【通用】中考滿分作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的中考滿分作文，希望對大家有所幫助。
中考滿分作文1
走下樓，走過幾個路口，轉幾個彎便是那條老街。那是我閑暇時間最愛去的地方。
老街其實并不老，只是當你踏進那條小巷，就會有一種陳舊悠久的氣息朝你撲來，混合著書中油墨的清香，和濃郁的咖啡味兒。時間在這似乎被拉長了。一切都慢了下來，蟬鳴不再聒噪，陽光透過密密的枝葉映照下來，一點一點的光影。微風拂過，掠過樹梢，而光影也隨著舞動，我細細地品著，這光影的交融，這老街的綠意和悠長。
老街很靜，沒有摩托車呼嘯而過的轟轟吼聲，也沒有午后大媽們的交談聲。有的只是安靜的空氣，安靜的風，安靜的'行人，與熟人碰面后柔和而又安靜的微笑。還有時聽見幾聲鳥鳴，那來自大自然的聲聲低語，和街邊小店門前的風鈴的清脆聲響。我細細地品著，這寧靜中的靈動。這老街歲月綿長中夾雜著的清甜氣息。
我喜歡在老街街尾的書吧泡著，點上一杯濃醇的咖啡，從陽光映照下的書架上隨意地拿起一本，和著油墨特有的清香，慵懶的午后陽光，細而不燥的微風，細細地品。品那詩中的奇秀山水，品那書中的曲折綿長，品那書之魂魄的沁人心脾。品那老街里的被拉長的陽光與寧靜。品那老街中的油墨香氣，就像品一股清泉。
老街其實并不老，或許是因為老街里那被拉長的時光太過悠長純厚。這種漫長溢滿了老街。將它與外界隔離開來，褪去一切喧囂。
走在老街中，品味著這里的一切。愜意而閑適時光。安靜而濃郁的光陰歲月。
我細細地品，酒香品一壺醇厚的酒釀，似醉非醉間，時光流走，緩緩的，一泓清流。
老街，老街。
中考滿分作文2
世間有一種親情叫牽掛。說不清那是個什么滋味。
“兒啊，考試時要記得帶好筆，千萬不要慌……”其實這一類叮囑在考試之前我己聽母親說了不知多少遍，我一個中學生考了十幾年試又怎么會不知道這些細節呢？只是我明白這是母親對我的愛。她一遍又一遍地不厭其煩地叮囑我，我不能厭煩，更不能打斷。
在考前兩天，母親就來了。她說想過來煮飯給我，食堂的飯菜不好。原本父親也要來的，可身為教師他也要去監考。他們是那樣的牽掛，恨不得插上雙翅飛來見。我我本想拒絕母親來看望我，畢竟這一次考試又不是高考。但父愛如山，母愛似溝“’我怎能忍心拒絕？
在考試前的一天，母親說我是屬金的，算命先生說入考場如果有屬水的人陪著，一定能順利通過考試。若是以前，我一定笑她迷信，可現在我卻笑不出來了，只覺得心里頭沉重得很。父親以往密密麻麻如雨似的電話在考前一天也不見了蹤跡。我知道那是父親強壓著他對我的牽掛沒有打電話給我，他生怕打擾我的休息。
中國的`父母自古以來就對他們的子女付出的太多太多，牽掛得太多太多。就像一首詩中所寫的”誰言寸草心，報得三春暉？“我們做子女的便是永世也報答不了父母每時每刻牽掛的恩情。
此刻，我想起了父母連日來一遍遍的叮囑，都在這一刻匯成一股信念，使我面對未來更加有信心。我明白了，給父母最好的回報便是讓他們少些牽掛。我相信，我的勤奮努力定不會讓他們失望的。
朋友，你呢？你將怎樣回報父母這份親情，這份牽掛？
滿分理由：
這篇文章以真情取勝。文章撤取了那些容易被孩子們忽略的細節，以日常生活中的小事入文，滿懷深情地一筆筆繪出了父母對孩子深深的牽掛。文中父母簡潔質樸的語言以反看似平凡的動作描寫無不展現了父愛母愛的深沉與偉大。全文選材貼切，感情真摯，讀來如三月小雨，滴滴潤人心田。
中考滿分作文3
這夏日的傍晚，窗外金光四射，絲絲縷縷，灑向大地，灑向了每個角落，剎那間，萬物沐浴在一片金光之下。晚霞映照，如夢如幻。
我抬頭觀望，離太陽最近的一片云，像浪花，一層又一層，波濤洶涌。朵朵浪花被夕陽的余暉點亮，紅彤彤的，云像活了一般充滿生命力，耀眼的紅，在風的推動下緩緩移動，顏色也由深到淺，從深紅變大紅，從大紅變成淺紅，從淺紅變成金光……即使顏色變了，也改變不了它的艷麗。
離太陽稍遠一些的地方，云呈金黃色。那金黃，就像是海上的波濤在太陽的.照耀下發出的金光那般耀眼，金色的云像是平靜的海水，襯在“海浪”邊上。
晚霞在四周飄蕩，薄薄的，就像是天上的仙女撒下的輕紗，粉嫩嫩的，仿佛仙境一般。粉色的晚霞把火燒云圈住，像一位母親緊抱著她的孩子，緊緊圈住。
身后有一大片烏云，黑壓壓的。在烏云的邊上，竟有一團紫色的云？從未見過紫色的云，我不敢相信自己的眼睛。那是晚霞和天空的結晶。晚霞很薄、很散，不集中，便和襯在底邊的藍天形成了紫色，似乎仙氣氤氳，極具神秘。
夏日的天氣真的像孫猴子的臉呀——說變就變。不久，竟然下雨了，下著淅瀝瀝的小雨。在雨中，一團團火燒云像是天上的金殿，閃閃發光，非常壯麗。從云層擠出的縷縷陽光，和雨水變出了一條條，又細又小的彩虹。這不就是彩虹雨嗎？
大自然真是鬼斧神工呀，總是令人贊嘆，令人驚奇，令人捉摸不透。它的每個作品都那么漂亮，又善變，充滿創意，總是能給我們那么多的靈感和啟示。
中考滿分作文4
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯，我撲在書籍上就像饑餓的人撲來面包上。是得，這話確實不假。人類沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。生活沒有了書籍，就好像世界沒有太陽。
記得兒時，每當睡覺前，我就會纏著媽媽講故事。有時媽媽想“偷懶”落上一兩段，我就會指著書大叫：“媽媽，媽媽，你落了一段！”媽媽無奈，只好重新講。有時媽媽不給我講，我就會放上磁帶聽故事。我聽了許多故事：《安徒生童話》、《上下五千年》，《愛麗絲夢游仙境》……聽完了，我進入了夢鄉。打開衣柜，有一小洞，仿佛若有光。剛進，仿佛置身仙境，奇花異草，樹叢高大茂密，撒下斑點日影，在岸邊走了一會，看見了一眼泉水，泉水清澈無瑕。又看見了一棵樹，樹上有一個洞，本很害怕卻最終還是進去游覽一番，不料掉進洞里，大喊救命。直到媽媽把我叫醒，才知道我是在做夢，我夢見的`，其實是媽媽講的書中的童話。
有一回，我中午路過一家圖書館，看見那些琳瑯滿目的圖書館仿佛在向我招手，我心思立刻飛進了圖書館里，心想現在還早，先進去看一會兒吧。便立刻邁開大步走進圖書館。一進門就迫不及待地抽出一本三國演義，開心極了。我為趙子龍在百萬曹軍中救出劉阿斗而贊嘆；為諸葛亮成功擊敗曹操而高興：為關羽敗走在麥城而悲哀。此時的我，像一匹餓狼，貪婪起讀著，完全不知天早就黑了。我依依不舍地把書放回書架，一路上，我還在回憶著書中故事情節，沉醉在故事情節中……
我就是這樣迷戀看書，喜愛看書！
中考滿分作文5
上帝造物時，便將恩情的嫩芽撒播于人類的心田。于是恩情溫暖人世，恰若暖陽普照大地，細雨滋潤禾苗，春風輕撫桃花；于是大地萬物勃發，禾苗細芽吐露，桃花醉人飄香。這便是感恩的饋謝。我深感恩情無限，所以我要真誠回饋這個世界。
放學回家，推開家門，迎面是母親的微笑，父親的開懷。不豐盛的飯菜飽含的.卻是濃郁的家的味道。父母并不會急切地追問我考得如何，只是耐心地聽我絮絮的訴說，眼神中滿含著關切。終于談到了我的學習，為此我總有著深深的不安，可父母總會拍拍我的肩頭，毋需多言，手心的力量分明表達了他們的信任與支持。我努力點著頭，燈下父母的眼神蘊含著無盡的期望與關懷。這燈光、這飯菜、這眼神是父母這么多年深深的恩情隨手一擷。感恩是我的誓言：將家的氣息折疊起放在行囊中，如同一枚護身符，敢于擊碎前路的阻礙與困苦，將迎面的光明與父母一同分享。
家的恩情溫柔似水，知識的恩情則讓我激情似火。每每對美有了詩意的感悟與哲學般的詠嘆，對社會現實有了透徹的分析推理，全因無時無刻不在的知識的補給，才讓我生命有了意義，思想呈現光輝。這份恩情永世難忘，唯有懷著崇敬的心情沉浸于這知識的浩瀚汪洋中，有意義地利用它觀察這方天地，感悟這段人生。
自然同樣對我們恩情無限，不是嗎？我們常常被這自然界的細枝末節打動。一滴水珠、一束小花、一片嫩葉、一行白鷺，一灣湖水……它們都是自然給人類的思索，感恩便是愛惜它們，為世界造物。
親人朋友，知識海洋，自然社會，它們對我恩情無限，感恩深埋于心扉：愛它們并為它們奉獻。恩情無限，我愿真誠回饋。
中考滿分作文6
回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我路過樹下，一只鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上。 回憶將近六年的小學生活，才開始感慨時光的流逝，才開始明白時間的冷酷無情。
走過校園的每一個角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發芽、枯萎，每一個教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，為什么平日里充滿生機的他們怎么突然都沉默了呢？《水調歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”
人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫一個完美的句號。 有時候，好想讓時間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對方的面孔。讓我們永遠不分開，在一塊生活、學習，大不了我也可以成為永遠長不大的`孩子。
但是，要來的總是會來的，當暴風雨真正來臨的時候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細線”都給沖走，洗凈，到時候，在這場暴風雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。 也不知從什么時候起，我畏懼買同學錄，也畏懼寫同學錄，難道我們真的要結束了嗎？
翻開同學錄，那紙張發出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字跡，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學們討論什么時候開同學會，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎？
這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。 我站在樹下，又一片葉子落了下來，落在我的發梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著“葉子”一樣，與“大樹”分離了嗎？想著，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……
中考滿分作文7
翻開書，我無比羨慕三毛撒哈拉的奇遇，也流連于席慕容筆下的大草原；合上書，我想為什么不自己用行動去見證這種美妙，于是簡單收拾行囊，出發。
我去過井岡山，放棄了坐汽車，執意用雙足去踩踏那片紅土地。為此，雙腳總是被石頭硌得生疼。粗糙的紅米飯難以咽下口，走到半山腰便累得氣喘吁吁，可一想到“行者”二字，我堅持下來。那一路茂密的樹林，讓人覺得萬分奇特的方竹，沿途淳樸的當地人，到達黃泥崗時的欣喜，一切原本坐車時無法欣賞到的，都用我的行動一覽無余。到山頂時，不住地想起的“雄關漫道真如鐵”，剎那間，才真正收獲一種堅持與毅力，我才從侏儒變成行動上的巨人。
也曾到過贛州的出浮橋，起先看到那廣闊的江面上橫躺著看似柔弱的浮橋，膽小的我想掉頭就走，可看見眾人都已踏上，只好硬著頭皮伸出一只腳。冷不丁一眩暈，顫顫地踩了幾步，但很快調整好重心，大膽地向前跨去。“嘰嘎嘰嘎”古老浮橋發出好聽的聲音，宛如一曲淺吟低唱的昆曲。彎下腰，看見牢牢打入木樁的鐵釘已有點生銹，木板上延伸出多條古老而又美麗的裂痕，一點點沉淀下來。我不知道這從宋朝時便有的浮橋曾擁有過多少人的腳步聲。但配上岸邊古老的城墻，我猜測他們是一群云游四方，心懷天下的俠士，吟著“哀民多生艱”。碧波蕩漾的江水也定見證這曾走來的一群背茶簍的客家女子，歡聲歌唱留下她們的朝氣。過往無數的腳步都加重它的深沉。
快走到末尾，我有些不舍，只好換成一小碎步一小碎步地踩著，心想著若是剛才我掉頭就走，又怎能收獲這歲月留下的.美麗痕跡，是我用行動才見證這歷史的深沉。
歸來時，我的行囊充實著一種成長后的堅定意志，也讀懂歷史沉淀著的美麗，當然還有更多……
我不再是一個簡單的行者。做一個行者，我在用自己的雙腳踩踏出心靈的感動。
中考滿分作文8
山風陣陣，泉水叮咚，繁花似錦，姹紫嫣紅。——一題記
億萬年的時光，滄海桑田的變化無常；孕育萬物，春生夏長的生命華章；春日之雨，夏日之陽，秋日之輝煌，冬日之白雪紛揚。
風，一個看不見卻能感受到的詞。記得小學有篇課文“走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和桅子花的氣息。”“撿起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落葉，細數精致的紋理，我看到了它蘊含的生命的奧秘，在它們走向泥土的'途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式；捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見遠古火山爆發的聲浪，聽見時間隆隆的回聲……”
初春的午后，飄起一場細雨，細細的柳枝劃過窗欞，平和靜謐地流過時光，驚擾了一庭春光，好似詩一般美好，“望穿了秋水，又望了白馬偷偷入蘆花，入了銀碗，又落進了雪，心里仍有溫柔的蒼桑如此，在春天的溪邊，在春天小雀溫暖的窩前，在花香鋪成的小徑上，在野花睜開的笑眼間，在光陰的酒窩里，還能以純真的目光……”春風，是一束花開，葉落歸來。
夏日的澗水，將所有的雜質沉定，白云蒼狗之間，仍清教見底。伴著夏風，將天空吹將更加高遠。是“泉眼無聲情細流”的靜謐，還是“飛流直下三千尺”的壯闊？夏風，亦為擁有確幸，不負相遇。
麥浪朵朵，望斷南飛雁。“秋風蕭瑟，洪波涌起。”秋雨的余韻在山谷中回蕩，“滴，答——滴，答——”秋風，是記憶薄涼，似白月光。
冬日的雪，是白茫茫的夢境，風，也溫柔。隨著炮竹聲，融化在孩子溫暖的掌心。冬風，是心湖之雪蓮，迎水搖曳。
“何須更問浮生事，只此浮生是夢中。”回歸自然，尋找自然的撫慰。風起，是“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重”，風停，是“揮一揮手，不帶走一片落葉”。
聽，起風了。
季節的儀仗隊，以風之氣息，以浪花，以愉悅的聲音，一字擺開。急切地，重重地，驚了等待的和隱秘的心。”——后記
中考滿分作文9
有一朵花一直開在我心中，經受淚水的滋潤與思念的氧氣，從未凋謝過，飄渺的思想純在于朦朧的人生，但因有這一朵花，已是最輝煌的牽掛。
我有一位朋友，在我對他的回念中流了最痛的淚，那是形影不離的伙伴，有好東西總是要一起分享，幼時好玩頑皮的我因玩足球，砸碎了學校的玻璃，心驚的我選擇的是逃避，最后看到的是他紅紅的手與強忍著的淚，為什么要為我承擔呢，這比懲罰我還要心痛，我與他也的確惹了不少麻煩，但只要是和他在一起，卻也是快樂的。
傷心時，因有他澈心的安慰，如同清雨沖洗心中的泥潭，恐懼的的`惡魔已勝不過我，只因有他的陪伴，彷徨的時候是他用淚水鼓勵了我，使我逃離了悲望的陰霾。那時在我心中有一顆種子，永遠都不會丟的種子，落陽下有兩個孩子的身影，因有我們的歡笑，周圍的花滿是散發快樂的芬芳。
眼中的世界在不是父母親的褲腳，在幾年的時光中，我也一步步走出了大人們口中的不懂事。視線已然越過了母親的肩頭，眼界也愈來愈廣。成長中也會為了一些小事，時常賭氣與父母頂嘴，而在失意時，又總是父母把我從痛苦里拉出來。這些成長的片段在我腦中飛速閃過，雖五味雜陳，又盛滿瓊漿。
步入初中，母親為我選擇了寄宿學校，我開始與家產生了一種看不見，摸不著的距離感。自此，清晨起床時母親的催促聲被帶有風韻的口哨聲代替；豐盛的一日三餐被單一缺味的飯菜代替；那曾經充滿喧鬧聲音的教室，慢慢被埋頭休息的同學，與筆尖下留下的沙沙聲代替。我好似在夢里，卻不知不覺高過了父親的肩頭，正陶醉于童年那一幅幅美輪美奐的畫面，鼻下的胡子，也已悄然挺直了腰板。哦，我在長大，長成我想要的樣子。
回想原來曾經成長的道路，是如此跌宕，如此動人，卻又一去不復返。曾經的年少已成為了心中的一份美好，是否會坐在大樹下，摸著樹干上的滄桑，想起自身一路走來的成長——那保留內心深處的記憶將指引我向前！
中考滿分作文10
“嘀噠、嘀噠……”伴隨著一滴又一滴的水從水龍頭流出，我頭也不回的從它身旁走開，心想，又是誰用完了沒關緊，嗯，肯定是老媽，我當時也沒有太在意。
轉眼間，已經到了晚上，“報應”終于來了——停水了。由于事先并不知道，所以也沒有做什么準備，僅有供喝的一點水，水一點一滴的流逝，很快，水就要沒了。媽媽見了，為了防止我和爸浪費，將水平均分成了三份，我捧起它，仿佛捧起了一些珍寶，我默默的注視著這半杯水，像是守財奴注視著自己的財寶一般，生怕別人把它給奪走了。突然，我想起了上午水嘩啦啦，而我卻無動于衷，如杲我當時去接一點，那該多好啊，總不至于如此狼狽，至少不會像現在這樣渴。
時間一分一秒的逝去，就像水一點一滴的流逝。爸爸的杯中早已沒水了，這時他又跑去廁所看水來了沒有，從停水到現在，他已經到廁所五次了。我和媽媽的水都是還沒有動，但此時，我已經按耐不住了。我用水輕輕打濕了我干涸的嘴唇，此時，我才發現水竟是如此甘甜。
終于，功夫不負有心人，在爸爸第七次去廁所時，水開始斷斷續續的'從水龍頭中流出。爸爸頓時欣喜若狂，就像在沙漠中發現了綠洲一樣，立刻向我和媽媽報告。我再一次注視著那半杯水。此時，它正靜靜躺在桌上，它仍是半杯。
或許，人只有在失去后才能懂得珍惜同、但此時的珍惜又有多少用了。當我們身處父母的愛護中，或許并不會很在意，但是一離開父母，才發現我們過去竟如此幸福。如今，我們處在人生的關鍵之中，是學習的大好時機，應珍惜現在，把握現在，努力學習，也許這樣我們將來才不會有過多的遺憾吧。
我學會了珍惜。
中考滿分作文11
父親又在給那干巴巴的仙人掌澆水，并向我吼道：“一天到晚就知道玩電腦，仙人掌都要給養死了！”
仙人掌，這是媽給我的生日禮物，那天，他邊把仙人掌給邊嚴厲的的說：“仙人掌哪天開花了，就說明你長大了！”“仙人掌會開花？”“當然！”“哦”我不敢問下去，父親已是滿臉怒色。
之后的我每天都給那干巴巴的仙人掌澆水，慢慢的，仙人掌變黃了，我以為他要開花了，但父親看到了大吼道：“白癡啊！仙人掌這樣不死就怪了！它哪像你你啊！天天大魚大肉的，長這樣胖！你天天給它水，不把他撐死就怪了！”哎，心想自己哪天也可以一口氣說這樣多的話??可我沒有，從來沒有，因為我怕父親。從小到大，父親在我心目中的形象永遠那么威嚴，高大！
在之后的幾天，都不給它澆水，仙人掌反而綠了起來，后來又干了，黃黃的。父親又開始吼了：“笨死了！你想餓死它啊！餓你幾天沒關系，餓你幾個星期你試試！？”我弱弱的說：“我??我想讓它先苦后甜嘛??”“哼！算你懂點道理！”父親給仙人掌澆點水就憤憤走了。
一天，考試考壞了。哎！父親不在家，一個人看著仙人掌發呆，忐忑不安的想：哎，我真是沒用個，該咋么向父親交代呢??昏昏的睡著了。
醒來時，身上多了條毯子，父親坐在我的'旁邊。見我醒來溫和的對我說：“仙人掌開花了，你看到了么？”這時我才發現，仙人掌開花了淡黃色的花朵精神抖擻的在風中要搖擺。我沒底氣地說：“哎，爸，開始沒考好哎??”父親竟溫和的看著我，我第一次發現父親的眼神這樣的溫暖。父親開口道：“知道我為什么讓你養仙人掌么？它的品質，它的精神，是我想讓你學會的。”
我哭了。我抱住了爸爸！我懂了！我全懂了！爸爸有你在身邊，我會長成參天大樹的！ 黃昏中，仙人掌那美麗的花，盛開成了一朵金黃完美的“愛”！
中考滿分作文12
上周五觀看了“心靈之聲”藝術團的演出，震撼非凡。
演員們或多或少的在身體上有著殘缺，然而他們的心靈是完整的。上天奪去了他們的一部分，而他們卻用自己的努力爭得了另一些才華。即使沒有手也能書寫，即使沒有腿也能舞蹈，即使雙目失明也能演奏樂器，即使雙耳失聰也能隨歌起舞！這是他們用淚與汗換得的果實，這是他們對殘缺肢體的彌補。殘疾人們就像身處逆流的船只，如果不加以抗爭，不努力向前，很快就會被命運的漩渦吞沒。所以他們每個人都是一部活生生的奮斗史。他們沒有退路，所以他們奮斗，抗爭。可是反觀我們這些四肢健全的“健全者”呢？我們大多衣食無憂，集萬千寵愛于一身，我們沒有面對來自生活的壓力，我們感覺不到生道艱難，人生坎坷。所以我們總是得過且過，碌碌無為。我們沒有絕望的鞭策，所以我們不會奮力奔跑！甚至有些人，四肢健全心靈卻殘缺不堪，總以為自己這也不行那也不行，這些行為，無不是對上天賜予我們完整肢體的褻瀆！看完演出，我不禁對自己以前的行為感到羞恥。難道非得要命運的鞭策才能激起我們的斗志么？我的'答案是否定的。作為一個健全的人，一名旭日初升的中學生，我更應該揮灑青春，奮斗拼搏；更應生的綻放；更應該像主持人小雨所說的那樣，“用心靈去攀登，去領略人生最巔峰的景色。”演出結束后，演員們在體育館外準備離去，我看著他們：和我們一樣年輕，和我們一樣愛打扮，看起來就像一群普通不過的年輕人。
殊不知為了達到“普通”，為了和我們一樣平凡，他們付出了多少艱辛和汗水。正是這平凡的外表下，隱涵著偉大的靈魂。
中考滿分作文13
爭永遠是一把雙刃劍，但聰明的人不會因“槍打出頭鳥”而不爭，因為那樣你會得不到藍天；也不會因“木秀干林，風必吹之”而不爭，因為你有你的不到陽光；更不會因“雷霹靂高處”而不爭，因為那樣你得不到雨露。爭，讓我美麗一次。
夏日的太陽高掛在藍天上，空氣中僅存的水汽也不斷的蒸發，窗外的樹蟬還在不斷的聒噪著。心煩燥熱的我們還在埋頭奮斗。“我這有個朗誦比賽的名額想去的`起立。”本已不安的人群中響起一陣騷動的聲音。但沒人站起來。講臺下一片混亂，有的則在繼續埋頭苦讀，更有甚者還趁著明媚的陽光午睡。聽到這話后，我緩緩將頭移出書海，推了推架在鼻梁上的眼鏡。朗誦，比賽，一個名額。幾個詞在我的腦海中反復移動。“多好的機會呀，我一定要爭取到它，讓自己美一次。”我雙手支著桌子，勉強地站了起來“老師，我去。
一陣哂笑立刻向我砸來，“得了吧你，語文課代表都沒去，你爭個什么勁。”又是一陣無聊的諷刺與嘲笑。一群不懂得爭得燕雀，你們不會懂的，爭，讓我美麗一次的道理。最后我爭到了這個名額，或許那不叫爭。短暫的三天在我眼里是那么的漫長，因為在這三天中，我不僅要做好賽前悸動的心理壓制，而其還要頂住那些不懂得爭的人的諷刺。
三天，我不斷的告訴自己：爭，會讓你美麗一次。
三天后，我終于手捧銀杯站在哪我向往已久的領獎臺上，雖然未能奪冠，但爭，讓我美麗了一次。
爭，它永遠是一枚硬幣一面會讓你美麗，一面卻會讓你頹廢。當這枚硬幣在移動時，你所要做的并不是要等待結果，而是要用爭的行動去改變負面的結果。這一次，是爭，讓我美麗一次。
中考滿分作文14
也許每個人對愛有不同的感受，但每種感受都來自那一份感受。——題記
愛，不一定要轟轟烈烈，不一定要有多偉大，愛也許就在身邊，在細微處......
抬頭望望藍天，又是一如既往的枯燥的一天。回到家，坐在臥室里做作業。不一會，一陣菜香飄來。我緩慢的抬起頭，如行尸一般，又開始重復那做了上萬遍的動作——站起來，推開椅子，關上窗，打開門，坐下，端起已盛好的飯，自顧自的開始吃了起來。
母親，父親也相繼坐下。我心里為這無聊的生活感到煩悶，頓時也覺得這飯菜毫無香味，吃起來如嚼蠟一般。于是乎，我微微抬起頭，仔細看向了桌上五顏六色的菜。平時不仔細看還沒發覺；現在，在我仔細的觀察下，我卻發現桌上擺的，全是我愛吃的菜，父母愛吃的竟什么也沒有。
這時，一個動作吸引了我。只見父親的`筷子落在我最喜歡的一盤菜上，他猶豫了一下。接而，在空中畫了一個漂亮的弧線，終而落在另一道菜上。這時怕我又因為沒愛吃的菜而任性的餓肚子，所以……可是，我又何曾想過少夾點父母愛吃的菜呢？想到這，我自嘲的勾起了嘴角——我根本就不知道父母愛吃什么！又何談少加點呢？我心里越發難受，眼里包著的淚水含滿了辛酸。我大口大口的吃著飯，不敢讓自己停下來，生怕一沒忍住，淚水會不爭氣的落下。
待我
我在也忍不住，淚水落了下來，滴在碗里。“怎么了？”母親見狀急忙問道，父親也放下碗關切的看著我。“我……我……辣到眼睛了！”我放下碗，飛快的跑進衛生間，輕輕啜泣著......
睡前，我回憶起白天的種種，我的淚又來了。
但，我也禁不住的反思：那次吃飯，桌上不是我愛吃的菜？哪次吃飯，我沒吃飽？哪次吃飯，我不是坐下就吃，吃了起身？我忽而明白，愛也許不會很偉大，愛也許就在飯食間，在生活的點滴中。
愛就是這樣平凡著，偉大著。
中考滿分作文15
山穩重，水動蕩，路卻平穩而富有韻律，它能實現人遠走他鄉、快速交流的夢想。
一條路就是一段人生的軌跡。沒有路的地方，可以開山破巖、架橋通隧而變成路，那是勇往直前、勇于創新、大膽探索、沖破局限的人類精神的具體化。
將原來的路擴大、延長、加固、美化，那是人將事業做大、做強、做優。同時，人又如同路將承受更大噸級車輛輾壓一樣，將承擔起更多的社會責任，承載起誠信責任、抵御風險的責任。
路的起伏崎嶇，既是地形地勢的原貌實描，也是人生跌宕起伏的真實寫照。山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。路啟迪人生，風物長宜放眼量，不拘眼前的短途坎坷，風景無限在前頭。
路是筑路人的作品，也是稽征人的素材，同時又是運輸業主的營養。有政策的陽光雨露，有社會各方的關心和支持。便有了生機勃發路之生命，蒸蒸日上人之事業。
古羅馬諺曰：“條條大路通羅馬。”這雖然只是短短的一句話，卻包容了一個人立身處事的道理——遇有橫阻，須更加昂然地與之奮斗。
一個新生命的誕生，往往贏得許多的`祝福或贊美，盡管這樣，在此時，已有一段遙遠且充滿著荊棘難行的道路，展現在這新生命的面前。“逆境中，力挽狂瀾者，使強者更強；隨波逐流者，使弱者更弱。”不如意時，誰能堅強地站起來，他便是成功；在惡劣的環境下，人若能奮斗到底，最后沖破一切難關，那他也就可以算是個勝利者了。
羅曼羅蘭曾說：“生命恰似一股激流，沒有巖石和暗礁，便激不起美麗的浪花。”古今中外的圣賢名流，能為歷史創名山之業；誰能不經一番艱難的歷練呢?所以大禹治水、蘇武牧羊、文天祥威武不屈貧賤不移，他們之所以能干古留芳，實在是有他的道理呀!
歷史告訴我們：只有在愈艱苦的環境下，更加奮發卓勵，堅定不撓，日后的甘果才更加甜美。
人生的路上或許會有狂風暴雨，也有遍地荊棘，但是我們可別忘了，今天艱苦的奮斗，將帶來明日的成功。讓我們披荊斬棘，追求明日的光明!
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