六年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-02-24 13:08:32 六年級(jí) 我要投稿

變形記作文六年級(jí)螞蟻推薦度：
家鄉(xiāng)的風(fēng)俗600字作文六年級(jí) 推薦度：
變形記作文六年級(jí)500字推薦度：
變形記六年級(jí)作文推薦度：
有你真好六年級(jí)作文推薦度：
相關(guān)推薦

六年級(jí)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文

六年級(jí)的作文篇1

　　又小又白的臉，尖尖的下巴大大的眼睛，鼻梁上架著一副金色細(xì)框眼鏡。她，就是我的小伙伴——吳忻頤！

　　唱歌ing

　　如果你問(wèn)我她最大的愛(ài)好是什么，那我一定毫不猶豫地回答：“唱歌！”

　　不論是校外還是校內(nèi)，你總能聽(tīng)見(jiàn)她柔細(xì)而又清澈的歌聲，就比如一天中午，我們兩個(gè)和往常一樣，一起回教室。正在走廊上走著我的'耳畔又響起了一陣歌聲“Hello~whereryouare……”瞧，她又開(kāi)始唱了，這回還是英文歌呢！每天中午，她時(shí)常都要來(lái)上那么一段，不過(guò)愛(ài)聽(tīng)歌的我也并不排斥，反而還挺樂(lè)意去聽(tīng)她唱呢！

　　看書(shū)ing

　　除了唱歌，她還很喜歡看書(shū)，在課間，你經(jīng)常能在走廊的書(shū)柜旁、教師的課桌邊發(fā)現(xiàn)她安靜看書(shū)的身影。好不容易到了下課時(shí)間，她卻又捧起了一本《中國(guó)少年文學(xué)》正看得津津有味呢，只見(jiàn)她用纖細(xì)的手指捻起書(shū)頁(yè)的邊角輕輕翻了過(guò)去。“吳忻頤！”我朝她叫了一聲，打算叫她出去玩，可是她早已沉迷在書(shū)中了，完全聽(tīng)不見(jiàn)我的呼喚，我也不再好意思打擾她。沒(méi)過(guò)多久，上課鈴匆匆敲響，她依依不舍地把書(shū)合上收進(jìn)書(shū)包，書(shū)像是她的寶貝一般，讓她愛(ài)不釋手。

　　運(yùn)動(dòng)ing

　　別看她平時(shí)文文靜靜的，喜歡看書(shū)唱歌，可一到體育她也不甘示弱呢！

　　首先，不說(shuō)別的，她的短跑很快，每一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽是一定少不了她的，況且不管是跳遠(yuǎn)、跳繩她都還算拿手。一節(jié)體育課上，我們正在打羽毛球，她將球向上拋起，手握緊拍子盡力一揮，可惜沒(méi)打到，但她不氣餒，撿起來(lái)重新再來(lái)一次，又一揮，依然沒(méi)打到。就這樣來(lái)來(lái)回回三次后她終于把球打了出去，看來(lái)她還有一顆執(zhí)著的心呢！

　　吳忻頤，我的小伙伴，她喜歡唱歌、看書(shū)，運(yùn)動(dòng)也是一把好手。那么，你想和她交朋友嗎？

六年級(jí)的作文篇2

　　天空，是廣袤無(wú)垠的，它屬于每一個(gè)努力的人和那些為自然奉獻(xiàn)的生物們。我也相信，終有一片天空是我獨(dú)有的。

　　對(duì)于我這樣一個(gè)面對(duì)困難就止步不前的人來(lái)說(shuō)，我頭頂無(wú)疑是陰雨連綿的。為了能出次太陽(yáng)，我就上山去尋找答案。這樣，我的表哥就帶我來(lái)到了一座被挖掉一塊的'山前。

　　一二三，一二三······我手腳并用，十幾分種過(guò)后，我終于到了切口處的一半。沒(méi)想到這么容易。話(huà)音剛落，腳底一滑，我立馬如山石般滾落下來(lái)。還好，半路殺出一條長(zhǎng)藤，我一把抓住。終于，飛速下落的我停了下來(lái)。我長(zhǎng)吁一口氣，臉都漲紅了。我為剛剛的幸運(yùn)感到高興。可我現(xiàn)在還吊著咧。是跳下去還是順著藤上去呢？我心里沒(méi)個(gè)底。不過(guò)表哥可就厲害了，蹭蹭蹭蹭順著另一條藤上去了。看到我這狼狽樣，他笑得前俯后仰。

　　我就來(lái)氣了，有什么好笑的嘛！大不了重來(lái)。

　　就這樣，我來(lái)了第二次探險(xiǎn)。我就像只猴子一樣爬著。不知何時(shí)，不知何地，繩子被割斷了。我豎直滑了下來(lái)，滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是土。這回，我是徹底的成了灰姑娘了。手也不爭(zhēng)氣，被石頭給劃破了。我氣得直跺腳，表哥又是笑得上氣不接下氣。

　　哼！我就是不服，憑什么我就不能上去。我扔掉繩子，跑到表哥用過(guò)的繩子那兒，又開(kāi)始了戰(zhàn)斗。我深呼吸，抬頭望望高高的表哥。然后忍著手上那幾只小蟲(chóng)子滴落的疼痛。我堅(jiān)信，我頭頂一定會(huì)有太陽(yáng)的。

　　我就像打了雞血一樣，閉著眼往上爬。也終于是有心人，天不負(fù)。我來(lái)到了期待已久的山頂。不過(guò)，我已經(jīng)累得不行，便躺下來(lái)，仰望著那片天空······

　　我想，這一次我能戰(zhàn)勝困難，下一次也能，下下次也能······終有一天，我會(huì)用一次次的努力去打造一片屬于我的天空，并且它一定是亮麗的！

六年級(jí)的作文篇3

　　沐浴在和煦陽(yáng)光下的我，感受著久違春天獨(dú)有的溫暖感覺(jué)。一陣清風(fēng)吹過(guò)，夾雜著泥土的氣息，眼前的水面泛起了波紋。放眼望去，無(wú)數(shù)農(nóng)民伯伯在水田地里忙著播種。一排排，一列列，隨著時(shí)間的推移，大批的稻苗在水田地內(nèi)排成的方陣已逐漸成形。

　　插秧的農(nóng)民時(shí)不時(shí)停下手中的活兒，抹一把汗，或坐在田埂上休息一會(huì)兒，喝一口水，用目光一遍遍掃視所有秧苗，臉上露出了濃濃的笑意，想著秋天豐收的情景，更是干勁十足。

　　夏天，正是秧苗拔節(jié)、抽穗的時(shí)候，也是需要充沛的水分的時(shí)候。再次站在田邊，所看到的，與春天的時(shí)候差別很大，春天的時(shí)候，秧苗與秧苗之間，還可以看到田內(nèi)的水，但在水稻長(zhǎng)勢(shì)很猛的夏天，也全然看不到田內(nèi)的水了，映入眼簾的只有一片綠油油的水稻。遠(yuǎn)處的`山，高矮分明，正好與平緩的稻田相映襯，又是一陣風(fēng)吹過(guò)，一波又一波的稻浪吹起，吹來(lái)了撲鼻的馨香。

　　秋天可是要熱鬧多了，一家老小全部出動(dòng)收割稻子，大人割稻子，老人搓稻粒，小孩拿一根長(zhǎng)長(zhǎng)的稻桿玩耍。忙歸忙，到了最后，家家的糧倉(cāng)都堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的，稻田里，只剩下了一排排的短短的稻桿。再向遠(yuǎn)處望，起了霧，遠(yuǎn)處的山朦朦朧朧的，但那一團(tuán)團(tuán)火紅的樹(shù)葉，那鮮艷的顏色，依然透過(guò)了霧，鉆進(jìn)了我的眼簾。

　　稻粒需要脫皮，篩糠，再被送進(jìn)機(jī)器內(nèi)打磨，才成了香噴噴的大米。它，曾是皇室的貢品。現(xiàn)在，它的名字全中國(guó)人都已經(jīng)知曉！它就是——稻花香！

六年級(jí)的作文篇4

　　每一個(gè)人都有夢(mèng)想，有人想要飛翔在太空，有人想要當(dāng)偉大的科學(xué)家，有人。追求如大海中行船一樣，受那個(gè)亮點(diǎn)燈塔的指引，就能過(guò)順利的抵達(dá)目的地；若是為海市蜃樓所迷惑，就會(huì)迷失航向，不知所蹤，所以，我們?yōu)閴?mèng)想而追求，但要有切合實(shí)際的目標(biāo)而不可盲目。

　　我呢，在這一個(gè)學(xué)期，爸爸本來(lái)讓我去下邊上學(xué)，但我并不愿意，我硬著頭皮去了那兒，軍訓(xùn)了一個(gè)禮拜，苦得讓我想家，苦的讓我流淚，但我并沒(méi)有在同學(xué)面前嚎啕大哭，我只是晚上睡下了，等同學(xué)們都睡著了，一個(gè)人在那里小聲啜泣著，那種感覺(jué)好難受，我那天晚上哭著想著。為什么學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有這么大的權(quán)利，能夠讓學(xué)生一切都聽(tīng)從指揮，這倒讓我很感興趣，于是，我產(chǎn)生了一個(gè)想法，我想要當(dāng)一名老師，然后逐漸升遷，哈，我最后當(dāng)上了校領(lǐng)導(dǎo)，到了那個(gè)時(shí)候，哈哈，我想干嘛就干嘛，哼，此刻你們指揮我，到時(shí)候，我只會(huì)你們孫子，嘻嘻。

　　所以，回來(lái)之后，我哭著鬧著求爸爸把我轉(zhuǎn)回來(lái)，爸爸經(jīng)不住我的.軟磨硬泡，最后答應(yīng)了。

　　從這一學(xué)期開(kāi)始，我必定要努力挽回以前丟失的知識(shí)，鞏固好已學(xué)的知識(shí)，到時(shí)候當(dāng)上校領(lǐng)導(dǎo)，那可就不是難事樓，所以，這就應(yīng)了那句老話(huà)知識(shí)就是力量。

　　等等，我算是有夢(mèng)想了吧，那就是說(shuō)，我能夠有目的的去追求了，去為夢(mèng)想奮斗了，耶，好啊，那就從此刻開(kāi)始了，我要開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，嘿，我要為我的夢(mèng)想去奮斗了，祝各位同學(xué)們，有自我的夢(mèng)想，并為自我的夢(mèng)想付諸行動(dòng)吧！