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雨的訴說初三作文

時間:2024-02-24 07:22:05 初三 我要投稿

雨的訴說初三作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的雨的訴說初三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雨的訴說初三作文

雨的訴說初三作文1

  那個夏天的晚上,天氣突然變涼,我關著窗戶睡到了次日清晨。

  第二天清晨,從一夜酣睡中醒來,打開窗戶,一股清新的帶著泥土清香的氣息撲面而來。新鮮的空氣真是一味藥,一味可以提神、潤肺的良藥。呀!昨夜已下過雨了。

  天依然是陰陰的,似乎雨孩子們又在天上呆不住了。開始,先是一聲小小的雷聲,隨著雷聲,無數小小、小小的'雨滴開始向地面俯沖。它們一個個倒也挺厲害,“進攻”沒多會兒,地面就又變得濕漉漉的。但它們仍是一聲不響,靜靜的、靜靜的,逐漸地“占領”著地面上的一切。

  忽然,一聲響雷,一道閃電,幾十朵更大、更黑的云團使人忘記了方才的微微細雨,相繼而來的,則是落在地面上就濺出雨花瓣的中雨。雨聲大了起來,嘈嘈雜雜的,地面開始喧鬧起來。街上的雨傘多起來了,紅的、綠的、藍的、花的、透明的……宛如雨后鮮艷的蘑菇,宛如春天爭艷的百花。雨聲也有所不同,從淅瀝、淅瀝變成了嘩啦啦、嘩啦啦,更強時則宛如千軍萬馬,浩瀚無垠。

  漸漸地,千軍萬馬遠了,雨又細起來,細起來,像牛毛似的在變明的天空中柔柔地飄著。

  最后小雨也無影蹤了。哇!彩虹出現了,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,像條彩帶斜掛在天邊。太陽也笑呵呵的,像個孩子似的。就在此時,大地上春光一片,就仿佛這是春天,而不是夏天。

  夏天的雨,真美啊!

雨的訴說初三作文2

  拂曉,清明、寧靜的我乘著微風悄然來到,撥動了天地間顫動的豎琴的琴弦,音符在跳動,廣袤的土地、深邃的森林、湛藍的海洋,一齊醒來,清涼的風是這奇妙世界的第一次自由的呼吸。我用我的心,鮮活的柔軟的心臟,溫柔地貼在屋檐上、石板上、青草上、雪白的兔毛上、粗糙的樹干上、燕子筑的新巢上……我在孩子們黑色的頭發上織出一層無數小水珠連成的網,透明的.水珠掛在你長長地睫毛上,朦朧了你的視線,勾勒出了一張年輕的、迷惘的輪廓,靜靜佇立在遠方,也依然倔強地望著更遠的已經看不到了的地方。

  我了解每一個孩子的心事,也回與樹葉對話,我們彼此相擁,迫不及待地交流這我們各自所聽到的孩子們的心事,于是你們在雨中才聆聽到了那繁密如織的窸窣聲。那即是森林狂想曲中配樂的鼓點,更是我用盡力氣的心中的吶喊,雖然微不足道,仍然渴望表達出對你們真切的關心與祝福。無論是搖曳的樹葉,還是昂首望著你的小草,或是蝴蝶在你視線中劃過的一道優美的弧線,還有用生命擁抱你的我……我們都一直在你的身邊,從出生到死亡,我們都一直看著你,想要教會你自然的美好。

  我說過我知道的,你的心聲。我只想輕輕安撫你的心,告訴你真實,在真實面前,每個人都是平和的,勇敢地,而我其實就是真實之花,濺起在你的腳邊,綻開、盛放、融化,便安靜了,等待著下一次生命的開花。

雨的訴說初三作文3

  有一首詩這樣寫道:春雨貴如油。春天的雨如同一位美麗的天使,從云彩上飛舞下來,滋潤著萬物生靈。春雨如細斜的牛毛,自空中和著清新的空氣,悄悄地融入泥土之中。

  不久,嫩綠的小草偷偷地從大地媽媽的懷抱里鉆出來。悄無聲息的生長,一陣微風吹過,便像調皮的小孩子對著你微笑,唱著祝福的歌聲。雨還在不停地下著,小草不畏風雨在生長,抽芽。花兒盡相開放,好像在訴說著各自的樂趣,在春雨的洗理下,柳樹披上了新裝。在細雨中各種野花也看放,散發著清幽的'芳香。

  春雨如同染料瓶,各種植物爭相生長,有嫩綠,變成淺綠,深綠,田野中到處充滿生氣。雨后如同給大自然洗了一次澡,清新明艷。使人如身在其境。

  雨后,天空會出現彩虹,有七種顏色,隨著陽光而閃耀。這是雨在訴說:困難時經常有的,重要的是要在險境中成長。如小草那樣迎風直上。像我一樣勇敢的微笑。

  春雨在來臨時卻,陰云滿天,鳥兒不停的飛來飛去。雷電公公憤怒的咆哮著,雨姑娘則如一位和藹的老師,耐心的滋潤萬物,是萬物充滿生機和活力。

  雨像我這樣訴說:作為21世紀的主人,應該不怕困難,迎難而上,在挫折中成長,從而如小草那樣茁壯成長,如花兒那樣力爭上游,如樹木那樣渴望挑戰,虹是雨的化身,它向我們這么訴說,挫折是暫時的,只要堅持努力的向一個目標奮進就一定會成功的,有句俗語說過:雨過天晴,難道不是嗎?

雨的訴說初三作文4

  春雨

  啊,一場如煙似霧籠罩萬物的春雨降臨了。蘇醒了的大地睜開驚喜的眼睛,無聲地享受著春雨的滋潤。雨霧雨絲潤濕了山,潤濕了樹,潤濕了房上的炊煙,也潤濕了人們的心田。

  我倚在窗前,接受春雨的愛撫。涼絲絲的雨中散發出泥土的清香。啊,真好,新年竟是在這場春雨的洗禮中到來的。

  窗臺上那盆玫瑰,枝丫上已長出了片片新葉,一個小小的`、包得緊緊的花蕾已經露了出來。春雨染綠了它們,噢,豈止是這一枝玫瑰呢?看,遠處,近處,滿眼都是清新悅目的“綠”。春雨洗凈了大自然身上的塵埃,萬物都泛出了一層誘人的綠光。不知是渴望還是企慕,我真想,真想擁抱這無邊的“綠”,這籠罩于濛濛春雨中的“綠”。

  透過雨幕,我看到那春雨籠罩的大橋上,五顏六色的雨傘組成了一條緩緩移動的彩虹。人們沐浴在春雨下,輕快地走向自己的崗位,開始了這一年中的第一天。

  春雨洗去了冬日的沉重,春雨給人們帶來了“綠”的遐想……

  下吧,春雨,大自然將因你而充滿生機;下吧,春雨,你可知道,我們曾怎樣急切地呼喚過你……

雨的訴說初三作文5

  雨說:“我是快樂而沉靜的雨,六月已在大地上等待久了。……”

  六月份和七月份是夏季,正是那一段地區最炎熱的時節,而雨就是土地和莊稼最渴望的東西。

  我從空中慢慢的飄落,伴著我歡快的足音,花草蕩漾出陶醉的微笑;我帶著溫柔的祝福,撲向了大地,在大地中慢慢地消融。

  我悄悄的來了,沒有人出來迎接我,他們都在我將要到來之時,關上了門窗,跑到了家了,仿佛我就是一個災星一樣。別這樣,別忙著跑回家,別忙著打開雨傘,別忙著關上門窗。

  但當人們在大雨過后的時候打開門窗,就會看見翠綠的樹葉上沾著許多小水滴,會聞到自然清新的空氣,會聽見雨水從瓦礫上滴落下來的聲音。

  在田野里,輕輕的野草遍地都是,如果你上去踩一踩的'話,就會發現干涸的土地如今已潤如油膏。

  我用靈動的聲音,奇異的形體和清澈透明的心靈向你訴說。

  你們聽你見了嗎?我從心靈傳遞出的信息,你們看見了嗎?

  不要討厭的將雨傘立于頭頂,讓我們一起玩樂。你要習慣用心靈聆聽自然,閉上眼睛,在夏日的午后,在涼涼的夜晚,聽我纖細的足音,聽我深深的呼吸……

雨的訴說初三作文6

  雨是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。它們從天空飄落,伴著歡樂的足音,和著自然清新的空氣,將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地,訴說著,訴說著。——題記

  訴說離愁

  七夕是中國傳統的情人節,傳說在這一天,分別一年之久的牛郎與織女會在鵲橋相會,互訴衷腸。他們本是一對纏綿的戀人,卻因觸犯天條而隔于銀河兩邊。他們的故事感動了喜鵲,因而可以在每年七月初七這天相見。時至今日,七月初七仍是中國的情人節。

  如此節日,怎少得了雨的點綴?醞釀了一天之后,雨終于難以控制的`傾瀉下來,使得七夕更加凄美。這場雨不再淅瀝,而是一發不可收拾的滂沱大雨。它訴說著離愁別緒,詮釋著感動天地的愛情。

  訴說同窗情

  大雨肆無忌憚的投入大地的懷抱,窗外是雨的世界。坐在教室中依然可以清晰的聽到那聲音。陣陣敲擊人的內心,怎么辦?我該如何回家呢?

  終于放學鈴聲響了。可這如注般的雨卻沒有絲毫想要結束的意思。我站在路旁,百感交集。這時雨中出現了一個熟悉的身影。沒錯,他是我的同學。我欣喜若狂,趕忙叫他帶我一起回去。可話說出口我就后悔了。這么大的雨,他會同意和我一起走嗎?出人意料,他同意了。于是我們一同踏上了回家的路。這雨,譜寫了同窗之間的友誼,訴說著相識與互助的含義。

  雨不住的下著,不停的訴說著。它為人們帶來的,是無盡的享受與感悟。

雨的訴說初三作文7

  雨是大自然的杰作。在我們生活中,雨總是入一個六月的嬰兒,時而來的迅速,時而來的緩慢。

  夏天的清早“嘩啦啦,嘩啦啦”。我來了!你們還認識我嗎?我是你們盼望熱切的雨啊!我落在麥田里,花園里,草地上!民伯伯見了我,笑的漏出兩排牙齒,小孩子見了我,說說笑笑的躲著我。只有那翠綠約一寸長的麥苗在呼喚我,說:“雨姐姐,我口渴了,能和你一起享用甘露嗎?”

  我如期而至。一陣轟隆隆的雷聲,把我從睡夢中驚醒,我伸了伸懶腰。聽,青蛙姑娘在“呱呱”唱,小鳥哥哥在“嘰嘰”叫,螞蟻弟弟在用小聲告訴同伴,說:“雨又來了!”烏云密布,狂風呼嘯,滿天雷聲與閃電交響互映,我落地了。

  我轟轟烈烈的落入大地的懷抱,在鋪滿雜草的土地上,草兒因為我而茁壯成長,我讓麥苗長高,花園更加鮮艷,卻也不小心闖了禍,可農民伯伯卻“夸贊”我是禍害。

  烏云已經慢慢飄散遠去,我也在這里獻出了我的全部。孩子們又重新出來玩游戲,莊稼喝我給的`甘露茁壯長大,而我又回到云朵的襁褓中,笑著看著你們。

  我從不懼怕,也從不埋怨,我沖破厚厚層層的烏云,躲閃著雷電勇往直前,直奔大地。我知道你們需要我,卻又因此責備我。

  當你們吃著美味的米飯,甘甜的蘋果,你們才會微笑的想起我!

  這就是我——雨!

雨的訴說初三作文8

  雨,淅淅瀝瀝的下著,俗話說:春雨貴如油,這場春雨帶給我們無盡的喜悅,下雨了,田地里的莊稼在冬眠之后終于可以喝飽了,這雨水帶著大自然送給人類的快樂與祝福來到人間,滋潤了這里的每一束花,每一棵草,給人類帶來無窮無盡的歡樂。

  大街上,孩子在雨中嬉戲玩耍,打打鬧鬧,小雨,淅淅瀝瀝的下著,伴著孩子的歡笑聲,似乎很喜歡與孩子一起追逐打鬧,享受著玩耍中的快樂。雨,下的那么安靜,靜靜地坐在窗臺,看著窗外的雨,也是一種享受,感受著,泥土被雨水沖洗后的清香,感受著大自然中空氣的清新,似乎這一切都是雨水帶來的,他帶來了一片清凈祥和的景象,那么干凈,那么美麗。

  自古以來,有多少詩人,情不自禁的用自己手中的筆去贊美雨,好雨知時節,當春乃發生。這是贊美春雨。水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,這是贊美夏天的雨,天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無,這也是詩人對雨的贊美,雨的美麗,讓許多的詩人不由自主的愛上他,贊美他,我喜歡雨,喜歡在雨中玩耍,喜歡在下雨的.時候,靜靜地看著,享受那份安靜與和諧,很美,很舒服。

  雨,是我們的好朋友,使我們的人生伴侶,它無私的滋潤了土地,不求回報,我們愛他,喜歡他,贊美他,雨用他的生命詮釋了美麗,展現了她的人生價值,難道不值得我們贊美嗎?

雨的訴說初三作文9

  "雨是大自然的杰作。在我們生活中,雨總是入一個六月的嬰兒,時而來的迅速,時而來的緩慢。

  夏天的清早“嘩啦啦,嘩啦啦”。我來了!你們還認識我嗎?我是你們盼望熱切的雨啊!我落在麥田里,里,草地上!民伯伯見了我,笑的漏出兩排牙齒,小孩子見了我,說說笑笑的躲著我。只有那翠綠約一寸長的麥苗在我,說:“雨姐姐,我口渴了,能和你一起享用甘露嗎?”

  我如期而至。一陣轟隆隆的雷聲,把我從睡夢中驚醒,我伸了伸懶腰。聽,青蛙姑娘在“呱呱”唱,小鳥哥哥在“嘰嘰”叫,螞蟻弟弟在用小聲告訴同伴,說:“雨又來了!”密布,狂風呼嘯,滿天雷聲與閃電交響互映,我落地了。

  我轟轟烈烈的落入大地的懷抱,在鋪滿雜草的土地上,草兒因為我而茁壯成長,我讓麥苗長高,更加鮮艷,卻也不小心闖了禍,可農民伯伯卻“夸贊”我是。

  已經慢慢飄散遠去,我也在這里獻出了我的全部。孩子們又重新出來玩游戲,莊稼喝我給的甘露茁壯長大,而我又回到云朵的'襁褓中,笑著看著你們。

  我從不,也從不埋怨,我沖破厚厚層層的,躲閃著勇往直前,直奔大地。我知道你們需要我,卻又因此責備我。

  當你們吃著美味的米飯,甘甜的蘋果,你們才會微笑的想起我!

  這就是我——雨!"

雨的訴說初三作文10

  雨,滋潤著大地,萬物生長必不可少的,也因此得到了許多人的贊頌,而我,最喜愛春雨。

  春雨,是春天來臨的象征,屋檐上響起滴答答的聲音,春天降臨來了。走出門一看,雨猶如千萬縷細絲從天而降,給人一種朦朧感秘迷理感,一種清新自然的感覺。春雨來臨時,雷電不喧嚷,風也不擁擠,只是悄無聲息來到我們身邊親近我們。都到雨中,既不打傘也不穿雨衣,與雨融為一體,與大自然融為一體,欣賞這春雨的美妙。

  走到楊柳身邊,發現楊柳吐出了新芽,旁邊的種子也沖破一層層厚厚的土層探出頭來;走到鳥巢旁邊,發現鳥兒已從南方飛來,走到花兒身邊,花兒已含苞待放,像一位羞噠噠的姑娘,一切都是那樣的生機勃勃。最后,來到繁華的大城市,一切都在春雨的.籠罩中,春雨給它洗了個澡,沒有了漫天霧霾的天空,也沒有了灰塵滿地的馬路。

  春雨有時也是懶惰的,不能如期而至,所以有了“春雨貴如油”的說法,也就造成了干旱,是莊稼收成不好,所以,春雨,一定不要懶惰奧。終于,等到了雨的到來,最開心的當然是農民伯伯了,他們坐在一起,期待著雨的到來,小孩子也不能閑著,在雨中嬉戲、玩的不亦樂乎。河里的魚兒也為此而高興著,來個“鯉魚跳龍門”。終于感覺到了春天的熱烈、生機、歡樂。

  于是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。

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