五年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
十一黃金周，爸爸、媽媽和我準(zhǔn)備騎車(chē)去新建的“綠博園”玩。為了提前選好行動(dòng)路線，我找來(lái)家中的一張鄭州市交通地圖。左找右找，就是不見(jiàn)“綠博園”的影子，于是，我迷惑不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔以趺凑也坏骄G博園在哪呢”？媽媽拿過(guò)地圖看了看說(shuō)：“這是去年的地圖，那時(shí)還沒(méi)綠博園呢”。一旁的姥姥、媽媽不禁同時(shí)感嘆起來(lái)：鄭州變化太快了。
為了解鄭州更多的變化，好奇的我纏住了姥姥和媽媽?zhuān)屗齻兘o我講講，從前她們眼中的鄭州到底是什么樣子的？鄭州真的變化那么大嗎？姥姥不緊不慢的給我說(shuō)起幾十年前她小時(shí)侯的鄭州：“鄭州原來(lái)小的很，人也很少，只有二七塔、火車(chē)站周?chē)�有幾條不寬的馬路，那時(shí)的二七塔還是木質(zhì)的'塔，沒(méi)有什么交通工具，出門(mén)全靠步行，就連我們學(xué)校現(xiàn)在的位置也是田野，一到晚上到處都是黑乎乎……”。
啊！原來(lái)姥姥生活的環(huán)境這么落后呀！
聽(tīng)了姥姥的介紹，我一臉的困惑，媽媽生活的鄭州也是這個(gè)樣子嗎？媽媽接過(guò)話來(lái)，面帶笑容的說(shuō)：“我們小時(shí)候雖然比不上你們現(xiàn)在，可比起你姥姥那會(huì)可好多了：房子長(zhǎng)高了、人增多了、交通信息也方便許多，有了“四橋一路”、二七塔商業(yè)區(qū)、金水河、鄭東新區(qū)、熱鬧多了，印象最深的是寬敞馬路邊栽種的法桐，大片的綠蔭，晴天為你遮陽(yáng)，雨天為你擋雨，空氣格外清爽，真正是名副其實(shí)的一個(gè)“綠城”……
短短的幾十年間，鄭州的發(fā)展變化這么大呀！
聽(tīng)了姥姥、媽媽的敘述，使我對(duì)家鄉(xiāng)鄭州的發(fā)展變化有了新的認(rèn)識(shí)，生活在這樣一個(gè)快速發(fā)展的城市里，我也每時(shí)每刻都感受到她身上的現(xiàn)代元素：二七商業(yè)圈、鄭東新區(qū)CBD、3G手機(jī)、BRT快速公交、以及正在建設(shè)中的地鐵和中原經(jīng)濟(jì)圈宏偉規(guī)劃……，一座有著古老歷史文化、又充滿現(xiàn)代生機(jī)和活力的城市正大步向前奔跑。
路更寬更長(zhǎng)了，水、草、樹(shù)也更綠了，人們徜徉在綠樹(shù)叢蔭的花園里，享受著這一切發(fā)展帶來(lái)的巨大變化，我的家鄉(xiāng)鄭州真得變得越來(lái)越漂亮了。我驚嘆于家鄉(xiāng)的變化，也為家鄉(xiāng)感到自豪和驕傲！
讓我們記住鄭州的昨天，努力鄭州的今天，一起把鄭州的明天建設(shè)的更加美好吧！
五年級(jí)的作文 篇2
“哈哈哈哈！”聽(tīng)到這個(gè)“可愛(ài)”的笑聲，你肯定會(huì)有一種熟悉的感覺(jué)。這種“可愛(ài)”的笑聲每天不止一次充滿整個(gè)教室。沒(méi)錯(cuò)！他就是我們班傳說(shuō)中的“開(kāi)心鬼”——孫錦鋒。
你看他，矮小的身材和好動(dòng)的手腳，顯得特別可愛(ài)；高高上揚(yáng)的頭發(fā)就像“物大戰(zhàn)僵尸”中的土豆雷；肥嘟嘟的圓臉讓人見(jiàn)了都情不自禁地想去捏，炯炯有神的`眼睛里總是閃爍著亮光。難道他老是自稱(chēng)自己是一個(gè)高端霸氣上檔次，低調(diào)奢華有內(nèi)涵的帥哥。
說(shuō)到孫錦鋒，我就會(huì)脫口而出三個(gè)字：“只會(huì)笑。”你肯定以為我在騙人，但事實(shí)上你錯(cuò)了，因?yàn)閷O錦鋒他吃飯時(shí)會(huì)笑、走路會(huì)笑、做作業(yè)時(shí)會(huì)笑、上廁所時(shí)會(huì)笑、就連上課時(shí)也會(huì)偷偷地笑。記得有一次課間，我們?cè)谧呃壬贤妗Ｓ螒騽傞_(kāi)始不久，不知道誰(shuí)大叫一聲：“哎呀！”我們立馬跑過(guò)去看出了什么事，原來(lái)是孫錦鋒不小心撞到墻了。他癱倒在地，我輕輕地扶他然后著急地問(wèn)：“孫錦鋒，你沒(méi)事吧？受傷了嗎？”忽然，只聽(tīng)噗哧一聲，孫錦鋒開(kāi)始哈哈大笑，這是旁邊有個(gè)同學(xué)問(wèn)：“他沒(méi)事吧，是摔傻了嗎？”
他不僅是個(gè)“開(kāi)心鬼”，其實(shí)還是個(gè)“機(jī)靈鬼”。記得有一次，陳老師叫大家在班上看書(shū)，可是孫錦鋒他卻怎么也坐不住。于是他趁值日班長(zhǎng)們沒(méi)注意時(shí)，竄出了教室。但是他的一舉一動(dòng)都被許欽那銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了，許欽看到這一幕立馬跟了出去。孫錦鋒見(jiàn)形式不妙，就站在門(mén)口不動(dòng)，做出奇怪的動(dòng)作變成一座雕像。這時(shí)許欽發(fā)現(xiàn)了他，卻沒(méi)有揭發(fā)他的詭計(jì)，而是拿起手中的筆，說(shuō)道：“哪來(lái)的雕像呀，要不我用筆捅一捅。”孫錦鋒發(fā)現(xiàn)要完蛋了，要完蛋了，就馬上變了回來(lái)懇求說(shuō)：“饒命呀，大俠！”
這就是他，這就是“開(kāi)心鬼”孫錦鋒，這個(gè)可愛(ài)的小朋友。另外，我還想送他一首歌：我就是我，是不一樣的煙火。
五年級(jí)的作文 篇3
假如你不曾養(yǎng)育我，給我暖的生活；假如您不曾保護(hù)我，我的命運(yùn)將會(huì)是什么。是您撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，教我說(shuō)第一句話；是您給我一個(gè)家讓我和您共同擁有它。
您不什么明星，也不是什么老板，您就是每天在我身邊保護(hù)我的人——我親愛(ài)的媽媽。
媽媽您雖然不是什么教育家，也不是什么老師，但我覺(jué)得您比他們還會(huì)教育孩子。記得那一次，我語(yǔ)文期中考，因?yàn)樽魑呐芰祟}，沒(méi)有得高分，我忐忑不安的走回家，平常二、三分鐘就可以走完的路，今天卻走了三十分鐘。到一了家門(mén)口我的手心都出了汗。走進(jìn)家中，爸爸媽媽上班還沒(méi)有回來(lái)，我想：我把試卷藏起來(lái)，媽媽就不會(huì)知道吧！晚上我再自己簽個(gè)字就行了。說(shuō)辦就辦，我把試卷藏在我的枕頭底下。媽媽回來(lái)了，她問(wèn)我：“星星試卷發(fā)下來(lái)了沒(méi)有？”我說(shuō)：“沒(méi)有。”真的？媽媽問(wèn)。我說(shuō)“嗯…”、媽媽想了一會(huì)兒說(shuō)：“那你們老師講了試卷上的`題目沒(méi)有。”我說(shuō)：“講了。”既然你們老師連試卷上的題目都講了怎么可能沒(méi)有發(fā)試卷呢。媽媽說(shuō)：“快去把試卷那來(lái)給我看。”我忐忑不安的把試卷給媽媽看，媽媽看后，對(duì)我說(shuō)：“考了這么點(diǎn)分還不誠(chéng)實(shí)。”說(shuō)完“喲”一個(gè)耳光落在我的臉上并開(kāi)了花。不知什么時(shí)候，我那不爭(zhēng)氣的眼淚落下來(lái)了。打完后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“有一句話說(shuō)得好，天下最笨的人，不是精神病人，而是不誠(chéng)實(shí)的人。這次雖然沒(méi)有考好，但我們可以在努力，但如果誠(chéng)實(shí)沒(méi)有了，那什么都沒(méi)了”。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然您沒(méi)有語(yǔ)言表達(dá)，但您讓我懂得了人生的黑白與真假。雖然您不會(huì)表達(dá)岀您對(duì)我的真情，但您讓我懂得人間真情。
沒(méi)有天哪有地，沒(méi)有地哪有家，沒(méi)有家哪有您，沒(méi)有您哪有我。是您給了我人生的機(jī)會(huì)；是您給了我一個(gè)幸福美滿的家庭；是您給我生命；是您讓我能在這個(gè)七彩的世界上生活！
我愛(ài)您—―—母親！我為我是您的女兒而感到驕傲、感到自豪。
五年級(jí)的作文 篇4
最親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
首先，感謝您把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界。您那無(wú)微不至的關(guān)懷讓我明記在心。媽媽?zhuān)x謝您！
媽媽?zhuān)绬幔渴澜缟献蠲烂畹穆曇裟^(guò)于你那輕輕的一聲叮嚀！何嘗不是呢？早上，我急匆匆的背上書(shū)包，顧不上整理散亂的頭時(shí)，您總會(huì)一邊輕輕的用手指梳理著我的頭發(fā)，一邊慈祥的說(shuō)：“路上小心點(diǎn)兒，看好來(lái)往的車(chē)，聽(tīng)老師的話。”看著您那溫暖的笑容，一種強(qiáng)烈的幸福感總是不由自主的從我心中油然而生，我聽(tīng)話地“嗯”了一聲，抬頭看您的臉龐時(shí)，頓時(shí)驚呆了，您那原本美麗的臉上爬了幾根顯眼的'皺紋。那一條條皺紋使我心痛得仿佛心如刀割。這幾天，您一直很忙，總是工作到很晚才回家，還要打理家務(wù)，檢查我的作業(yè)。我真為您擔(dān)心啊！于是，我望了望您，心想：我一定要聽(tīng)您的話，別讓您為我擔(dān)心。走出家門(mén)，您那微不足道的一句話無(wú)數(shù)次在我心中響起。也許，您并不注意，但您的聲音多么美妙就像黑暗中的太陽(yáng)，給我?guī)?lái)了溫暖和幸福。想著想著，我的眼睛模糊了。媽媽?zhuān)覑?ài)您！
婦女節(jié)快到了，我祝您節(jié)日快樂(lè)，心想事成，永遠(yuǎn)年輕！
此致
敬禮
女兒：琳琳
20xx年3月7日
五年級(jí)的作文 篇5
春天，萬(wàn)物更新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小花和小草從泥土里鉆出來(lái)探出了綠色的小腦袋。夏天，火熱的太陽(yáng)烘烤著大地，迫使人們都要躲在陰涼的樹(shù)下，躲在陰涼的房子里。秋天，秋高氣爽、天高云淡、果實(shí)累累，人們都忙著收割稻谷和摘其它水果。冬天，銀裝素裹，潔白無(wú)瑕。每一個(gè)季節(jié)都有不同的花，不信你看，春夏秋冬四個(gè)姑娘就為我們帶來(lái)多姿多彩的花朵。
春天到了，我獨(dú)自漫步在田野里。看見(jiàn)了春姑娘用手輕輕的摸著一顆顆小花小草，讓它們從夢(mèng)中醒來(lái)，小花小草立刻破土而出，盡情的舒展著它們嫩綠的葉子。春姑娘用自己的淚水潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)綠了桃樹(shù)，潤(rùn)綠了梨樹(shù)，讓它們開(kāi)了春花。她再一次的告訴人們：春天到來(lái)了。春天鼓起小喇叭，高興地唱著歌：“春天到了，春天到了。”映山紅頓時(shí)展開(kāi)了笑容，多美的映山紅啊，多美的春天啊！
沒(méi)過(guò)多久，春天走了，夏天到了。夏姑娘來(lái)到池塘邊，在池塘上，看著大大的荷葉，葉子離開(kāi)水面高高的，像一把把巨傘，像一位位在跳舞的少女，風(fēng)弟弟一揮手，荷花就散發(fā)出了一陣陣的清香。啊，荷花好美啊！
秋天到了，夏姑娘走了，秋姑娘帶來(lái)了豐收的訊號(hào)，同時(shí)也喚醒了睡著的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)在秋姑娘的精心照料下，散發(fā)出了一陣陣芳香，讓人陶醉，讓人癡迷。
時(shí)間過(guò)得真快，冬天到了，冬姑娘撒下雪花，讓大地穿上了潔白的.衣服。此時(shí)，只有梅花孤獨(dú)地站在茫茫的雪地里。吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風(fēng)，而是懸梁刺股的寒風(fēng)；滋潤(rùn)著梅花的不是清涼柔和的雨水，而是嚴(yán)冬里的一揉殘陽(yáng)。梅花是經(jīng)過(guò)艱苦的斗爭(zhēng)才開(kāi)出來(lái)的花朵。因此，梅花是最有骨氣，最堅(jiān)強(qiáng)的寒梅。
四季之花美不勝收。春天滿園春色，夏天繁華似景，秋天落葉如火，冬天雪花潔白，我愛(ài)一朵朵四季之花。
五年級(jí)的作文 篇6
以前，我家有一只活蹦亂跳的小貓，每次有時(shí)間，我都會(huì)和它逗著玩一陣。
小貓長(zhǎng)一身雪白的絨毛，它的眼睛又圓又大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一對(duì)小燈泡。它的嗅覺(jué)很靈敏，哪怕一頂點(diǎn)腥味都逃不過(guò)它的.鼻子。貓德四支腳下各有五個(gè)小肉墊，走起路來(lái)相當(dāng)輕捷。它的尾巴又細(xì)又長(zhǎng)，跑起來(lái)翹得老高。
我最?lèi)?ài)看小貓玩乒乓球，只要我把球扔在地上，它連忙跑過(guò)來(lái)，用兩只前爪跟乒乓球逗著玩起來(lái)，先用一只爪子碰一碰球，是球滾動(dòng)位置，然后才趕快追上去，擺動(dòng)著兩只耳朵，好象在說(shuō)：“你想往哪兒跑？”可是乒乓球不聽(tīng)它的話，仍然不停地往前跑，等到小貓追上來(lái)，使勁撞了一下乒乓球，球又跳了起來(lái)，這時(shí)小貓又追起球來(lái)。它和乒乓球戰(zhàn)斗的多么激烈，我也看得很精彩!正在這時(shí)，小貓也玩累了，它躺在沙發(fā)上睡起懶覺(jué)來(lái)，我也跟著睡了。
如今，小貓被送回了老家，我很想念它，只要一有機(jī)會(huì)就回老家看它。
五年級(jí)的作文 篇7
車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)：淵博的知識(shí)，思維的習(xí)慣和高尚的情操。而我說(shuō)，要使人成為一個(gè)本分的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)：緊緊扼住命運(yùn)的咽喉，對(duì)人民祖國(guó)無(wú)限熱愛(ài)，做一個(gè)謙謙君子。
本分——是一種文明的體現(xiàn)。一個(gè)有本分的人，必定是一個(gè)有文化的人。只有人們的道德意識(shí)提高了，才能讓社會(huì)變得跟美好。古往今來(lái)，“本分”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì)，任何時(shí)代，只要具備了高尚的道德，就會(huì)得到別人的尊重，就會(huì)使人產(chǎn)生無(wú)盡的力量，能夠創(chuàng)造無(wú)盡的財(cái)富！其實(shí)，做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
在家里，要尊敬父母。在家中，要做一些力所能及的家務(wù)，這家人減輕一些負(fù)擔(dān)。如果父母叫你拿杯水，拿個(gè)東西這種小事應(yīng)盡自己全力去做。古人有許多尊敬長(zhǎng)輩的事。黃香九歲時(shí)，就懂得孝順父母。冬天，他用自己身體將父母的枕席溫暖后再請(qǐng)父母安寢。在家尊敬父母也是一種有道德的體現(xiàn)。
道德是做人的'基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人！
在學(xué)校，我們一樣要講文明、講道德。在學(xué)校，我們不能在樓道里追跑打鬧。如果樓道里有許多的同學(xué)，那必然會(huì)撞到其他的同學(xué)。以前，在上小學(xué)時(shí)，我就經(jīng)常在樓道里追跑。一不注意，就會(huì)撞到老師或同學(xué)。在升入中學(xué)，我要改掉追跑打鬧的毛病，做一個(gè)有道德的人。在學(xué)校，我們還應(yīng)該，節(jié)約用水、用電。上操之前，應(yīng)先把燈關(guān)掉。不說(shuō)臟話，見(jiàn)了老師就向老師問(wèn)好，這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。
五年級(jí)的作文 篇8
大街小巷里來(lái)來(lái)往往的人群，誰(shuí)也不會(huì)多瞧一眼路旁清冷的便利店，也不會(huì)有誰(shuí)能注意到店里有位寂寞的老奶奶，正雙目空神的凝視著墻上的鐘發(fā)呆，秒針機(jī)械的聲音回蕩在空寂的氣息中，滴答、滴答、滴答
仍舊記得，那個(gè)充滿溫馨的下午，我與幾位同學(xué)、家長(zhǎng)來(lái)到一家便利店。這家不大的.便利店，卻是一個(gè)已年過(guò)七旬的老奶奶家。
來(lái)到便利店，便見(jiàn)到老奶奶正坐在門(mén)前仰頭凝望著沒(méi)有一絲白云的藍(lán)天，仿佛正在懷念曾經(jīng)的快樂(lè)時(shí)光，她的眼睛透露出快樂(lè)的光芒，我們卻有些眼角濕潤(rùn)，是怎樣的人才會(huì)靠曾經(jīng)的回憶而活啊？奶奶，我是多么想溫暖你那顆孤單寂寞的心啊！
我們向老人跑去，老人緩緩低下了頭，似乎還未從記憶中蘇醒，帶著有一絲迷茫地看著我們。
我們拉著奶奶粗糙的雙手，小心翼翼的扶她起來(lái)，逐個(gè)向她介紹自己。老人似乎是何人久未見(jiàn)這般熱鬧了，興致縱然的聽(tīng)著我們的介紹。臉上掛滿了燦爛的笑容，她的表情似乎也以這個(gè)笑容，一個(gè)個(gè)變得生動(dòng)起來(lái)。家長(zhǎng)早開(kāi)始為老人打掃屋子了，一個(gè)小房間里充滿著其樂(lè)融融的氣氛，暖意似乎都融入進(jìn)了空氣里去了。老人笑得合不攏嘴，我們拿出抹布，跑進(jìn)廚房濕點(diǎn)水，就開(kāi)始擦起里屋子來(lái)了。家具上的好些灰塵，我們有些心酸，又更加堅(jiān)定了那顆想幫助老人的心。我輕柔的用抹布細(xì)致的擦著，從顯眼的到不起眼的角落，我都從不放過(guò)，從窗戶到地板，從電視機(jī)到沙發(fā)，我小小的身影不斷的在房間里徘徊，奶奶了呵呵地看著我們，眉眼間是滿滿的歡喜。如火的熱情在屋子里熊熊燃燒，一顆顆心都急切的想為老奶奶做些事情，我們多想補(bǔ)回曾經(jīng)奶奶落下的快樂(lè)啊！奶奶，讓我溫暖你那顆孤單寂寞的心吧！
時(shí)間不等人，我們要離開(kāi)了。家長(zhǎng)們特意在奶奶店里買(mǎi)些東西，奶奶知道我們要離開(kāi)，很是不舍。我跑去捏了捏奶奶的手：奶奶，我們改日再來(lái)！奶奶舒展了眉頭，開(kāi)心得像個(gè)孩子，那一剎那，我覺(jué)得奶奶也不過(guò)是個(gè)孩子，而且是一個(gè)需要好好呵護(hù)與渴望快樂(lè)的孩子。
后來(lái)，我常去看她，舅舅家在附近，他也去看奶奶。幾次前去，都看見(jiàn)舅舅親切地拉著奶奶的手談話，笑聲傳出去很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
如今，那位老人已經(jīng)被親戚接走了，便利店也關(guān)門(mén)了，這家不大的便利店已不再孤獨(dú)，它見(jiàn)證過(guò)奶奶的寂寞，溫暖也曾在這發(fā)生過(guò)。它也成了我美好的回憶，因?yàn)椋以谶@里給予了孤獨(dú)的老奶奶溫暖。
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