八年級作文
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的八年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
雨在下，風在吹。站在竹林里仰望天空，陰的，沒有任何一絲色彩。竹葉在豌豆般的雨點的擊打下，飄然落地。雨“嘩啦啦”的下，沒有人會知道它要下到什么時候，其實它的'心愿很簡單：用它的生命來滋養萬物。
本來是很討厭雨的，而原因就僅僅是我討厭打傘。而且下雨很麻煩：會弄濕了鞋子，淋濕了衣物總之歸為兩個字：討厭。下雨會害我不能出去玩，還會害我摔跤。那時真的對它“恨之入骨”。
后來我發現，雨，挺好玩。我那時認為雨水是天使的眼淚，很寶貴。因為有一句話真么說：“春雨貴如油。”這個時候對它的了解便是他很有用。
在那以后的日子里，我喜歡上了雨。我甚至喜歡在雨中奔跑，歡呼雀躍。
知道有一天，兩個人分別倚靠在墻里墻外，天空下起了大雨，誰也沒有注意，風雨間垂落了一支玫瑰花。
墻里墻外，誰也不知道誰是誰的誰。
八年級作文 篇2
我的家鄉位于福建閩北的中部，名叫建陽，它是一座風景如畫的小縣城。
這里地靈人杰，如，風景名勝就有：建窯遺址、考亭書院……名人有：朱熹、宋慈……
春天來臨，小草從泥土里探出頭來，許多花兒也開了，整座小城煥然一新。小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，小朋友在北門草坪的草地上盡情地玩耍。整座小城充滿了歡樂的'氣息!
夏天到來，天氣十分炎熱，可這座小城依然很美麗。春天樹上長出的嫩芽已經長成了綠油油的大葉子。潭山公園山上綠油油的一片，即使天氣十分炎熱，你只要走進那兒所有的熱氣都“一哄而散”，讓你感到十分的涼爽。
秋姑娘邁著輕輕的步伐走來，這時許多的葉子都變成紅色或黃色了。這時在離建陽不遠處的庵山上的葉子幾乎都變紅了，遠遠望去，真像一團正在燃燒的火焰，煞是好看!
冬天來了，樹葉都枯黃了，可這便沒有讓建陽城失去所有的美。因為這時，許多人為了抗拒寒冷而健身，整座城市變得非常熱鬧。
我的家鄉一年四季都十分美麗，如果你想來玩，我可以給你做導游喲!
八年級作文 篇3
記得，那個風暖云闊的秋天，我們還沐著小學時光徒步向前。
平靜的午后，一個袪生生的男孩站于講臺上小聲介紹，那時是四年級，他才從蓮花小學轉來，每個人都認為他是一個靦腆儒雅的男孩，卻不知，在后來的日子里，他帶來了多少妙不可言的快樂以及對班級的那份奇怪的堅定。
后來，他成了我的同桌。
死黨一般的朋友。
仗義的哥們。
“呵，剛才太緊張了，同桌，以后靠你了。”
“當然！”
多么自然的對話，理所當然，我們成了死黨一般的哥們，有時也會吵架，有時也會為爭論某首歌的歌詞而大打出手，每一次紅著臉，惱羞成怒，低頭不語，被老師叫起來答問，望著前方的黑板，措手不及，而這時會有一個小小的聲音飄來：“杜甫。”也許是因為無奈和自尊，我沒有照答，依舊沉默，結果當然是進辦公室“喝苦咖啡”。
回到教室，依舊不語，“喂，我說你還像女的嗎？”“好了，告訴你今天的課堂作業是默寫。”“同桌，同桌，我錯了，你是對的。”
噗地一聲我笑了出來：跟我斗。
“切，就知道！哼！”他怒。桌上頓時分明出現一道三八線。
“何楊，小楊，我錯了，兄弟，同桌，我真的錯了。”哎，角色對換。
還記得那篇作文，老師要求大家寫自己的'同桌，題目自擬，我們商量之際，寫出了《同桌，我一直都在》的題目，寫到了對面墻上的黑蜘蛛，寫到了送給老師的康乃馨，寫到了擦掉的三八線。倍受老師的好評，驚喜之余，互相用手比劃出個“V”字形，作業本上的“優＋”，讓我們樂不思蜀，還讓他用天真的口吻高興的大叫：“耶，我的作文也得了優加！”那時正值夏末，溫暖的空氣溢出了橙黃色的空氣，陽光從窗外流轉于他的眸中，徐徐不散去，栩栩生輝。
淺薄無知的童年，在打鬧中度過，鼓勵中邁步，六年的小學生活結束時，一句“同桌，拜拜了，我一直都在。”塞住眼淚，在全班破不成泣之際，一笑而過。
如今的同桌也建立起了很好的友誼。
往昔的同桌也在步入初中后慢慢改變。
變得有些叛逆，有些做作的灑脫。
而友誼未變，盡管所有人已變或未變，但終究會變。
同桌，我一直都在。
一直。
八年級作文 篇4
今天的美文課可真特別啊!上課時，我發現教室的角落有一個大箱子，上面寫著三個醒目的大字：橙之王。我想：上節課老師說過要獎勵收集帶反義詞的成語最多的同學，難道獎品是廣柑?不管它，上課就知道了。
上課了，老師笑瞇瞇地對同學們說：“孩子們，收集帶反義詞的成語了嗎?收集好了的孩子請舉手。”呵!大家都舉起了手。“嗯，讓我看看……”老師一邊說一邊拿起了李識鵬的作業。“呀，可真多啊，密密麻麻一篇!”老師滿意地點了點頭。“來，給同學們讀一讀。孩子們，你們也記吧!”同學們都拿起了筆。教室里頓時只有李識鵬的朗讀聲和寫字的.“沙沙”聲……
“記了15個以上的孩子請舉手。”不少的同學舉起了手(告訴你一個小秘密，其實我寫了20多個，只不過沒舉手罷了。阿玲姐姐寫了40多個呢，她也沒舉手)。“寫了10個以上的孩子上來!”大家都上去了，我也是其中一個。
石頭老師把大箱子搬到講臺上，哇，好大的廣柑!紅紅的，很有光澤。老師拿出一個廣柑，小心地從廣柑的上端切了兩刀，分成四份。她一邊切，還一邊說：“這廣柑很甜呢!里面沒有籽兒，是三峽最好的紐荷爾肚臍橙。唐軍叔叔剛送來的，我還來得及吃呢!”話音沒落，切開的廣柑香氣從飄了過來，香香的、甜甜的，我的口水都要流出來了!呵呵。
我拿了一塊廣柑，回到座位上。咬了一口，不光甜甜的，還有一點兒可口的酸，真好吃!這甜，不只是廣柑的甜，里面還包含著老師對我們濃濃的愛。
今天的美文班真特別，老師的廣柑真甜!
八年級作文 篇5
成都的銀杏葉還沒有落完，哈爾濱已經下了第2場雪了。
今天看到一句話：“這是21世紀一零年代最后一個冬天了”。最后一個冬天?是的，今年的最后一個月了。冬天也終于讓人感受到它的溫度。
小時候，總期待冬天。出生在臘月的我，愛冬季，愛過生日，長大一點，也盼望冬季希望下雪，想要戲雪。不過知道南方沒有白雪皚皚的冬，就異常向往北方的冬。
冬天人們都愛到溫暖的三亞，北海，而我卻獨愛哈爾濱。記得十二月的哈爾濱，總會讓我遇見驚喜：清晨起床，推開窗就能看見一個銀裝素裹的世界，天與地白茫茫一片。在大街上隨便走走吧!經過轉角，會突然撞見巴洛克風情的小洋樓;不經意地一瞥，會發現精美別致的雪上冰雕——冬季的哈爾濱變成了童話中的浪漫世界。
我一直認為冬季就應該下雪，像哈爾濱的人那樣，穿著厚厚的衣服，里三層外三層，再戴上絨絨的帽子走到零下30度的大街上，買個香甜的烤紅薯，捧在手上。腳底踏著雪發出的`嚓嚓的聲音，給冬季，給即將到來的新年，都增添了一抹熱鬧的氣氛。
冬季是四季之尾，一到冬季，一年也就快到盡頭了。記得曾經喜過喜歡過一句話，叫“別拖至春天”。那是里爾克在1926年8月寫給茨維塔耶娃的。回復的是她之前的來信。茨維塔耶娃收到信后，不斷地想著兩人見面后的場景，卻獨沒明白那句暗示，“別拖至春天”。那年深冬，里爾克病逝，兩人再未見面，是啊，冬天是一年的終結，任何事情都應該在冬季之前完成。不拖至春天。
每當開始看一本書，或追部劇時，都想著美好的結局，冬天被我所期待，我也期待著美好的結局，這就是愛它的原因。
八年級作文 篇6
魏源曾宣傳師夷長技以制夷的思想，主張學習西方先進的思想以及技術，是追求與世界接軌的表現。的確，在21世紀的今天，網絡成為了新世紀的召喚。如今，科技發展迅速，想要跟上時代的步伐就必須了解網絡。否則，將在當代新潮流的舞臺上，漸漸被埋沒。
網絡在為人們服務的同時，悄悄的在身邊買下了一顆定時炸彈。好比一把雙刃劍。
“運籌帷幄，購物于千里之外”坐在家中，就如同去了百貨大廈。網絡購物亦是當代的一種時尚，坐在家中便可以買到物美價廉的物品，種類多種多樣。“秀才不出門，便知天下事”在現在，這都歸功于網絡吧。不管是北美，還是大洋洲，發生的新聞都可以盡收眼底。不僅如此，還可以在言論允許的情況下對世界政局發表自己獨特的見解。“有什么事不知道？”那就“百度一下”吧！在生活中總有各種各樣的難題，但不管是瑣事、煩惱、健康、科學……都能幫你結解決，就像一位身邊的萬能大師。有了網絡，鄉愁不會再有。淺淺的海峽也阻攔不了。無論你在大洋彼岸，還是山的那頭，這些都不再是距離概念。只要坐在電腦前，親人的面貌與聲音便展現在你的眼前。
然而，網絡對現在的青少年們來說，只是一種用來消遣、娛樂的`工具。經調查表明，我國中學生中利用網絡來學習、查閱資料的僅占2％。這是一個多么驚人的數字啊！一有空閑時間便來玩游戲、聊天。把讀書、學習拋在了腦后我可以后不留情的告訴他們，這樣斷送了他們的未來。現在這個年齡段的中學生，缺乏自我保護意識與自我控制能力，會被網絡上的不良誘惑所吸引，甚至走上違法犯罪的道路。與此同時，網絡還危害著我們的隱私安全，財產安全。一些網絡謠言甚至危害國家的利益與安全。這是多么可怕啊！
因此，我們要正確利用網絡。提高安全防范意識與自我保護能力，用它學習、查閱資料，并進行適當的放松，不沉迷于網絡，用其傳播社會正能量。這樣，這把“雙刃劍”對我們有利的那一刃將不會朝著我們！
八年級作文 篇7
我的老家有一只白色的狗，但是它現在已經很大個了。
它有著一身雪白柔軟的毛，有一雙雪亮的眼睛，一雙精靈的耳朵。長著英俊的面貌。四條有力的大腿。
大伯常常逗它，而它是大伯生活中不可缺少的。
有一回，我我們家回去過年，我們是半夜開車回去的，然而兩年沒回去了。當車停在樓下時，那只白色的狗快速的跑了過來。，剎那時，我眼前一片漆黑。它的腳隨身子的跳動也跟著活躍起來。它“汪。汪。汪。”的叫著，來表達他的激動之情。
那時我才8歲，它跳起來都比我高了。我經常和它在院子里跑來跑去的，但它總跑得比我快。它那有力的大腿和輕快的腳步。向前奔跑著。逗得我哈哈大笑，然而大伯正有閑情地坐在那看著。
大伯去看稻谷，它也跟著去。大伯在看有沒有長草什么的。而他卻有閑情跑到山上去打滾，去追蝴蝶。與樹結友，與山水相伴著。鳥兒在歌唱著，迎接著美麗的春天。嘰嘰喳喳
終于，玩夠了，它邁著滿足的腳步，有閑情的走著。好像在這條山路上就數它最好看，最英俊，它對著大樹，竹子微笑著。
下了山，它趴在土上看著大伯在悠哉游哉的檢查著。
他每天伴著大伯去山上，去摘果，去。
我常常抱著它，我想抱它起來，可是，我總是抱不起來。
我們吃著美味的佳肴，然而它卻坐在地上乖乖的等著我們扔下美味的骨頭。而我們沒有骨頭扔給它時，它用它那輕捷的爪子抓一下大伯。
于是，大伯就扔了塊肉給它，它用它那靈活的'身子和大大的嘴巴接住了那塊肉。
每次我們吃飯都會見到它趴在那里安靜地等著。可是，又一次這個安靜被打破了，另一只黑狗跑了過來，是看見它趴在那里時，放慢了腳步。它“汪。汪。汪”的喊著，露出兇惡的狗牙。而黑狗只好退了出去。這時，它才放松了警惕。
在這里它是老大，因為沒有一只夠敢跟它斗，當其他狗看見它調頭就跑。再加上有大伯和我們的喜愛和疼愛。
而它每天晚上都會在大伯的門口外趴在那里守護著。大伯醒了，起床去煮飯時，它也跟著大伯走。
這天，我們要上南寧了，它站在二層樓的平地上，對著我們微笑著。擺著有力的尾巴對我們告別。我們的車開動了，它極快的跑下樓追著我們的車跑。但是，終究是跑不過車的，它只好在那里呆呆的看著。直到我看不見它。
不久，大伯打電話上來說道：“狗不見了。”
那時，我真的好難過。而大伯也少了一個伴友，大伯說道：“我還想養一只狗，可是好久都沒有看到過好的狗。所以，都沒養到。”
此后，我也少了一個朋友，少了一個迎接我們的朋友。
八年級作文 篇8
是誰讓我們生活在五彩繽紛的世界里？
是誰讓我們學會了做人？
是誰把無知的我們領進知識的殿堂？
是誰給我們創造了一個溫馨的家？
是誰在生活中給我們指引方向？
那就是我們的偉大的——母親
天下最偉大的愛，是來自母親內心的愛，母親的心是純潔的'，至高無上的，世界上的每一位母親，都有一顆最坦誠的愛心，隱藏著一種真摯的愛。
小時候我非常的膽小，一聲雷響嚇得我不知怎么好。媽媽輕輕地對我說：“孩子，別怕。”在兒時的夢里，只要媽媽在身邊我就什么也不用怕。在兒童時代，媽媽就是兒女的崇拜對象：飯是媽媽喂的，筆是媽媽買的，名字是媽媽教的，“白雪公主”是媽媽給講的……媽媽是萬能的，是偉大的。
有一天放學后，和同學們一起在院子里跳繩，媽媽回來了，問我：“作業做完了嗎？”我隨口說：“做完啦！”“給我看看。”媽媽走到我身邊，把我拉進房里，打開書包，我低著頭，一只手不自覺地卷起自己的衣角，不敢看媽媽的臉。“是不是沒有做？”媽媽問。我點了點頭。“那做完了才能吃飯！”我看了媽媽一眼，媽媽眼睛里失去了笑意。偏偏那天的作業很多，吃飯的時候到了，我聽到往桌子上放碗筷的聲音，聞到媽媽最拿手的好菜的香味。我豎起耳朵，眼睛直盯著房門口。可是媽媽一直沒有喊我……
一年又一年，媽媽像辛勤的園丁，不辭辛勞地撫養我，培育我，不知費了多少心血，媽媽不斷鼓勵我、鞭策我，為我操心，為我辛勞，只希望有朝一日，我能成為平凡人生中不平凡的人。
無情的歲月，已在她額上留下了痕跡，但她對我的愛，非但不變，而且更加深長……
總之，媽媽為我付出的心血，為我付出的愛，是難以衡量的，我要努力讀書，孝敬母親。
讓她付出的代價，得以補償。
八年級作文 篇9
今天是我國的傳統節日“五一國際勞動節”，我打算去姥姥家。
還沒到姥姥家，我的'心里就開始興奮起來，因為馬上就可以見到我的姐姐和弟弟了；我們姐弟三見面后就“嘰嘰喳喳”的鬧個不停，姐姐建議我們到樓下去玩兒。我們開始先捉了些螞蚱，采了些小野花，后來我們看到花壇里長了高高的青草，很不美觀，于是我們就開使拔了起來，姐姐說：“要不我給你們一人編一個草帽吧。”我和弟弟齊聲說：“好啊！”于是姐姐用她哪靈巧的小手編出了兩個漂亮的草帽，親手給我和弟弟戴在了頭上，我和弟弟你看看我，看看你，活像倆個小八路。我們接底三人都高興地笑了。
這就是我快樂的五一！
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