五年級的作文

五年級的作文錦集[7篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的五年級的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1

　　今天早晨，我醒來后就再也睡不著了，決定起床先去看看我的小魚們。

　　我家養的魚有鳳尾和斑馬。其中鳳尾有一條母魚，肚子很大，我猜它要生小魚了，因為我聽說有的大魚會吃小魚，便把它單獨放在另一個小魚缸里。我擔心小魚寶寶們剛出生就被別的大魚吃掉，那樣就太可惜了。

　　每天早晨我都會去看它們。可是，今天我總感覺氣氛有點兒怪。為什么說怪呢？原來我每天來看它們時，那條母魚總會不停的'晃動身體，飛快地甩動尾巴，就好像有東西要傷害它似的。但是，今天它卻待在魚缸里一動不動。我走進一些仔細瞧了瞧，才發現里面竟然有大概七八條小魚。他們那么小，就像一個個小黑點，不仔細觀察，根本看不到。太好玩了！太好了，生小魚了！我趕緊把這個好消息告訴媽媽，讓她也來看看我的小魚。

　　后來我又仔細看了看，數了數一共有七條小魚。加上原來的那些小魚，大魚，一共有十八條。哎呀，我們家真是“魚”丁興旺啊！

五年級的作文 篇2

　　莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”我覺得這句話一點兒也不假。

　　在我的生活中，每當有著星星點點的不愉快，我就會用閱讀的方式讓自己重新平靜下來，沉浸在一個又一個的小說或散文之中。

　　記得我在低年級的時候，看書就是為了找尋幾幅書里的插圖，對書中的文字并不太感興趣。可這些書畢竟不是兒童繪本，那少得可憐的幾幅插圖不一會兒便被我“啃”的一干二凈了。所以，每當我看到那些高年級的哥哥姐姐們只要手里捧一本書，就會不動如山得坐上兩三個小時的時候，總不免有一點小奇怪。“為什么一本書，高年級的同學能夠津津有味地看上好一段時間，沉迷于其中呢？”年幼的我被好奇心驅使著，開始用“全新”的方法讀起了書——看字不看圖。沒想到，我這一看就被書中的情節“勾”住了，隨著書中跌宕起伏的情節，我的情緒也此起彼伏……總而言之，我就像著了魔似的，手里總捧著一本書。作業寫完了，時時處處能見到我和書的身影。

　　在與書一起的生活中，我已經不知不覺的.上了五年級，同時我也多多得益了書的許多好處。我在閱讀時總會收獲一些妙語連珠的字，詞，句，段，讓我的作文更加生動；有時，書籍還能告訴我人生的真諦，領略人世的美丑善惡；書又常常使我能夠靜下心來，讓無聊灰飛煙滅，并隨著主人公周游世界……

　　在我與書的故事里，有太多美好的回憶，我一定會好好珍惜，把這一個個真善美的故事永遠留在心里。

五年級的作文 篇3

　　我最喜歡我家的那只小狗圓圓。圓圓是一只小母狗，它圓滾滾的，全身長滿了灰色的卷毛，用手一摸，軟軟的，滑溜溜的，用手一摸，真像一團可愛的小絨球，可愛極了！它有一雙大而明亮的眼睛，一張小小的嘴巴，四條短而靈巧的小的腿，別看它的腿短，跑起來可叫個快呢！

　　圓圓不僅長得漂亮而且它還活潑好動呢！

　　每次我和圓圓一起玩時，它都跑到我跟前，讓我抱抱她。如果不抱她，它就開始搖著尾巴想我撒撒嬌，我也就只好抱抱他。抱了一會兒，我把它放下來，它就讓我陪它玩，他時而會給我翻跟斗，時而轉著圈給我看，時而還會四腳朝天讓我給它撓癢癢然而最有趣的.是，他咬我的褲腳玩兒它搖晃著那可愛的小腦袋，左撕右咬，就像我的褲腿跟它有深仇大恨似的，如果我站起來抓它，它就趕緊松開嘴撒腿就跑，跑的它認為比較隱蔽的地方去。過了一會兒，它就伸出小腦袋看看我有沒有去追它，如果沒有追它，它就又跑過來咬我的褲腳，就這樣三番五次，百玩不厭。

　　我家的小狗圓圓就是這么一只可愛的小狗。就是因為他十分頑皮，我才特別的喜歡和愛護它！

五年級的作文 篇4

　　《書是人類的營養品》《書是人類進步的階梯》《書是人類營養的面包》書，能保持我們的童心;書，能保持我們的青春。

　　小時候，媽媽總給我講《白雪公主》《灰姑娘》等等的童話故事，不管媽媽講過多少遍，我都不會厭煩，常常幻想自己有一天也成為白雪公主灰姑娘，遇到小矮人穿上水晶鞋。

　　長大了，書依然是我生活中必不可缺的一部分。學海無涯，我坐在小舟上慢慢欣賞。書是海，我是快活的小魚，自由自在的在書海里暢游;書是天空，我是快樂的雛鳥，在天空中翱翔。從《西游記》到《紅樓夢》;從《女生日記》到《淘氣包馬小跳》;從《愛的教育》到《假如給我三天光明》……我讀得津津有味，正是因為書的幫助，我空虛單調的腦子一下子變的豐富五彩繽紛起來。

　　有一次，我在書店看到一本書，書名叫《淘氣包馬小跳》，我好奇的打開書，一下子就被這本書吸引住了，看完一本之后還想看第二本，正想看第三本時，爸爸來了，我戀戀不舍的和上書，離開了書店。打那以后，書店成了我最喜歡去的地方，我那時有一個愿望，就是能擁有一整套的《淘氣包馬小跳》，一共十二本。正好爸爸去杭州學習，問我要什么禮物，我說要一整套的《淘氣包馬小跳》，爸爸答應了。那天夜里，我做了一個夢，夢見爸爸回來了，還帶了一整套的《淘氣包馬小跳》給我，我在夢里“呵呵”的笑了起來……

　　盼啊盼，終于盼到了這一天，爸爸一回來，我就一把奪過書，說了聲：“謝謝爸爸。”便飛快的跑上樓，開始看書。一頁，兩頁，我想一匹餓狼，貪婪的讀著，吸收著書中的知識。慢慢的，校園小說已不能滿足我了，我開始迷戀上《福爾摩斯探案集》，整天抱著它。最近，老師讓我們組織讀書興趣小組，我更是高興，因為有些書雖然好看，但是很貴，同學之間借來借去也很方便。

　　書，是我最親密的朋友，是我最要好的無聲老師，它幫助我解決生活與學習上的難題，也給我知識，給我力量，知識就像海洋，無邊無際的。在我生命中，書就像一條船，載我遠航，帶我去尋找知識的.彼岸。書，還讓我到廣闊的科學領域去開墾，發現有關人類的奧秘。

　　書籍，是全世界的營養品。抓緊時間，趕快行動起來，去讀書吧!少壯不努力，老大徒傷悲哦!現在我們這個年齡是讀書的佳期，現在不讀，難道還等你雙鬢全白的時候去拼命的讀?所以，還是趕快去當一條快樂的“小魚”，去“書海”里暢游吧!

五年級的作文 篇5

　　我有一個好父親，他不僅長得很帥氣而且非常有學問。我的父親長著一頭油黑發亮的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，一些很短的胡須布滿嘴邊，一看就知道他學識淵博。我的父親很嚴肅，從不愛開玩笑，而且對我非常嚴格。我父親平常的嘴角總是微微往上翹起，看起來微笑的樣子，給人第一個印象就是和藹可親。但他很有原則，當他被惹得生氣到極點的時候，也會有點兒“不講道理”。當你做得好的時候，父親也會給你重重的獎賞。

　　曾記得有一次就要考試了，我為了能讓數學更高分，便做起了《育苗杯》練習。我憑著以前的知識一路“過關斬將”，所有的題目都不在話下，輕而易舉地就搞定了不少。正當我做得興高采烈的時候有一道題映入了我的眼簾，我把那題看了幾十遍，這是一道非常難的題，我絞盡腦汁地拼命苦想，思考了大概有半個小時了，但還沒有結果。我沒了心思繼續再想了，便跑出去問我正在看電視的爸爸。爸爸見到我不認真學習跑出來，很生氣地說：“你不認真學習，跑出來干什么？”聽了這話我有點兒膽怯地回答說：“我，我有一道題不會做，想出來請教您。”聽了這話父親的火氣好像更大了一本正經地大聲說道：“‘不憤不啟，不悱不發，舉一隅不以三隅反，則不復也。’孔子早在兩千多年前就說到這個問題。不到他冥思苦想而仍領會不出來的時候，不去開導他；不到他想說而又說不出來的時候，不去啟發他。你現在馬上回房間里去，繼續思考。”

　　我很生氣，一回到房間就開始發脾氣。心想：“不說就算了，還搞什么《論語》呀，自作聰明，好像很有學問的樣子，除了裝個樣還能有什么用？”我坐回到椅子上，把本子狠狠地往桌子上一摔，潦草地在草稿本上寫算式。我邊寫還邊想：“早知道這樣就不做數學了，有什么了不起的？”我又自己一個人冥思苦想地想了半個多小時，終于想出了一點兒眉目，但怎么也解不來。突然父親走進了我的房間看我做得怎樣。父親見我想出了一點兒東西來，很高興重重地夸獎了我，然后又給我講解了下一步應該怎么做，最后把這道題解出來了。然后，父親回過頭來對我從頭再講了一遍。接著對我說：“這道題確實挺難，你做不出來我不怪你，我剛才之所以生氣是因為你的學習態度不認真，沒有一種刻苦鉆研的精神，以后一定要改正。”父親走后，我意識到了自己懶惰的.錯誤，所以這種事再也沒有發生過了。

　　這就是我的父親，他既嚴厲又有學問，差不多能背下整本《論語》。父親的學習態度非常值得我學習，即使像他懂這么多知識的人遇到不會的地方，也會認真地把它弄清楚。我愛我的好父親。

五年級的作文 篇6

　　我，在山上活潑；我在湖里沉默；我，在洪流中暴躁；我，在大海中時而平靜，時而狂暴。我是誰，我就是大家日常生活中不可缺少的水！

　　水，是人們日常生活中不可缺少的物質，常聽人類老師和父母說：一個人，不吃任何的東西，還可以或一個月左右，而缺了水呢？那可能一個星期也活不了！如果世界上沒有了水，會怎樣？不言便知世界上的任何生物都會死去，消失，那地球便會是一片死土，沒有任何生氣，只有沉沉的死寂。

　　回想以往，我們水家族的生活是那么的美好：人們不僅節約用水，并且用水妥當，一滴也不會浪費。回想以前那身干凈的衣服，和同伴們高興地玩耍，可樂了！在看看現在那身骯臟的衣服，還散發出難聞的臭味，身上的傷痕加上心靈上的傷痛，簡直是雪上加霜、疼痛難忍、心如刀刮。

　　隨著人們生活質量的'提高，人們也越來越不愛護水資源，特別按時近幾年，浪費的那是越來越厲害呀！人們不加節制地胡亂用水，導致了世界水危機太可怕了，下面，我給大家講講3一些關于水危機的資料：

　　水是生態環境系統中最活躍、影響最廣泛的要素。它既是生命的源泉，也是工農業生產中不可替代的重要資源。在322世界水日前后，國外傳媒憂心忡忡報道水荒、水戰；國內不少新聞媒體，也把目光投向自己面臨的水危機。

　　中國，是一個卻水大過，水資源并不豐富，但人們卻浪費得驚人。中國，是世界上人口最多的國家，人口多，但水少，人人都不能保證一輩子都能夠喝上一口純凈水呢！

　　3月22日，是世界水日，既然世界聯合組織提出了世界水日，人們也應該更加珍惜水資源。世界上有97％的海水，卻只有3％的淡水，多么鮮明的對比。難道這還不能夠證明水資源的寶貴嗎？還不能夠表達出我們應該珍惜水資源嗎？

　　人們啊，保護水，就是保護自身的健康；珍惜水，就是珍惜自己的生命；愛護水，就是愛護我們賴以生存的地球！

五年級的作文 篇7

　　山不在高，有仙則名；水不在高，有龍則靈；人不在貧賤，有夢想就能贏。每一個平凡的人都有自我遠大的夢想，只要你朝著自我的夢想而努力，就能實現自我的夢想。

　　我有一個夢想，深深扎根于我的腦海中，那就是長大后，我要成為一個科學家，盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有準確的決定潛力，但是我仍不會放下努力。盡管這個夢想據我很遙遠，但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的.磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量，只有經過流過血的手指，才能彈出時光的絕唱；只有經歷磨難和挫折，才能實現夢想！

　　以前，每當看到科學家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和欽佩。是他們，推動了社會的發展；是他們，使人們的生活水平提高；更是他們，為祖國的發展迎來了一個嶄新的明天！

　　因此，我想成為一個科學家，成為一個對國家有貢獻的人，成為這個國家的棟梁。

　　有了這個夢想，我就會一向這樣努力下去，永不放下，有了這個夢想，就等于把握了自我的人生航向，不會在迷失方向。有了這個夢想，就好像一張明燈，照亮了我前進的道路，一向通往勝利的頂峰！

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