四年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
每個(gè)人從小到大，心中一定都有一位值得尊敬和學(xué)習(xí)的勇者，我也不例外。在我的眼中，唯一能讓我打從心底所敬佩的勇者，就是我的父母。
如果沒有父母，就不會(huì)有我，父母費(fèi)心勞力生下我，還要擔(dān)心我食、衣、住的問題。每天怕我吃不飽、穿不暖，花錢讓我上學(xué)，只希望未來能有一番成就。為了我，他們甘愿當(dāng)壞人，每天苦口婆心、耳提面命的告誡我什么是該做的，什么是千萬碰不得的.。這些事看起來雖然很平凡，但卻需要無比的耐心和愛心才能做到，對我來說也是最珍貴的！
想到自己有時(shí)氣不過，總是會(huì)跟父母頂嘴，現(xiàn)在反省，這樣的行為真是讓父母傷心不已，記得有次爸爸生病，身體因?yàn)椴皇娣稍诖采希瑓s還是幫我檢查功課，錯(cuò)了一題，爸爸只是講了我兩句，我就開始生氣，氣了好久都不理他，現(xiàn)在，回想起來，真的很不應(yīng)該。而這樣為了我盡心盡力的人，是我心中的勇者。
俗話說：”父母恩重大如山”，希望我從現(xiàn)在開始可以孝順父母，盡孝道，用我最大的心力來報(bào)答他們，我也要努力做父母心中的勇者，讓爸媽安心、快樂和驕傲！
四年級作文 篇2
貔貅是轉(zhuǎn)禍為祥的吉瑞之獸，紅紅火火過大年的時(shí)候，蕭山日報(bào)小記者團(tuán)推出了“瑞獸傳說之貔貅的故事”的活動(dòng)，作為小記者的我高興地一蹦三尺高，馬上報(bào)名參加！
我特別想了解這謎一樣存在的貔貅到底是怎樣一種神獸？如愿以償?shù)模貏e親切的櫻桃姐姐用甜美的聲音，幽默的語言，生動(dòng)的PPT，給我們做了介紹：貔貅是龍頭，馬身、麟腳、全身灰白，會(huì)飛！而且還是一只“只吃不拉”的聚財(cái)神獸！
櫻桃姐姐用搶紅包的形式，激發(fā)各路小記者們來介紹自己所了解的貔貅，大家為了搶紅包都拼了，爭先恐后的舉手，而沒有做好準(zhǔn)備的.我也不虧啊，靜靜的聆聽姐姐和同學(xué)們的介紹，雖然沒有紅包，但我增長了不少的見識哦！
更為驚喜的是：櫻桃姐姐和子彈哥哥要教我們制作貔貅呢！
首先，我們拿出棕色的黏土揉圓球，我揉啊揉，不知不覺，我手中的泥塊變成了一團(tuán)胖乎乎扁扁圓的形狀，這是貔貅的大臉蛋蛋；接著，我們在圓圓扁扁的臉的上部按上兩只天角；然后給它按上眼睛、鼻子、嘴巴；最有特色的是，給它臉的四周做一圈橙色的胡子啦，像獅子的胡子一樣圍著臉包一圈，又在它的額頭刻了一個(gè)像“王”一樣的字；最后也最挑戰(zhàn)我們的是，要做它嘴里含著的方孔錢幣，這個(gè)錢幣的中間要空出一個(gè)正方形，這真正可以說是指尖上的藝術(shù)，要特別特別細(xì)致才行呢！
我們的貔貅終于成型了，子彈哥哥幫我們拍下了一個(gè)個(gè)形態(tài)各異卻是栩栩如生的作品。在場的爸爸媽媽們對我們做的貔貅贊不絕口，紛紛拿出手機(jī)拍照，想留住這美好的瞬間！
我多么得意啊！
過大年，做貔貅，享吉祥！這樣的活動(dòng)，既增長知識，又鍛煉了動(dòng)手能力，希望還有機(jī)會(huì)再參加！
四年級作文 篇3
時(shí)光在匆匆流逝，不知不覺中我們又長大了一歲。而回憶每年的春節(jié)生活，真是令我覺得趣味十足。尤其是今年的春節(jié)，更是令我記憶深刻！
春節(jié)期間，我一連去了5個(gè)親戚家吃年夜飯。每家的菜都很豐盛，什么冷盤呀、甜湯呀、雜燴呀……菜式各種各樣，看得我眼睛都花了，而且許多都是我愛吃的，每次吃完，肚子都是鼓鼓的。當(dāng)然，我也有了其它收獲，親戚們都很熱情，每到一家，他們都會(huì)給我不少的壓歲錢。我心里美滋滋的，開心極了。
貼春聯(lián)也給我的春節(jié)增添了不少快樂。一大早，我吵著鬧著要去買春聯(lián)和福字。走在大街上，許多店都關(guān)著，應(yīng)該是回家過年了。突然，我眼前一亮，終于有一家開著，便沖了過去挑了幾對春聯(lián)和許多張福字。回到家，我立刻拿著透明膠和這些春聯(lián)和福字，去門上、窗戶上貼了起來。忙了一會(huì)，望著這些貼好的春聯(lián)和福字，我不禁開心地笑了，我感受到了濃濃的年味，也希望好運(yùn)氣時(shí)刻陪伴著我！
每年春節(jié)都要和奶奶去燒香拜佛，今年也不例外。早上4點(diǎn)多，從床上爬起來，和奶奶梳洗一番，然后向寺廟出發(fā)。一路上，呼呼的北風(fēng)刮得我的臉真疼，不過我還是堅(jiān)持下來了。到了寺廟，我們要先買香，然后去大廳一個(gè)一個(gè)地拜。把香點(diǎn)燃后，我們還要跪下再拜一次。跪拜時(shí)，我很誠心，希望佛祖保佑我的學(xué)習(xí)進(jìn)步，家人身體健康。雖然知道這是迷信，但我還是很希望得到保佑，當(dāng)然我也知道最重要的`是靠自己的努力。拜完后，我們還要去吃一碗小團(tuán)子。我吃完后又偷偷的跑到點(diǎn)蠟燭的地方，等沒人了，輕輕地說上幾句祝福的話。
這是我快樂的春節(jié)，我覺得過得真開心！它不僅讓我體會(huì)到了快樂，還讓我懂得了一些道理：我們已經(jīng)長大了，一定要努力學(xué)習(xí)，為了自己的理想而努力了。
四年級作文 篇4
那天晚上吃蘋果，媽媽就切好蘋果放在盤子里，我寫完作業(yè)看見盤子里的蘋果便成了黑褐色得了，我就起了好奇心，為什么蘋果切開放久了會(huì)變色呢？
吃完后，我又想起了蘋果切開放久了為什么會(huì)變色呢？這好奇心深深進(jìn)入我的腦海里，我一定要查個(gè)究竟。
我就開電腦查了一下。哦，蘋果里含有一種氧化酶的物質(zhì)，它的催化下果肉中的機(jī)質(zhì)被氧化變色，蘋果就變成了難看的黑褐色了。此外 ，發(fā)生色變反應(yīng)主要是這些植物體內(nèi)存在著酚類化合物。例如：多元酚類、兒茶酚等。酚易被氧化類化合物成醌類化合物，即發(fā)生變色反應(yīng)變成黃色，隨著反應(yīng)量的'增加顏色逐漸加深，最后變成深褐色。氧化反應(yīng)的發(fā)生是由于與空氣中養(yǎng)的接觸和細(xì)胞中酚氧化酶的釋放。。在組織沒有損傷之前，酚氧化酶在于細(xì)胞氧中，不能與酚類化合物接觸，而空氣中的氧更沒法進(jìn)入，因而不發(fā)生氧化變色的反應(yīng)。
看完后，我還是半信半疑，我就拿起了蘋果再切一個(gè)，再給蘋果做個(gè)重新的實(shí)驗(yàn)。我切好后，拿起蘋果放在盤子里，就開始等。啊！真的是這樣呀！蘋果果然變成了黑褐色，真的很神奇！
世界真奇妙，只是你缺少發(fā)現(xiàn)智慧的雙眼。世界真奇妙，我一定要好好觀察，將來去探索更多的奧秘！
四年級作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。我的理想是成為一名作家，寫出精彩好看的文章，給人們帶來歡樂，帶來啟迪。
從剛出生起，媽媽每天都給我講故事聽。慢慢地，我長大了，迷上了看書。早晨、中午、晚上甚至上廁所都要看書。我喜歡看童話、小說、科普知識、名人傳記……如果給我一本書，我可以一動(dòng)不動(dòng)看上幾個(gè)小時(shí)。俗話說，開卷有益。就這樣我的作文水平漸漸地提高了，從此我便有了一個(gè)理想：當(dāng)作家。我認(rèn)為當(dāng)作家必須有文化，有文采，有思想，寫的文章能吸引人，能打動(dòng)人。自信是成功的朋友，只要相信自己，加上刻苦努力，就一定能行！有了這個(gè)自信，我越來越喜歡寫作了，沒事就寫一篇文章，經(jīng)過一次次修改才完成。經(jīng)過我不斷努力，終于有篇文章在報(bào)紙上發(fā)表了，聽到這個(gè)消息，我興奮極了，付出終于有了收獲。于是，我加倍努力，不斷練筆，后來又發(fā)表了一些文章，我感覺離實(shí)現(xiàn)當(dāng)作家的夢想又進(jìn)了一小步。
誰沒有理想？但能堅(jiān)持下去又有多少？克雷洛夫曾經(jīng)說過一句話：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的.橋梁，為了實(shí)現(xiàn)理想單說是不行的，要緊的是做。”所以，我下定決心，要多看書，多思考，多寫文章，這樣才能成為一名優(yōu)秀的作家啊。
“心中有目標(biāo)，風(fēng)雨不折腰”！我會(huì)向著夢想前進(jìn)，用信念和汗水來實(shí)現(xiàn)我的作家夢！
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