，重要的是我這個假期需要背完九年級全一冊的英語課文、語文古詩文言文，提前學完整個九年級的數學基礎知識、化學基礎知識、物理基礎知識，讀完九年級要求讀的所有必讀書目，還要把體育練到滿分……這么一來別說是一個暑假，給我一年都不夠，更別說我想讀的四本書、想學的三首指彈吉他曲，想畫的十幾張畫。恨自己是個普通人，沒有生出三頭六臂，沒有燈塔水母的壽命，沒有AlghaGo Zero的大腦，干嘛還要說什么“享受假期”來自虐呢？
不過既然給我這個暑假，我就在能力范圍內合理利用吧。
八年級作文 篇6
生活就如一個萬花筒，豐富多彩，有成功，更有失敗；有勝利，更有挫折。它能讓人們嘗試喜悅和痛苦。
今天我打開課文，墨香撲鼻而來，映入眼簾的是《桃花心木》這篇文章。桃花心木在定時定量的澆水下，它枯萎了，反而澆水不定時定量，它卻能長成百年大樹。因為桃花心木學會了在不確定的生活環境下，自立，堅強的生活了，所以不需要種樹人澆水了。
其實，人的一生并不是一帆風順的，它就像一條路，有彎有直，有高有低，還會有坑坑洼洼的地方，每個人偶爾也會摔一跤，但是這一跤是你走完這條路的“必需品”，我們只有再爬起來，振作起來，努力走完這條路。不經歷風雨，你怎么見彩虹？
在五年級上個學期的時候，我有過許多失敗，考試沒有一次不出錯，每次都是差2，3分，就考100分了。學習粗心，不踏實的`毛病使我在考試中頻頻失利，苦惱常常纏繞著我，一次次思考后，我忽然覺醒，醒悟到，我應該做個善敗者。
進入五年級下個學期，我命令自己一定要細心，有沃爾特就問。忘了以前的那差給幾分的成績，記住以前的毛病，現在是一個良好的開端，每一位同學都在同一條起跑線上，就想逆水行舟，不進則退。我只有努力，才能有所收獲。
我們如同小鳥，鳥巢是我們溫暖的家，我們這些小鳥總是整天待在鳥巢里，等待著父母撲食回來吃！假如有一天，父母去了很遠的地方。留下我們這些小鳥該怎么辦》又不能獨立生活，只能白白的餓死了！
我們要向桃花心木一樣，學會自力更生，自立自強，不依賴別人。
伙伴們，要做個生活的強者，就必須學會迎接向上，做生活的主人。
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