一年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的一年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
時光飛逝，一眨眼，我從幼稚的小學生成長為懂事的中學生。開學的第一天，我便感到了壓力，因為老師一整天都在給我們講中考的事。
在上了幾天的學之后，我覺得中學和小學的`差別實在是太大了，不管在什么方面。上課時，老師講課的語速特快，嘰嘰嘰就過去了。正當你仔細理解這道題時，下一道題又開始了。而且每當遇到重點時，老師只強調一遍便完事，不像小學老師，叨叨來，叨叨去，直到把它刻到腦子里才善罷甘休。平時的作業有錯題，老師不再像小學教師那樣，成天屁股后面追著要，而是憑自覺。上了中學，我發現作業量沒有小學多，我真希望能保持下去，但我知道好景不長，因為這周的作業就非常非常非常的多。我覺得這個學校的規章制度很嚴。開學前，我看到中午能午休，覺得不大可能。結果到了中午，還真能午休，而且屋里有老師看著，外面有老師檢查。平時下課鈴響了，老師雖然有時也拖堂，但不拖那么長時間，不像小學一拖拖到第二節上課，希望不拖堂的現象能持續到初三畢業。
現在上了中學，不能再像小學一樣混混就過去了，中學可是人生的轉折點，我一定要好好這習，天天向上。
一年級作文 篇2
元宵節是中國得傳統節日，每年得正月十五就是元宵節。“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年。”一年一度得元宵節來臨了，家家戶戶都在用笑臉迎接元宵節得到來。
晚上，我在樓上，聽到樓下有一陣陣鑼鼓聲，我趕緊沖下樓一看，一大群人圍在一起，我擠進人群，看見幾只“獅子”正精彩地表演著。突然，一直“獅子”朝我撲過來，好想要把我吃了，我很害怕，連忙向后退了幾步。這時，它向我搖頭擺尾，一副得意洋洋得樣子，仿佛在說：“你這個膽小鬼!怕了我吧，哈哈哈……”我看了很不服氣，就壯著膽子向前走了幾步，趁它不注意，偷偷揪了一下它得毛，心里想：哼，叫你得意，現在知道我得厲害了吧!我終于報了這“一嚇”之仇。這時，有人放了鞭炮，送他們到下一個地方表演。我一直站在那，看他們慢慢離去，直到看不見他們得身影，我才戀戀不舍地離開。
今年得元宵節，我不僅看了舞獅，還猜了燈謎、放了煙花，真是個令人難忘得元宵。
一年級作文 篇3
在一個寒冷的冬天里，這天下雪了，戶外的樹木和樓房都被白色的雪蓋住了。小朋友們都穿著厚厚的大衣戴上棉帽子和手套出來堆雪人、打雪仗。
他們很快就堆好了一個雪人。雪人好可愛呀!雪人的兩只眼睛是用扣子做的，還是黑色的。雪人的鼻子是用胡蘿卜做的，是橙色的'。雪人的嘴巴是用辣椒做的，真好看呀!雪人的胳膊還是糖葫蘆呢。還有一個小朋友正在給雪人戴帽子呢。另外一個小朋友還想再堆一個雪人，他就再滾一個大雪球，他們玩得真開心。
一年級作文 篇4
我是一個活潑可愛的小男孩，大大的眼睛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，長長的耳朵。
我的愛好是畫畫、看書、聽音樂等等，但我最喜歡的是看書，因為書是無價之寶，所以我才喜歡看書。我記得有一次，我和媽媽去購物，我走到賣書的'地方就不想出來。《成語故事》、《古詩101首》等書成為我最好的精神糧食。
每當我上學的時候，我都會帶一兩本書放在書包里。每當下課的時候，我都會從書包里拿出一本書來看。我一當拿上書，很快就像進了一個神奇的世界。
每當上課時，老師都會表揚我的，那是因為我作業做得好，每次上課都在認認真真聽講。由于我很愛學習，我的學習成績總是在班上名列前茅。
粗心大意是我的老毛病。每次考試我都不能上一百分，我總是有點遺憾。
你們覺得我還不錯吧？有空可以來找我玩，我會非常樂意的。
一年級作文 篇5
我的數學小日記
記得秋天的`時候，我家前面有3棵大樹。其中1棵大樹落了5片葉子，還有1棵大樹落得葉子和第1棵大樹同樣多，而第3棵大樹落的葉子比前面兩棵都要少。那么，3棵大樹一共落了多少片葉子呢？
我說：“3棵大樹一共落了12片葉子”，表弟說：“不對不對，它們一共落了14片葉子。”
小朋友認為我們誰說的有道理呢？
一年級作文 篇6
每個人都有一個夢想，或大或小。我的夢想，很簡單，卻很不容易。我的夢想，是做一位小學老師，一位好老師。做老師，盡管會很辛苦，工資低，但我仍然堅定我的選擇。小學老師雖然普通但是很重要。他們向學生傳授基礎知識，教他們做人的基本道理，培養好習慣，好性格。
我的班主任陳老師，她就是一名很好的小學老師。她對我們認真負責，和藹可親。她不僅教會我們知識，還關心我們每個人的成長。同學中誰有什么優缺點，她都會及時的和家長溝通，關注我們每個人在校的點點滴滴。有優點的同學她會及時表揚，有缺點的`她也會隨時指出，鼓勵和幫助同學積極改正。我已經上五年級了，在這五年的小學生活中，我們時時感受著老師對我們的言傳身教，感受著老師對我們的無私關懷。因為她，我喜歡上了語文課，喜歡去學校。那里就像一個大家庭，有著融洽和諧的氛圍，不僅能學習科學文化，還能感受到來自老師和同學們的溫暖。我也想做一名小學老師，因為他們在自己平凡的崗位上默默地工作著，默默地付出和貢獻！孩子們取得了好成績，能健康積極的成長，一半是因為自己，另一半是因為老師的諄諄教誨呀！他們努力培養合格的學生送向更高的知識殿堂，盼望他們飛得更高，走得更遠，卻從來不期望學生記得和報答自己。我想做個小學老師，因為他們是春蠶，紅蠟。默默奉獻，不求回報，不為名利，只為社會！老師為我們操碎了心，誰傷了一點兒，就要心疼半天，慈愛的關心我們，把我們當作自己的孩子，自己身體患病時卻仍堅持在講臺上。
站在講臺上眉飛色舞地講課，是她的驕傲！每天看著起飛的雛鷹，是她的驕傲！學生對社會的貢獻，是她的驕傲！她的學生有了成就，她會說：“那個孩子是我的學生，我的孩子，我，的，驕，傲！”我為我有這樣的老師而感動，而幸福，我有一個好老師，為我們著想，愛我們，只要我們健康快樂地成長，就是她最大的幸福！夢想很簡單，但實現它卻很難，會經歷挫折與困難，但我會堅持。流星之所以美麗，在于它燃燒的過程；人生之所以璀璨，在于努力的過程。我會向著我的夢想之路，向著我的幸福人生，努力，向前，永不退縮！簡評：小作者通過自己的親身經歷，感受到老師的偉大與無私，使自己深受感動，立志做一名光榮的人民教師，雖平凡但高尚，愿意用平凡鑄就偉大，甘愿與無私伴終生，并向著自己的目標努力前進，永不退縮。從作者的志向，使讀者看到了未來的無限希望
一年級作文 篇7
假如我會變，我會變成一顆小小的靈丹妙藥，我曾見過許多人都因為得了這個癥那個癥一個個的死去，我不忍心看見這么多個人都這樣白白的死去。不過，現在你不用擔心了！我就是一顆靈丹妙藥，你可別小看我只是一顆小藥丸，只要你得了什么病，就算是不治之癥都可以來找我，你只要把我吃下去，我敢保證，你的'的各種病，不到一分鐘，你就會好起來。
假如我會變，我會變成一位名偵探——狄仁杰，我曾在收音機上聽過他的經歷。他可不是一般的名偵探，他斷案如神，不管是多難的案子，他都能解開，如果你有什么東西被偷了、搶了連警察都破不了的案件，你只要找到他，叫他幫忙，他一定會幫你抓到犯人，哪怕是同一秒鐘，十人同時被殺了，他都可以幫你查明真相！
假如我會變，我會變成一只神筆，勾畫出一個美麗、漂亮的世界。讓世界上的每一角，每一處都充滿愛，讓世界上每一個人都是好人，不再有壞人、大王、奴隸。不再有戰爭，只有和平。讓其他動物都能和人一樣，過著幸福快樂的生活。讓每一個人都平等，讓每一個人都能和睦相處……
“叮零零，叮零零，快點起床，快點起床！”我突然被一陣鬧鐘似的聲音吵醒了。我的美夢泡湯了！但是，我多么希望這一天快點來到啊！（各位大編手下留情啊！小弟一年級還不怎么會寫作文啊！）各位同學們不管我寫的好不好，你們都不要踩呀！在評論那里，告訴我哪些地方不好的我會努力改進！
一年級作文 篇8
今天我上過興趣班，騎車回家時，突然下起傾盆大雨，一瞬間車子都被淋濕了，更被說我了。
我連忙把車子停在遮擋物下，一看身上，全身都濕透了，真像個活生生的落湯雞。
等雨下小了我敢緊回家，沖了個澡，洗了個頭，渾身舒舒服服的'，一看外面的雨越下越大，哎，幸虧我來的及時，不然我就感冒了。
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