推薦五年級的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的推薦五年級的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
推薦五年級的作文1
我的心情十分的低落，一想到自己的分數，就慚愧不已，恨不得撞墻。
那是一個陰天，我在三年級時的語文成績很好，語文考試沒有一次低于90分，通常在95分以上，從沒有為我的語文成績擔心過。可那天我考砸了，發試卷時，我只考了69分，那是我有史以來考得最差的一次，我的內心簡直要崩潰了。
在回家的路上，我一言不發，并沒有提起這件令我垂頭喪氣的事。我默默地低著頭回家，連走路的速度也十分的慢。我極力裝出快樂的樣子，可還是掩蓋不了事實。當奶奶問我成績時，我仍默不作聲，雖然我不希望家里的人傷心，可我思索之下只能把分數如實報出來。
奶奶并沒有責備我，反而想讓我開心點，奶奶說：“犯了錯誤不要緊，關鍵要知錯能改，有一顆悔改的心。能從這次考試中找到自己薄弱點，查漏補缺，就是一件大好事。”
我的媽媽后來也知道了成績，可是媽媽卻十分懊惱，氣憤地說：“你怎么能考出這么低的分數，我還指望你取得更好的成績呢！”
我當時非常不理解，為什么奶奶和媽媽的態度截然不同呢？也不能想那么多了，還是下定決心好好復習和學習吧，為下一次考高分做好充足的準備。在后來的一次語文考試，不出我所料，我考了96分。
我突然明白媽媽和奶奶都是愛我的`，奶奶是種溫柔的愛，而媽媽是嚴厲的愛。在生活中，我既需要這種溫柔的愛，也需要那種嚴厲的愛，我們應該理解長輩的愛，以及他們愛我的方式。
這樣在成長的路上，我們應該多去珍惜這些愛，因為親情是無價的，不要等這些愛失去了，才懂得珍惜。
推薦五年級的作文2
語文書帶領我們欣賞大好河山，翱翔于知識的天空，攀登在科學的寶殿。一篇篇有趣的課文，一幅幅精彩的圖畫，都令人為之動容，而最令我情有獨鐘的還是那個成語――烏鳥私情。它告訴人們做人要有孝心要尊老愛幼，但這不僅僅是我喜歡它的理由，更因為它背后的.故事深深地感動了我，吸引了我，使我至今都對它難以忘懷。
朵朵白云飄浮在蔚藍的天空中，太陽用光芒照亮了整片樹林。在一棵即將挨近天的大樹上住著一對甜蜜而又幸福的烏鴉母女，他們每天都興高采烈，嘹亮的歌聲經常盤旋在樹林上空。兩只鳥兒互相疼愛著對方，烏鴉媽媽更是無微不至地照顧小烏鴉。每當清晨，烏鴉媽媽早早地起床到樹林深處去捉蟲子，每次都是滿頭大汗。當太陽漸漸升起，小烏鴉睜開朦朧的睡眼時，擺在它面前的總是一大堆美味可口的蟲子，而這時，他總是回過頭去看看母親，因為它比誰都清楚，這些美食都是來源母親之手。它默默地將這堆蟲子全部吃掉，同時也在心里下定了決心，以后一定要用自己的雙手為母親遮風擋雨。就這樣，它們在無言的愛中快樂的生活著，日復一日，年復一年，時間使那只原本在母親懷抱里的小烏鴉變得成熟，懂事了，也使那只神采奕奕的母親變得滿臉皺紋。可就算這樣，小烏鴉也沒有嫌棄母親，而是讓兒時所下的決心更加堅定，要用自己的雙手為母親遮風擋雨。就這樣，小烏鴉每天辛勤勞動，當年邁的母親還在睡夢中時，小烏鴉便早早地起床為母親捉蟲子吃，細心地照料母親，用自己的身軀為母親撐起了一把保護傘，不管夏日酷暑，還是嚴寒地動，小烏鴉從來都沒有離開母親，直到母親老去、死去……
俗話說“百善孝為先”，小烏鴉從一開始就想孝敬母親，它的孝心勝過了金錢與面子，從而為母親營造了一個良好的環境，可見孝心的力量大于一切。
語文書，一部真正裝滿知識天空的活書，是它讓我知道了烏鳥私情的感人故事。謝謝語文書，謝謝藏在里面那感人肺腑的故事，我會牢牢地記住這個故事，把它永存于心間！
推薦五年級的作文3
雪花在空中飛揚，像玉色的蝴蝶，如癡如醉地慢舞；像吹起的蒲公英，自由自在地飄蕩；像夢幻的精靈，忽散忽聚地飛翔。天地之間像拉起了白色的帷幔，大地變得銀裝素裹。我興奮地走出家門，融進這雪的世界。一片潔白的雪花悄然落在玫紅色的手套上，不禁讓我想起記憶深處的那個眼神，那個讓我難以忘懷的.眼神。
那是一個大雪紛飛的上午，我還是幼兒園大班的孩子，老師帶我們到操場玩雪。同學們一到操場，都興高采烈地打雪仗、堆雪人，頓時人聲鼎沸，一片混亂。老師先是無奈地看著如同出籠小鳥般的同學們，然后大喊一聲：“要進行玩雪比賽啦！”比賽？這可比糖果的誘惑還管用，只聽一陣風劃過，全班同學整整齊齊地站成了筆直的兩排，老師擦擦頭上的熱汗，“嚴肅”地咳嗽了兩聲，說：“今天的比賽規則是：自己用雪做一件作品，看誰第一個做出來，看誰做得好。”同學們歡呼雀躍，大喊：“我的一定會最棒！”我想：做什么好呢？做一個雪戒指吧，總要有點兒新意。我費盡心思做好一個小圓圈，然后又做了一個玲瓏剔透、滾圓滾圓的“珍珠”，最后小心地把它們安一起，哇！一枚“水晶”戒指做成了。正當我得意洋洋地欣賞著戒指時，卻不知厄運正一步步的走來……“哎呦！”我被稱為“小公主”的豆豆撞倒在地，戒指也摔得一塌糊涂。“干什么！你！”“誰讓你先做好的，第一永遠是我的！哈哈！”豆豆壞笑著說。我站起身狠狠地瞪了她一眼，剛想說什么，卻發現好朋友朵朵撲閃著大眼睛，先朝我搖搖頭，又朝我點點頭，眼睛里充滿了信任，她在說“別理她，我相信，你會做得更好。”朵朵的眼神就像一縷陽光溫暖了我的心房，讓我變得自信。我高興地回給朵朵一個微笑。
很快我又做好了一個，還用小細棍給戒指畫上花紋。最后，雖然我的作品不是第一個做出來的，但被評為優秀作品。
鼓勵像一場及時雨，滋潤著干枯的心靈；鼓勵像一顆啟明星，照亮了前行的道路，鼓勵像點燃的火苗，讓我變得更加自信。鼓勵伴我茁壯成長，從小苗長成大樹。
推薦五年級的作文4
陜北是作者的老家，有著不一樣的風情民俗，下面我們來看看陜北有什么特色吧。
我的老家在陜北，每年放假我們都會回到這里與家人們團聚，這里每家都有窯洞，這種窯洞不僅冬暖夏涼，而且蓋起來比較省工省力。窯洞很高，窯洞最后邊盤著一張炕，在炕旁邊連著灶臺，灶臺上有一個大鍋和一個小鍋，早上起來，把火一燒，炕就變的暖和了。窯洞的窗戶是用紙糊的，非常平整，上面貼著窗花，從外邊看非常像一個洞，所以當地人稱為窯洞。
這里有非常地道好吃的洋芋擦擦，？餡，油旋，馬蹄酥，羊雜碎，涼面等等……別的地方是很難吃到這么地道純正的口味滴！
讓我記憶最深刻活動、那就是每到正月初五，這里都會舉行一場隆重的秧歌轉燈表演，這是一場別具特色的演出，也是陜北人民非常期待的一場文藝盛宴。今年的正月初五這一天，我們早早起來期待著秧歌隊的到來，雖然天氣寒冷，但是人們心里都暖烘烘的，臉上滿滿都是幸福開心的笑容。
突然，遠處傳來一陣歡快的鑼鼓聲，人們有的踮起腳尖，有的伸長脖子，有的小孩坐在父母的肩膀上，都朝著鑼鼓聲的.方向望去，只看見第一支秧歌隊扭著整齊的十字步朝我們走來，他們身穿五彩繽紛的秧歌服，手舞彩扇，一會變換隊形一會連扭帶唱，大秧歌的后面有踩高蹺的、劃水船的、騎毛驢的，還有一個男扮女裝的很是妖里妖氣的媒婆，一直在朝人們做各種鬼臉，逗得人們哈哈大笑，大家異口同說“好！好！”。
滿街的秧歌讓人目不暇接，鑼鼓聲夾雜鞭炮聲震耳欲聾。這樣熱鬧紅火的場面讓我的妹妹也身不由己地加入其中……這種快樂會一直持續到晚上轉燈會開始，每人手持一柱香、誰最早轉完燈場、誰福氣多多……我深深的愛上了這片黃土地，這就是我的陜北老家不一樣的風情民俗。
【五年級的作文】相關文章：
五年級作文04-05
五年級作文12-24
五年級的作文12-24
五年級的作文12-24
五年級作文12-24
五年級的作文12-24
五年級作文12-24
五年級的作文12-24
五年級作文12-24
五年級作文12-24