六年級作文300字

六年級作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

　　有人喜歡把錢當(dāng)成寶，有人喜歡把玉石當(dāng)成寶，也有人喜歡把郵票當(dāng)成寶。奶奶呢，卻把廢品當(dāng)成寶。

　　奶奶家的紙盒真多，里面裝的多是各種各樣的廢品！房間里，客廳里，陽臺上，除了家具，就是紙盒，都堆到房頂上了！陽臺里左右都是，弄得本來并不寬敞的陽臺只能容下一個人了。客廳里的沙發(fā)旁，椅子上，凳子上，電視機旁，桌子上，地上，到處都是。

　　那些箱子裝的是什么呢？我十分好奇，打開一個沙發(fā)旁的箱子，“呀！里面裝的都是我小時候看的書。”想不到，這五六年前的東西，奶奶保存得那么好！奶奶的紙盒里真是“寶”！

　　我表弟才兩歲，常常又哭又鬧。奶奶就靈機一動，拿出一個盒子，說：“給你玩！給你玩！”我也很好奇，走過一看，箱子里原來裝的'是我小時候的玩具！表弟玩著玩著，轉(zhuǎn)哭為笑。奶奶的紙盒里真是“寶”。

　　爸爸要把幾雙鞋子等雜品帶回家，正愁著沒東西裝呢！奶奶看了看，馬上從紙箱里拿出一個小盒子，爸爸試了試，“嘿！不大不小，剛好裝下！真是太好了！”嘿，奶奶的紙盒真是“寶”。

　　幾十年來，奶奶的廢品經(jīng)常會派上大用場，真會廢物利用，變廢為寶。現(xiàn)在，我對奶奶家整整齊齊的紙盒刮目相看了。

六年級作文300字 篇2

　　暑假快結(jié)束了的時候，媽媽對我說：“你已經(jīng)四年級了，你們的班主任要換了，換成了一個姓蔡的女老師。”我問：“你怎么知道？”“你爸認(rèn)識她。”媽媽回答。我想：這個蔡老師是很兇，還是很溫和；她是很漂亮，還是很難看；她是很高，還是很矮……有無數(shù)個“是，還是”從我的大腦里蹦出來，要想知道這些“是，還是”，還得等報名時才能清楚。

　　盼望著，終于報名了，我交好費用，就沖進教室，急切地想看看老師。當(dāng)我沖進教室時，同學(xué)們正排著長長的隊伍，似乎在等什么，看一下隊伍的'盡頭，坐著一位老師——她就是我們班的班主任，我有好幾個“是，還是”已經(jīng)解決了，只有最后一個問題——她好不好還沒解決。

　　開學(xué)第一天，第一節(jié)就是語文，我要觀察一下這位老師的“教育方式”好不好。蔡老師怎么這么厲害！我們只要看著她，就不由自主地坐端正，而且她沒有瞪我們。如果我來給蔡老師的上課打分，我一定打“超級優(yōu)”！

　　接下來的小學(xué)時光都是蔡老師陪我們度過，我要和老師一起，快樂地度過這三年時光。

六年級作文300字 篇3

　　每個人小時候都會被他們稱為“熊孩子”，他們經(jīng)常會搗亂，把房子弄得一團糟，房間、衛(wèi)生間、客廳、院子等等，都會被他們翻了個底朝天，但有的時候，熊孩子也有大作為。

　　胡振宇就是一個例子，他年僅二十一歲，就當(dāng)上了私人航天公司的創(chuàng)史人，給中國創(chuàng)造了一個奇跡。小的時候，他就對煙花產(chǎn)生了興趣。有一次，他玩煙花炸傷了腿，但這也不影響他追求的夢想，盡管他的父母不支持他這么做，還撥打了110，二話不說就把他送去了公安局，但他始終在玩，最后玩出了名堂，成為了航天公司的'創(chuàng)史人。

　　夢想對每個人來說都很重要，即使是一個毫不起眼的小毛孩，長大以后也有可能會成為一個杰出的人，我從小非常喜歡寫書法，一年級的時候，我只是“初入茅廬”，只懂個皮毛而已，只知道書法是練練，寫好而已，在過程中，我也想過要放棄，甚至還真的要放棄，但是，有一股力量促使著我不能放棄，它就是——夢想的力量。現(xiàn)在，我的技術(shù)已經(jīng)能和書法比美了，我還知道了書法是書法，也是一門藝術(shù)，這就是夢想的力量。

　　每個人都會有夢想，哪怕是熊孩子也不例外，只要你不放棄！

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