六年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
在這個(gè)枯燥乏味的寒假里，唯一令我感到興奮的就是爸爸媽媽帶我去香港旅行，在香港的這幾天，讓我印象最深刻的就是旺角。
旺角的晚上格外的熱鬧，街的兩邊是成排的'商鋪，店里的商品琳瑯滿目，有色香味俱全的各色小吃，有芳香撲鼻的各種品牌化妝品，還有珠光寶氣的精美首飾，令人目不暇接。最吸引人的要數(shù)馬路中間那數(shù)不勝數(shù)的流動(dòng)推車，基本上都是拿著喇叭大聲吆喝叫賣，甚至有人還搭起舞臺(tái)，以在臺(tái)上大展歌喉的方式吸引顧客。這喧鬧的環(huán)境竟讓我突發(fā)奇想：“難道旺角就沒(méi)有城管隊(duì)？或許，這種鬧而不亂也正是旺角美的一種吧！”
站在路口，鱗次櫛比的高樓群映入眼簾，高低錯(cuò)落有致，廟街、佐敦道、油麻地的這些香港最古老的街道如裙似帶圍繞著這些高樓，中文繁體字和英文霓虹燈彼此相遇，既有現(xiàn)代的繁華，又有歷史的滄桑，顯得別有特色。我想：大概香港這個(gè)城市的魅力或許就在于這種中西合璧、古今融合的文化，也是旺角美的一種吧！
轉(zhuǎn)過(guò)十字街頭，迎面撲來(lái)的是龜苓膏的香氣，順著這股清香，我走進(jìn)一家賣龜苓膏的冷茶鋪，買來(lái)一份龜苓膏，再去細(xì)細(xì)地品嘗，這真是一種難以描述的心理和生理的雙重享受。望著那霓虹閃爍的城市，再吃著手中美味的小吃，我想：如果能夠長(zhǎng)久地生活在這里，是否能夠?qū)ふ业礁嘧约合矚g的美景和美食。這一種尋覓的感覺(jué)所帶給人的滿足感，如果總能縈繞心頭，那也一定也是是旺角美的一種吧！
旺角好似一幅多姿多彩的畫，它生動(dòng)地描繪了香港回歸祖國(guó)后呈現(xiàn)的繁榮富強(qiáng)的景象。
六年級(jí)的作文 篇2
如今，汽車走進(jìn)了尋常百姓家，是越來(lái)越普及了。然而，汽車在給人們生活帶來(lái)便捷時(shí)，也帶來(lái)了很多煩惱：越來(lái)越嚴(yán)重的環(huán)境污染、交通堵塞……看來(lái)，是時(shí)候該對(duì)汽車進(jìn)行改良了。如果我是一名科學(xué)家，我會(huì)讓他們把這些“壞毛病”全部改掉。
我夢(mèng)想中的汽車所需的燃料是光、水和空氣。只要給點(diǎn)陽(yáng)光，它就燦爛，白天靠吸引太陽(yáng)光來(lái)轉(zhuǎn)化成動(dòng)能，晚上靠月光來(lái)儲(chǔ)存能量。但是，如果這一整天都下雨，怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系，別擔(dān)心，我們可以靠雨水來(lái)發(fā)動(dòng)車子。大家肯定納悶了，如果沒(méi)有太陽(yáng)也沒(méi)有下雨，而是陰天呢?車子就只能閑置了?這個(gè)就更不用著急了，我們可以靠空氣，因?yàn)榭諝馐菬o(wú)處不在的`，只要有了空氣，想到哪就到哪，車上的三個(gè)啟動(dòng)方式按紐讓你看天氣自由切換，你的車隨時(shí)隨地充滿正能量。
汽車上有紅、黃、藍(lán)、綠、粉、紫六個(gè)按鈕，當(dāng)你堵車了，車走不過(guò)去，只要摁一下紅色按鈕，汽車就可以慢慢地升起來(lái)了，讓你飛過(guò)去；如果你想去水下探險(xiǎn)的話，你只要摁一下藍(lán)色按鈕，汽車就會(huì)帶你去海底探險(xiǎn)，假如有一條大鯊魚來(lái)了，不用緊張，因?yàn)槟禽v車有保護(hù)系統(tǒng)，如果你實(shí)在不放心，可以摁一下黃色按鈕，你想變什么形狀就能變成什么樣子，這樣，那些海洋生物就不敢靠近你了；如果你出去游玩時(shí)，迷路了，再摁下綠色的按鈕，把你想要去的地方告訴它，它就會(huì)顯示向左，還是向右指示，這樣就不會(huì)迷路了；如果你駕駛得很累，你可以摁下粉色按鈕，并告訴它想去哪里，這輛車就會(huì)自動(dòng)駕駛；如果你想躺下來(lái)睡覺(jué)，沒(méi)問(wèn)題，只要按下紫色按鈕，它立馬就變出一張床，你就可以舒舒服服地睡覺(jué)了。
另外，汽車顏色還是一張“晴雨表”，它可以隨著主人的心情而變化，主人煩躁，車子里的顏色就會(huì)變成紅色；主人心情不高興時(shí)，車子里的顏色就會(huì)變成棕色；主人心情愉快的時(shí)候，車子里的顏色就會(huì)變成綠色。
怎么樣，如果你乘坐的是我的發(fā)明汽車，感覺(jué)一定會(huì)不錯(cuò)吧！
六年級(jí)的作文 篇3
在海邊小鎮(zhèn)上有一間美麗的學(xué)校，那就是營(yíng)鎮(zhèn)小學(xué)。
走進(jìn)校園，你看到的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，里面有許多體育設(shè)施，乒乓球桌、雙杠、籃球場(chǎng)……平時(shí)我們就在這里參加自己喜愛(ài)的體育活動(dòng)，積極鍛煉身體。瞧，幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥正在籃球場(chǎng)上進(jìn)行一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”，他們個(gè)個(gè)生龍活虎，有時(shí)為了一個(gè)球你爭(zhēng)我斗。
操場(chǎng)旁邊是一條筆直的校道，校道的一旁種著一排整齊的大王椰。大王椰高大而挺拔，蒼翠欲滴，就像忠誠(chéng)的衛(wèi)士，每天點(diǎn)頭微笑著迎接回校的師生。
順著校道徑步走到了校園中央，你就可以看見一片綠色的.草坪，這片草坪在全校師生的精心培育下，四季如春，綠草茵茵。漫步在草坪間，放眼望去，令人十分舒服，就像課文描述的：“這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。”
草坪四周的花壇，更是繁花似錦，各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷，發(fā)出陣陣的幽香，彩蝶在花間你追我趕；成群的蜜蜂在辛勤地采蜜。陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，片片花瓣隨風(fēng)飄動(dòng)，整個(gè)花壇就像一幅活的五彩畫。
“車窗外是茫茫的大戈壁，沒(méi)有山，沒(méi)有……”突然，從教學(xué)樓里傳出了一陣瑯瑯的讀書聲，哦，原來(lái)是我們?cè)绲降耐瑢W(xué)在晨讀，他們勤奮、上進(jìn)、拼搏的學(xué)風(fēng)永遠(yuǎn)是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
在這環(huán)境優(yōu)美、和諧上進(jìn)的大集體里學(xué)習(xí)和生活，我感到無(wú)比的幸福和自豪。啊！
我愛(ài)您，美麗的校園！
六年級(jí)的作文 篇4
這個(gè)夏天，
繁華喧鬧的都市，
發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴，
充斥在流金鑠石之際。
然會(huì)有個(gè)地方，
會(huì)讓你釋懷與清靜，
如那南窗吹進(jìn)的清風(fēng)。
在這里你可以，
整理自己的疲憊，
整理自己的`心情，
整理自己的路途。
無(wú)論世界多么荒涼，
在我心中，
始終有一棵樹，
讓自己駐留，
會(huì)在這里歡笑，
會(huì)在這里哭泣，
會(huì)在這里活著，
也會(huì)在這失去。
六年級(jí)的作文 篇5
你是我的啥？
如果說(shuō)，我是海綿寶寶，你就是我的派大星。
如果說(shuō)，我是一個(gè)盲人，你就是我的那雙眼。
如果說(shuō)，我是一個(gè)孩子，你就是我的守護(hù)星。
如果說(shuō)，我是柳暗花明，你就是我的香夢(mèng)沁兒。
沁兒，我們認(rèn)識(shí)多久了？很久了吧？久的，時(shí)間已經(jīng)把我的記憶給沖淡了，我記不起來(lái)我們相識(shí)的時(shí)間了，但是我記得，我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得你第一次給我寫信嗎？我激動(dòng)的不得了，抱著信，我是看了一遍又一遍，怎么都看不夠，沁兒的信封那么別致，字體那么漂亮，禮物那么可愛(ài)，我就喜歡嘛。因?yàn)槲蚁矚g沁兒啊，所以沁兒的一切我都喜歡。
我創(chuàng)了山莊，你創(chuàng)了樂(lè)園，好像我們都有了各自的事業(yè)一樣，每天忙碌。我上了初中，就很少跟你聯(lián)系了，但是，我們依然是好朋友，不是嗎？
沁兒真的，你給了我很大的信心與鼓勵(lì)，喜歡看你笑，因?yàn)槟敲搓?yáng)光，喜歡看你不笑的時(shí)候，因?yàn)椋悄敲吹目蓯?ài)。你是我心中的寶。
海綿雅雅，我喜歡這個(gè)名稱，因?yàn)檫@是沁兒對(duì)我的愛(ài)稱，不是那么的講究，不是那么的優(yōu)雅，但是卻朦朧中我感覺(jué)到了一絲的愛(ài)。你是我的派大沁。
有時(shí)候覺(jué)得自己真的很討厭，不知為何，覺(jué)得很無(wú)奈，很討厭周圍的一切，不知道沁兒的文字怎么那么有穿透力，拿起沁兒寫給我的信，心中總會(huì)充滿希望，覺(jué)得前途一片光明。你是召喚我善良的那個(gè)女神。
有夢(mèng)就有希望，不是嗎？我們一定要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，我是，你也要是！沁兒真的是琴棋書畫樣樣精通呢，古韻古味，那么迷人，那么可愛(ài)，那么漂亮。在人群之中總是那么的耀眼，有你這樣的`知心朋友，我感到超幸福的。你是我的榜樣。
沁兒，你真的很善解人意的，總是能送上最無(wú)微不至的問(wèn)候，讓人心里暖洋洋的，總是那么的充滿向上的朝氣，就像悠嘻猴一樣，嘻嘻哈哈，可可愛(ài)愛(ài)的，讓人看著就喜歡！我的手常常會(huì)冰冷，但是你的熱情卻暖熱了我冰冷的小手。你是我手心里的寶。
你是我的什么，我說(shuō)不上來(lái)，或許感情太深，從任意一方面入手，都能輕易說(shuō)出很多條，也正是這樣，我愿意用一個(gè)籠統(tǒng)的概念，來(lái)去概括這段感情，這份我們永遠(yuǎn)斬不斷情緣。
沁兒：
如果有一天，你從我的世界消失了，我會(huì)痛哭流涕，就像迷失了自己，我會(huì)發(fā)了瘋似的跑遍大街小巷，來(lái)尋找你，我會(huì)緊跟著與你相似的背影，至為確認(rèn)那是不是你，我會(huì)走遍我們?cè)ミ^(guò)的角落，以拾起那曾經(jīng)屬于我們的記憶，我會(huì)像電視里演的那樣，記著你一輩子。
因?yàn)槟闶俏业那邇骸?/p>
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