六年級作文

六年級作文通用[8篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文 篇1

　　佛說，前世的五百次回眸，才換得今世的一次擦肩而過。

　　誰在轉瞬之間注定看誰的滄桑，多少風波不尋常之事，只因這轉瞬的一次回眸。

　　時間的巨輪隆隆碾過，在歷史的厚重中留下一行行車轍。

　　一

　　神女峰下，柔情化水東流去巫山塔，幾世共載，兩相望。傳說，襄王有夢，神女無恙，灼熱如煙的世界，明麗的火焰燃燒激烈，你像一只撲火的蝶，跳躍世上最炫麗的舞曲，翩若驚鴻，歌唱情深，于楚襄王刻骨的念。然而，琴瑟和鳴，風情萬種，終是曇花一現。煙鎖霧氣，重巖疊嶂，隱天遮日，孤冷的世界，你獨自站成一座神女峰，凄迷悲傷遙望千年，衣裾飄飛，如云般翻涌不息，佇立峰頂懸崖，尋找你那熟悉的船帆，哪怕風化成石，心裂風干。用淚滴，將思念禁錮，獨自于飄渺的光陰里，尋自己的影，拈一朵記憶之花，別于衣襟，端坐寧靜，香徹自己。而寂寞，依然如簫聲鳴咽，縈繞你千年，世世代代，思念蝕骨，癡迷哀傷。

　　只是因為在人群中多看了你一眼，便注定了生生世世的滄桑。

　　二

　　牛郎織女斷橋望，淚流滿襟結愁腸，古往今來空對恨，相依相饒數鴛鴦。仰望的離奇，才會有星空的神秘，也許就像牛郎織女，因為銀河的隔離，所以彼此只能遙遙望去，待到七夕時，才會有幸福的時機。鵲橋的相逢，是一生中最美的時光。滴水洞史巖，絲情逝容顏，鴛鴦嬉流水，望斷橋兩邊。望眼欲穿癡情夢，獨有月下棄花濺。

　　只是因為在人群中多看了你一眼，便注定了銀河之畔的`相隔

　　三

　　初入賈府時，便知你是薄命女。纖纖玉手拾香瓣，仙裙飄裾盡芬芳。獨倚花鋤偷灑淚。灑上空枝見血痕。花落，人斷腸。才華橫溢時，針鋒相對暗刺人。花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？他與寶釵大喜之時，你也只能在閨房中偷偷哭泣，焚燒了那些詩稿。最終，你也只能無力的推開死亡之門。走的時候，花飛，雪下，靜無聲。

　　點評：很有才情的一位考生，不僅注重了形象意象的選擇，還注意到了“煙鎖霧氣，重巖疊嶂，隱天遮日，孤冷的世界，你獨自站成一座神女峰，凄迷悲傷遙望千年，衣裾飄飛，如云般翻涌不息，佇立峰頂懸崖”、“滴水洞史巖，絲情逝容顏，鴛鴦嬉流水，望斷橋兩邊”等自然美景和人憔悴心情的對比。

　　作者能夠靈活運用多種意象來傳遞相思的情感，還可以考慮使用“梧桐、紅豆、雁、山水”等意象。還可從詩歌的韻律感上繼續提高。

六年級作文 篇2

　　鄉村人家，雖住著小小的房屋，但總有獨特的裝飾。

　　每家都有不大的院子，周圍圍著一圈木質的籬笆，有的歪歪斜斜，有的卻非常筆直。隨意搭出的籬笆在無意中體現出一種原汁原味，自然的美。有的籬笆上還纏繞著幾條藤，綠綠的葉和長長地藤襯著籬笆顯得越發精神，一陣微風拂過，綠綠的葉便蕩起層層波紋。

　　在走進院子，時常會看見一棵茂盛成蔭的大樹，春日的幼芽，夏日的綠蔭，秋日的紅葉，冬日的枝條，無不給人一種心曠神怡的感受。有些人家，還在院子中栽幾株花：鳳仙、雞冠、蘭花。蘭花長長綠綠的葉子朝氣蓬勃，一朵朵水靈靈的'花藏在綠葉中，象害羞的小姑娘。一旁開地政要的月季花，有紅的、粉的，一朵朵開的美，樸素中帶著幾分華麗。

　　雞、鴨、牛、羊這些動物在農家都是必不可少的，從他們的房前屋后走過，總能見到幾只羊，一只慈祥的母羊帶著它的孩子，在草地上安靜的吃草，小羊還不時“咩咩”叫幾聲；一只母雞帶領著一群小雞在院子中覓食，母雞找到了食物，啄一啄又放下，叫它的孩子過來，自己卻從不吃獨食。

　　傍晚，勞作了一天的人從田里回來，村上的天空炊煙裊裊，鄉村人家把桌椅飯菜搬到院中，吃起來，仿佛和自然融為一體。

　　鄉村人家，那迷人的景致令人難忘。

六年級作文 篇3

　　動物王國的獅子大王，居住在有山有水、有花有樹、有溪有河的深山老林里。

　　他是一個仁慈的國王，這不，上任沒幾天，就向所有在城市里受苦受難的子民們發出了邀請信，請他們回到深山老林里居住。可奇怪的是，那些臣民都回信說他們居住的地方好，空氣清新，河流清澈，不愿意回來。大王看了回信，十分納悶：父王在世時不是常說，城里沒有樹木，到處是垃圾，到處是廢氣，到處是污水嗎？怎么……為了弄明白其中的原因，大王決定到城里看一看。

　　第二天，風和日麗，陽光明媚。獅王一大早起身，穿戴好，“馬不停蹄”地趕去城里。經過好幾天的路程，大王終于來到了城里。一進城，哎喲，真的如信中所說，到處綠樹成蔭，鳥語花香，公路兩旁栽滿了大榕樹，樹枝像胡須那樣隨風飄蕩。麻雀就住在榕樹上，一眼就認出了大王，自告奮勇當他的向導。大王一邊走一邊看，看見一個什么玩意兒噴出帶香味兒的氣，飛速向前。他大吃一驚，問頭頂上的麻雀：“這都是什么怪物，還噴香氣？”麻雀聽了，笑了起來。大王問：“你笑什么，笑我沒見識嗎？”麻雀強忍住笑，說：“那倒不是，大王，那不是什么怪物，那是新式汽車，他噴出來的.是新鮮空氣，人類稱之為環保汽車。”“噢，環保汽車！”大王繼續向前走。不一會兒，他們來到一個工業區。“嘿，怪了，怎么沒有父王所說的那種高高的煙囪？沒有濃濃的黑煙？”麻雀似乎看出了獅王的心思，笑著說：“大王，這是花園式的工業區，進去參觀參觀吧！”大王走進去，環視四周，只見綠樹成蔭，小鳥在樹從中嬉戲，陣陣微風吹來，飄過陣陣幽香。這時，蛆酬先生到土面來透氣，看見了大王，向他打招呼，說：“這里花養得好，全靠我松土呢！”說罷，又一頭鉆進土里去了。麻雀又把大王領到河邊，他看見清澈的河水涂涂地流著，小魚兒吐著泡泡，暢快地游泳。麻雀說：“現在的人類重視環境保護，推行了‘藍天、青山、碧水’工程，這里也是我們動物們生活的天堂呀！”大王聽了，才明白為什么城里的動物們都不愿到森林來安家。

　　第二天，獅子大王日夜兼程，趕回到深山老林，向森林的臣民講述他在城里的所見所聞。

六年級作文 篇4

　　人們常說“百善孝為先。”那么，孝是什么?

　　孝，是中華民族的傳統美德，要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先要做到孝。孝是你早晨的一句問好;孝是離家時的一句訴去語;孝是回家時給父母報的平安;孝是一個聽話的`行為;孝是······可以給出N個答案。但是，如果你只做了一天，那這件事你就沒有成功。所以，一切答案都忽略了一點;原來孝，是一種習慣。

　　“周朝閔子騫 ，自幼喪母。后來父親又娶某姓氏女為他的繼母。他待繼母如生母一般。后來繼母連生二子，對他冷眼相看。冬天 ，繼母給他的棉衣里鋪的是蘆花，其父發現了，要休掉母親。閔子騫 勸父說：‘母在一子寒，母去三子單。請不要趕走母親。’繼母后悔不已，此后待子騫如生子。”

　　是孝，讓子騫待繼母如同生母;是孝，讓他沒有告訴父親冷;是孝，讓他勸父說：‘母在一子寒，母去三子單。’;是孝，讓他的家變得幸福。

　　這就是孝，一種最基本的習慣，是人心底最善良美麗的光環。

六年級作文 篇5

　　嘿，告訴你們吧，我和姐姐也開始學吉他了！

　　各位博友們，是不是有些不相信？呵呵，說實話，一個星期前我都沒想到自己會去學吉他！當時就是覺得今后高考還有個藝術分，不如從現在抓起呢。于是，我決定去學吉他——因為吉他方便練習。

　　現在我還真為自己的明智決定而感到高興呢：我不僅得到了一把心愛的吉他，還上了一節吉他課，已經能彈出悅耳的基本音符了呢。

　　別的先不說，就來談談我的`吉他吧。

　　它有一個小巧玲瓏的“頭”，也就是弦（在吉他里發音的線）的“總部”。在這里能調音、換弦；朝下是又細又長的“脖頸”，弦在這里排隊；再朝下就是又大又胖的“身子”了，一個大“洞”連接著“脖頸”，上面整齊地立著六根可愛的弦。整個吉他形狀是彎曲的，主色是大紅，周圍鑲著黑色的線條，看起來酷極了。

　　我每天早晨起來都會忍不住捧起吉他彈上幾下，放學回到家時也是如此。我覺得吉他好像使我充滿了活力，讓我感覺到了音樂的美好。

　　我圍繞著吉他還“發明”了一樣東西呢：最近因為練習吉他比較勤，右手拇指一碰到琴弦就會隱隱作痛。于是，我拿一塊指甲蓋大的磁卡，估摸著剪下一截腳膠布，把膠布的兩頭分別固定在磁卡的兩端，這樣膠布就形成了一個拱橋狀。把大拇指伸進去固定好，再去彈琴就一點也不疼了。哈哈。

　　吉他給我帶來了歡樂，我喜歡它。我一定要努力練習，把吉他使得棒棒的！

六年級作文 篇6

　　加油。好不好？我會幫你。

　　暮秋，我調來和你同桌。對于我這個暴力女生來說，我的到來，無疑是又給你增添了一層朦朧。外表堅強的你，常掛笑容的你，極力地在人前掩飾你的苦。或許在夜深人靜的時候，你也會在被窩里抽泣吧？

　　不要將自己深深的埋起來，同學，總是會關心你的。我真的很無奈，隔得那么靜，心卻那么遠。我永遠也不知道你在想什么。我也怨恨我自己，在你的偽裝前不再那么從容。我會幫助你，走出心中的陰霾。我真的不明白，你為什么要偽裝的出現在我們面前。

　　酒窩泛起，我卻看到了你眼中說不出的`苦楚。

　　縱談未來，我卻看到了你眼中無限的迷茫。

　　點點的滴滴，滴滴的點點。我雖能看見，卻不能現實的幫你一把。

　　半學期了，老師竟不知道你那微弱的快要看不見得姓名。上課從不舉手的你，有一天舉起了你那渺小的來不能再渺小的手。老師看見你了，在此之前，你小巧的身影從未闖進老師的視線。老師本能的叫你回答問題，卻無意間叫成了另一個人的名字。

　　“啪”你的手垂了下來，那一刻，我看見的你眼中的悲傷，看見了你那勉強的酒窩。

　　不要放棄好不好？

　　不是我說過嗎，我和同學們都會幫助你。不要那么的沮喪，不要那么的無奈。人生的舞臺任你演繹。未來的路還很漫長，我不希望仍舊只能看見你那淡淡的，模糊的身影。你的未來不是沒有方向。

六年級作文 篇7

　　天陽光明媚，我家買了一輛新車-別克，別克的外形十分好看，下面我就介紹一下。

　　別克的標志是三個菱形，每一個的顏色都各不相同，它的外形是大大的，它的尾部是烏龜屁股，它的膚色是黑色的，在冬天欣賞它心里總是暖暖的。有一次，我爸開車送我們去新興，因為他是新手，所以一路上總是有驚無險，一開始我們從停車倒出來，結果又碰這又碰那的，搞得我們心如刀絞，哎！又要弄許多錢補漆，這還是小事，后面就真的玩過山車一樣驚險了。我們在路上坐的穩穩地，突然車不聽我爸的話一會兒加速一會兒慢的'像烏龜，我不禁對這車十分無語，我爸一看，哎！原來是沒油了，便慢慢開到加油站，要不是阿姨在哪兒指導，不然早就出車禍了。我們才有驚無險的回到了家。

　　汽車雖然快，但有時也是“馬路殺手”我曾經在電視上看到，有一個小女孩穿著白色的小公主裙，紅燈亮了她卻依然在走，誰相信那時有一輛汽車飛速駛來，把那位小女孩撞倒在地，鮮血染紅了她潔白的沙裙，她媽媽聞聲趕來，看見女兒的尸體，放聲痛哭。那個小女孩當時才七歲。

　　汽車雖好，但也釀成了一個個悲劇，開車時也要注意安全，不能酒后開車，不過我也為我家買汽車而開心。

六年級作文 篇8

　　有一位哲人說過:“如果你不能成為大道，那就當一條小路；如果你不能成為太陽，那就當一顆星星。”

　　每個人都有理想，但有的人的理想，只是為了讓自己變得更加富有，更加有名聲，成功了就會停止不動，失敗了便會把自己關起來用眼淚埋葬失敗。我認為決定成敗并不是尺寸的大小，而是在于做一個最真實的自己。

　　我想要成為一名歌手，家里很多人都不同意，就連我自己有時都會想這是不是一個好的選擇。有一天我終于想通了，走自己的路，讓別人說去吧，無論他們的觀點如何，都要堅持自己的想法。這樣才可以到達成功的彼岸。

　　歌手，我從好奇到熱愛。歌手并不是像別的人把自己的心情說出來，而是唱出來，用優美的詞句和富有生命的'旋律一點一點的把自己的心情唱出來。我崇拜他們，我希望有一天我也會像他們一樣，用歌聲把自己的心情唱出來。

　　每個人的生命之初都如同白紙一樣，你的每一次選擇都會為人生畫卷添上一抹色彩。勤奮的我們會用心，用畢生的精力去完成這幅壯美的人生畫卷。

　　我嘗試過把自己的歌聲放到互聯網上，可是失敗了，這是意料之中的事，但我并沒有因為這一點小事而灰心，因為我知道失敗是對人的磨礪，是為成功蓄積力量。當失敗無可避免時，不妨保持樂觀，繼續奮斗，努力于敗中求勝，盡可能的補救失敗的損失，這也是一種可貴的進取精神。

　　當一名歌手是我從小的愿望，我不希望長大以后的我忘了這個初心，我不會因為一點點的失敗，斷了自己的后路。奮斗的道路并不總是一帆風順，任何成功的開始都有點滴做起，放低自己是一種人生態度，不怕被埋沒，腳踏實地，今天的放低，是為了明天飛得更高。

　　讓我們為了自己的理想加油，讓今天的小路和星星變成明天的大道和太陽。我一定會實現我的理想的！

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