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一年級作文

時間:2024-02-24 10:36:18 一年級 我要投稿

一年級作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的一年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級作文

一年級作文 篇1

  自從漁夫和桑娜收養了他們的鄰居西蒙的兩個孩子以后,他們的生活更加艱難,因為他們家里多了兩張嘴。每天漁夫早出晚歸。而桑娜為別人織毛衣賺錢,盡管每件毛衣只有幾毛錢,她還是辛勤地織著。他們雖然很窮,但是,他們卻擁有一顆美好的'心靈。

  在一個下著雪的冬天,漁夫在他家附近發現雪地上躺著一位受傷的紳士,漁夫急忙把他背回家里,為他包扎療傷,一小時過去了,那位紳士終于醒過來。發現自己躺在別人家里,問明原因后連忙向漁夫一家道謝。由于紳士的身體很虛弱,所以在漁夫家住了幾天。孩子們每天只能吃到一點點面包充饑。個個面黃饑瘦。有一天晚上,漁夫家只剩下一條小魚,漁夫讓妻子煮給紳士吃,桑娜悄悄地說:這是我們最后的一條魚,還是給孩子吃吧!漁夫嚴肅地說:魚沒有了可以再去捕,而人卻沒有第二次生命。桑娜于是把魚煮給紳士吃。

  紳士看見漁夫一家很窮,什么也沒有,孩子又多,就從身上掏出了五十多無錢塞給了漁夫說:拿去給孩子們買些吃的吧!漁夫一家堅決不接受,說:你給其他的窮孩子吧!

  漁夫一家那種不貪錢財,不圖回報,樂于助人的高尚品德及美好的心靈,是值得我們學習的。

一年級作文 篇2

  每個人都有自己的理想,而每個人的理想都不同。我理想是:做一名出色的大提琴手。

  你知道嗎?我的理想是如何從我的腦子里冒出來的'呢?因為,我看了一本叫《非常氣候求生記》的書,書里有一個叫徐小景的女孩,她是一名著名大提琴手。當我看到她與她的大提琴之間的故事時,我就不禁喜歡上大提琴了。因此,我便去告訴媽媽;“我一定要學習大提琴,我一定要成為一我出色的大提琴手。”如今,我已經開始學習大提琴了,為實現我的理想邁出了第一步。

  我是不會放棄我的理想的,我為會為實現我的理想而加倍努力的。

  蔡宛臻,加油!

一年級作文 篇3

  今天一早剛醒來,就聽到爸爸媽媽吵得可兇啦!這可怎么辦才好啊?對,有辦法啦!于是我躺在床上大聲地喊道:“哎喲!哎喲!”爸媽聽到了,趕緊跑過來問我:“瑤瑤,你怎么了?”我捂著頭說:“頭疼!” 媽媽著急地說:“我去買藥給你吃!”爸爸說:“我帶你去醫院看看!”我“騰”地一下從床頭跳起來:“你們不吵架,我的頭就不疼啦!” 爸爸媽媽見我沒事,說我真是人小鬼大。他們不好意思地望著對方,笑了。

一年級作文 篇4

  一個星期天的早晨,春光明媚,春風徐徐吹來。

  冬冬和明明到拿著自己親手做的'風箏山坡上放風箏。山坡上長滿了青青的小草,開滿了五顏六色的野花。站在山坡上還能看到遠處一幢幢樓房。山坡不遠處有一條河,河岸上一排排柳樹在隨著風姑娘的到來,擺動著那細長的枝條。

  瞭望了一會兒,冬冬對明明說:“我們開始放風箏吧!看看我們誰放得高!”明明說:“好!那我們開始吧!”他們拿出風箏,一手拿著風箏,一手拿著牽引線,慢慢地逆著風跑起來。不一會兒,風箏就在半空中展開了那美麗的翅膀。兩只風箏,一只像蜻蜓,一只像燕子,在半空中一會兒飛得高,一會兒飛得低。他們玩得可開心了。

一年級作文 篇5

  “朋友”,這個名詞對于每一個人來說,都是非常熟悉的。但是,在這世上,又有多少個人是真正地擁有屬于自己最真誠的朋友呢?我很幸運,因為我找到了一群真正的朋友,在這里面有一個與我青梅竹馬的好朋友——濤。

  真正的朋友總會跟你一起分享成功的喜悅。

  一次比賽中,我出乎意料地得獎了,但我聽到一個壞消息——濤,沒有得獎,這是心里有一種說不出來的感覺?墒,我突然看見濤走過來對我說:“君,恭喜你得獎了,我知道你是行的!為了慶祝你的成功,放學后,我請你去吃你最喜歡的巧克力味的冰淇淋!边^后,我也收到了許多來自同學的祝福。

  真正的朋友也會在你身邊默默地守護你、支持你。在一次意外中,我遭到了班上一位同學的誤會,當時,我面對這個突如其來的誤會感到很無奈,也很無助。就在這時,濤第一個站出來說:“我相信君是無辜的,我相信她的為人,這不是她造成的!”她的話就像黑暗中的`一縷陽光,給予我希望和溫暖的感覺。但最終,我還是,打算選擇了逃避。濤似乎讀懂了我的心思,她,很嚴肅的對我說:“君,你還記不記得莎士比亞說過曾經說過:‘越接近事實的事情,就越讓人懷疑!阋嘈拧逭咦郧濉@句話……”濤在不斷地勸導我,同時,她也向那位誤會我的那位同學證明我是無辜的。最終,我沒有放棄,而且,事情水落石出——那只是一場誤會。

  后來,濤到了另一個地方去生活,但我們依然保持聯絡,我們之間的友誼卻在不斷地變得深厚。

  內存知己,天涯若比海鄰。

  培根說的沒錯:“友誼的一大奇特作用是:如果你把快樂告訴了一個朋友,你將得到那份快樂;你把憂愁告訴了一個朋友,你將被朋友分掉一半憂愁。”

一年級作文 篇6

  我以前從來不相信有長得像動物的人,可自從看到他以后,我相信了,而且還是國寶級的。

  他的眼睛小小的,耳朵也小小的,鼻子純粹就是一個熊鼻,他的眼睫毛短短的,眉毛也粗粗的,是傳統的濃眉小眼,嘴呢,大大的,里面的牙齒更是參差不起,還戴了一個牙套,他們都管這叫鋼牙,至于他的頭發,斷斷的,又是起來的,下巴一點也不尖,下巴上長了幾根毛,看起來賊眉賊眼的。他很幽默,我記得他有一句名言,我不是一個隨便的人,我隨便起來不是人,他很喜歡諷刺人,這一點是我所不喜歡的`。

  他是一只披著羊皮的狼,為什么這樣說呢,那是因為……

  他才來我們學校的時候人很老實,可就在我們玩熟了過后,他的狼性就一點一點的顯現出來了,在寢室的時候,他突然不知道為什么狼性大發了,把譚抱起來,就開始了一系列的蹂躪譚的動作,非常之殘忍,他把譚抱起來,轉了幾圈,在把譚放在地上壓在他的身上,可想而知,那就好比一只大象壓在一只螞蟻的身上,最后譚被摧殘在地上起不來了,熊貓就躺在床上哈哈哈哈的大笑,說,今天弄安逸了,明天繼續。

  他——就是這樣一個人!

一年級作文 篇7

  老師就像路旁的引路燈,為黑暗中的我們引領方向。老師就像是辛苦照顧我們的園丁,用汗水灌溉我們。老師就像細心照顧我們的父母,用自己的`真情來關愛我們。

  一雙大大的眼睛,一頭金色的長發,一個不高的個子組成了我們可愛可親的趙老師。趙老師雖然沒有美人般的眼睛,卻也有一雙大眼。他沒有名模的身材,卻也有時時刻刻為我們勞動的身軀。他沒有愛因斯坦那么聰明,卻也教會了我們知識。他是我生命中的好老師。

  她在課上是個嚴肅的好老師,在課下和我們在一起“瘋”他十分愛笑,甚至有時候我們不笑了,他依然在哈哈大笑,弄得我們不知道該哭還是該笑。趙老師你是我們的好老師。

一年級作文 篇8

  星期五晚上,在媽媽的幫助下,我和哥哥順利地學會了騎自行車,心里甭提有多高興了!

  一開始,我和哥哥都不會,而且非常害怕摔跤。

  后來,在媽媽的鼓勵下,我試著慢慢蹬上自行車踏板,小心往前滑了幾步,嘿,感覺還不錯!媽媽扶住車尾,我鼓起勇氣,邁上了自行車。轉了幾個圈后,媽媽慢慢松了手,我居然也能騎穩了。練了一會兒,我漸漸熟練了。

  媽媽告訴我,騎車時腰桿兒要挺直,眼睛要平視前方,車把要握緊,膽子要放大一點兒,控制好車速。我一邊念一邊騎,車騎得越來越好了。我高興得手舞足蹈,開始得意忘形,車速也越來越快。不料前面出現了一個大坑,我躲閃不及,趕忙一甩車把,結果車翻了,還差點兒沒把自己給甩了出去,被媽媽臭罵了一頓。

  看來,干什么都不能驕傲自滿啊!

  雖然如此,今天還是開心的.一天,畢竟,我又學會了一門技術!

一年級作文 篇9

  前幾天,我、姚思敏和王寧弟弟跟幾個大人一起去白泉農業基地摘草莓。一路上,我懷著好奇的心情想著草莓地是怎么樣的.。一到站,只見好幾個半圓形的大棚展現在我們面前。我們三個小家伙迫不及待地沖進大棚,呀,好熱!

  只見一個個紅通通掛著笑臉的草莓靜靜地躺在土地里,好像在對我們說:“快來摘我呀!我可甜啦!”這下子我們三個人開始了激烈的摘草莓比賽。我選個頭大又紅的摘。過一會兒,我們各自提著滿滿一籃草莓氣喘吁吁地走出來,好像剛跑過馬拉松比賽的三只小烏龜。吃著甜甜的草莓,我高興地想:今天收獲真不小,既吃到了甜甜的草莓,還讓我知道了草莓是種在熱熱的大棚里,怪不得冬天也能吃得到。你瞧現在科技多發達呀,我要好好學習讓科技變得更發達,生活變得更美好!

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