(精)五年級(jí)的作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
老師，您婀娜多姿的身材、年輕貌美的臉蛋，常常讓我以前的朋友嘆為觀止、贊不絕口的說：“哇！那個(gè)漂亮的姐姐是誰啊？好年輕、好有氣質(zhì)喔！”
“那是我的老師啦！”我總是驕傲的說。
“怎么可能！她好年輕喲！”朋友的`贊嘆和訝異，讓我好心花怒放、得意洋洋，能有您這樣的班主任，我真是三生有幸�。�
老師，您真是個(gè)魔術(shù)師，能把無聊的課程變得更加有趣、生動(dòng)，還有您那娓娓動(dòng)聽的聲音，每次您念課文時(shí)，都讓大家聽得如癡如醉、津津有味；加上有趣的小游戲，更是讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂不可支、眉開眼笑，差點(diǎn)忘了在上課呢！
但平時(shí)對(duì)我們和藹可親的您，有時(shí)也是會(huì)火冒三丈的！您上課對(duì)我們是如此的好，但有些同學(xué)卻把方便當(dāng)成隨便，耳提面命都當(dāng)耳邊風(fēng)，氣得您就差沒破口大罵。其實(shí)我知道，您的苦口婆心都是為了我們著想，您也不想，甚至不喜歡罵我們，但您也是逼不得已的！否則，調(diào)皮搗蛋的同學(xué)可能翻天覆地，爬到您的頭頂上了！
記得有一次放學(xué)，我粗心大意，餐袋忘了拿，回到教室時(shí)看到您認(rèn)真打掃的模樣。廣告說：“認(rèn)真的女人最美麗”，看見老師的那一刻，我真的有一種莫名的感動(dòng)。突然聽到您和藹可親的說：“李彤！你什么忘了帶回家��？下次可別再那么健忘啰！”雖然外頭下著傾盆大雨，但這短短的幾句話，卻讓我感覺到了滿滿的關(guān)懷及溫暖。唉！您要幫我們上課，但放學(xué)了，同學(xué)紛紛一走了之，但您還是在學(xué)校手忙腳亂的，急著改著我們的作業(yè)，還要打掃，還要預(yù)備明天的課業(yè)，相信您回家時(shí)一定累得精疲力盡、頭昏腦脹、氣喘如牛吧！
老師�。∧鸁o怨無悔的付出，是為了讓我們更上一層樓，成為知書達(dá)禮的好學(xué)生，我都知道了！在此對(duì)您說：“謝謝您！您永遠(yuǎn)是我最敬愛的老師！祝您永保青春美麗！
五年級(jí)的作文 篇2
我家的墻上長(zhǎng)著很多株爬山虎，它們已經(jīng)爬到了屋頂上，他們還在繼續(xù)爬，看來它們一定要爬遍屋頂才肯罷休。
我站在墻邊仔細(xì)地觀察：它們的葉子都是綠油油的，像一幅幅綠色的畫，每片葉子都像綠色的`手掌，它們的葉尖都朝下，像一座座綠色的小山，它們密密層層地掛在墻上，誰也不挨誰，一陣風(fēng)吹來，那么多的葉子，就像在和我們問好。
爬山虎是怎樣爬上屋頂?shù)哪�？好奇心�?qū)逐著我，于是我扒開了葉子，我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的莖又細(xì)、又長(zhǎng)、又軟，它們彎彎曲曲的貼在墻上，我更加仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)了爬山虎來爬墻的“腳”——莖上長(zhǎng)出了幾根像像頭發(fā)一樣細(xì)的小細(xì)絲，在細(xì)絲的上面還有一個(gè)個(gè)小圓片，小圓片緊緊地粘在墻上，我試著輕輕地拽了拽爬山虎的枝葉，可是爬山虎的枝葉拽不下來，于是我又用盡全力的拽，結(jié)果我把小細(xì)絲拽斷了，但是那些小圓片還留在墻角上。有一天刮了一場(chǎng)大風(fēng)，下了一場(chǎng)大雨，一場(chǎng)大雨過后，我又去看爬山虎，我發(fā)現(xiàn)爬山虎的葉子比以前更綠、更亮、更大、更高了，它們還同樣在向我們打招呼呢！
爬山虎可真淘氣、頑強(qiáng)呀！
五年級(jí)的作文 篇3
你是一個(gè)性格活潑，性子爽朗的女孩。所以，平時(shí)，我從未跟你談過心，不過，我親愛的dirty，我真的有好多好多話想對(duì)你說。
初一下冊(cè)我倆一起當(dāng)英語科代表，互幫互助。不管有什么樣的困難，我們都會(huì)共同渡過，你知道嗎？有一次雅玲問你，你說最好的朋友是我時(shí)，我的眼淚都差點(diǎn)掉了下來。因?yàn)�，你是第一個(gè)說我是最好的朋友的人。一句如此簡(jiǎn)單的話，就足以讓我得到滿足。
初二的時(shí)候，你當(dāng)了我的同桌，我們會(huì)有小小的吵鬧，我也經(jīng)常欺負(fù)你，但是在我的心里，你就像一個(gè)精靈，你有一顆單純的心，所以我總是那么小心翼翼，我知道，在你的心里，一定有一個(gè)軟弱的地方，我不希望觸碰到它，我想你永遠(yuǎn)都是個(gè)天真的孩子，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都那么開心和快樂。跟你在一起，我會(huì)覺得我們都是長(zhǎng)不大的孩子。
可是時(shí)間這樣猝不及防地流逝。我們都一步一步走過昔**們的孩子氣。我們朝著各自的世界走去。我看到你的的'臉上，多了一分擔(dān)憂，卻少了一分稚氣。時(shí)常我會(huì)想，要是我還是以前的我，你還是以前的dirty該有多好……
這是我以前多么希望的長(zhǎng)大，這是我現(xiàn)在多么害怕的長(zhǎng)大。因?yàn)槲抑溃L(zhǎng)大了會(huì)面臨很多事情。我不想你的世界里有灰暗的色彩。但我又多么希望你長(zhǎng)大，那樣你才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)挫折。
以后的路會(huì)很長(zhǎng)，行行**，人來人往，但我希望你我都要記得，我們一起走過的最純白的時(shí)光。
最后，還想輕輕對(duì)你說：我親愛的dirty，你一定一定要幸福。
五年級(jí)的作文 篇4
同學(xué)們，你們抬頭觀測(cè)過星空嗎？你們知道地球上看的最遠(yuǎn)的眼睛在哪里嗎? 沒錯(cuò)，就在祖國(guó)的貴州省平塘縣。它就是被我們稱為“FAST”的直徑500米的天眼。有了這只巨大天眼的幫助，人們就可以觀測(cè)遙遠(yuǎn)的外太空，捕捉137億光年以外的信號(hào)，尋找地球以外的文明世界，是不是超乎想象！
那大家知道這項(xiàng)偉大的工程是由誰設(shè)計(jì)并建造的嗎?他就是被譽(yù)為天眼之父的南仁東爺爺。在1994年以前，我國(guó)最大的.射電望遠(yuǎn)鏡直徑只有10米，外國(guó)的達(dá)到100米。以南爺爺為首的科學(xué)家們提出，我們要建設(shè)出屬于自己的、世界一流的射電望遠(yuǎn)鏡，接收來自外太空的訊息。于是，南爺爺用了22年的時(shí)間，專心只做一件事，那就是把我國(guó)射電望遠(yuǎn)鏡的直徑從10米提升到500米。
在這22年里，南爺爺學(xué)貫中西，克服了很多技術(shù)工程領(lǐng)域的難題，實(shí)現(xiàn)了很多零的突破，展現(xiàn)了我國(guó)超強(qiáng)的科技軟實(shí)力。這種認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、勇攀高峰的精神恰恰是我們當(dāng)代少年應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
為了給天眼尋找一個(gè)好地方安家，南爺爺帶著300多幅衛(wèi)星遙感圖在群山中長(zhǎng)途跋涉，對(duì)比了300多個(gè)洼地，才給它找到了今天的家。這一找就是12年。追求完美、精益求精、吃苦耐勞、身先士卒做表率的品質(zhì)感染了身邊所有的人。
20xx年9月15日晚，南爺爺因肺癌惡化，搶救無效去世。又一個(gè)平凡而偉大的人離開了我們。但是他堅(jiān)持不懈、不懼困難的品格卻閃閃發(fā)光、格外耀眼。他永遠(yuǎn)值得我們敬佩和學(xué)習(xí)！
如果我們每一個(gè)人都是夜空中的一顆星，那么南爺爺就是夜空中最亮的星！
五年級(jí)的作文 篇5
以前，時(shí)間在我心里毫無意義，就是過一天算一天，可是通過這件事，我知道了時(shí)間多么珍貴��！
這天，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)打一場(chǎng)校園足球賽。在離上半場(chǎng)比賽結(jié)束還不到5分鐘時(shí)，比分還是0：0，隊(duì)員們心里十分焦急�？墒蔷驮谶@時(shí)，意想不到的事發(fā)生了：我在帶球時(shí)，用腳尖把球的下部向上一提，把球打到禁區(qū)內(nèi)對(duì)方球員的手上，裁判立刻吹響哨聲，舉起黃牌，說：點(diǎn)球！但過了一會(huì)兒，雙發(fā)球員大吵起來，裁判不好裁決，就把雙方球員帶人視頻回放那里，視頻回放顯示，完全就是一個(gè)點(diǎn)球。于是雙方球員返回綠茵場(chǎng)上。
點(diǎn)球是我在開，射門，球進(jìn)了，隊(duì)員們樂得手舞足蹈，心里爆發(fā)出來的快樂激勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我，使我打好每一場(chǎng)比賽。
到了下半場(chǎng)，比賽已經(jīng)又剩下最后的2分鐘，剛開始我用后腳將球傳到中衛(wèi)，在再傳到后衛(wèi)，再傳到守門員，這是一個(gè)套路，把對(duì)方球員都引入守門員那里，然后一個(gè)大腳起到我那里，我把看電視的那股勁拿出來，向那奔去，時(shí)間只剩3秒鐘，裁判都說看來這個(gè)球進(jìn)不了，在這最后2秒鐘，我使出全身的勁將球射向球門，球進(jìn)了！解說員說：“這場(chǎng)比賽已經(jīng)沒有懸念”。2秒，1秒，全場(chǎng)最后一個(gè)最長(zhǎng)的哨聲吹響了，比賽結(jié)束，育才隊(duì)獲得勝利。
感謝時(shí)間，也許是時(shí)間對(duì)我的壓迫，才使我有上進(jìn)之心，也許進(jìn)球就在那一剎那，那短短的幾秒鐘，卻決定了比賽的勝負(fù)。時(shí)間，感謝你，是你讓我感受到你的`珍貴。哇！真是精彩的5分鐘。
五年級(jí)的作文 篇6
在蕭山，有一個(gè)跟西湖是姐妹湖的地方，它就是湘湖。據(jù)說，那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，每天都有數(shù)不清的游客。
春天的湘湖，一幅生機(jī)勃勃景象：樹木抽出新的技條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小燕子從南方飛回來，停在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡唱春天快快來到。一陣春風(fēng)吹來，湖邊的柳樹向人們招手；桃花一朵朵落下來，像是下起了粉色的花瓣雨。
夏天的'湘湖，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的，正好擋住了火辣辣的太陽，留下一片陰涼。湖面上開滿了荷花，有的還是花骨朵，有的像一位害羞的小姑娘，只開了一二片花瓣，有的全部開放了，還有的像一個(gè)調(diào)皮的孩子，躲到荷葉的下面，好似在和太陽捉迷藏呢！她們一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，好似在參加一場(chǎng)比美比賽呢！
秋天的湘湖，湖邊長(zhǎng)滿了巨大的蘆葦，邊上種上了桂花樹。人們站在跨湖橋上放眼望去，湖面水天一色，還有人劃著船，在這平靜的水面上盡情地游蕩著。早晨，到處都是霧。這霧，在微風(fēng)的吹動(dòng)下滾來滾去，像給周圍的一切掛上了輕紗，朦朦朧朧，如真似幻。真像童話里的仙境。過了一會(huì)，太陽出來了，霧也就悄然離去。陽光下，小朋友們?cè)诓莸厣媳M情地奔跑撿落葉，別提多開心了！
冬天的湘湖，下起了鵝毛大雪，雪花從天而降，地上、樹上積滿了白雪。中午，太陽升起來，陽光普照大地。人們陸陸續(xù)續(xù)趕來了，在他們走過的地方，留下了一串腳印，像是一條“腳印小路”。
不同的季節(jié)，有著不同的景色。我愛四季的湘湖！
五年級(jí)的作文 篇7
每次，我們的班隊(duì)課都會(huì)有新花樣，今天，我們又要去搞活動(dòng)啦！
全班迫不及待的沖到了樓下大家集合完畢后，就興沖沖的出發(fā)了。
走過天橋，來到南塘街，大家有的興奮得聊著天，有的蹦蹦跳跳的跑來跑去，還有的在那聊這接下來會(huì)發(fā)生什么。我們這條白龍（上次是橙龍，這次換新裝了）在天空中遨游。
白龍游到了一家蛋糕店，不對(duì)，確切的來說是手工蛋糕房。當(dāng)我們看到門口的招牌，就咽了一口口水，雖然那蛋糕做得很精致，但我在下面看到了一行字：注意：實(shí)物只供參考。再往下看：100元/人，我無語了，那時(shí)我真想把那100元拿過來買一個(gè)更好看的蛋糕，可是，當(dāng)我進(jìn)了那里面時(shí)，又放棄了這個(gè)念頭，他們那些第一批的已經(jīng)穿好圍裙，拿著打蛋器躍躍欲試了。我那時(shí)呀，謝幕忌妒恨，看著那些人在里面打蛋，放面粉，我恨不得沖進(jìn)去跟他們一起做，可是，一道玻璃擋住了我的遐想，沒辦法，我們只能等待。
剛沒過多久，有一部分的人就閑不住了，招募班級(jí)里的男生玩起了抓人，可沒過多久，大家又回去了，因?yàn)椋覀兛梢猿员苛芾�！老板娘還特意給了我們兩個(gè)呢！
我們吃著冰淇淋，向那些在里面做蛋糕的人們炫耀。那鄧力凱，見到冰淇淋，就立馬變成了一只小狗
不一會(huì)，我們也要做蛋糕了，拿出蛋清，把打蛋器拿了出來，機(jī)器開始了運(yùn)作，不一會(huì)，蛋清就變成了一堆白泡泡了。加半包糖，再加半包糖，然后在加面粉，打蛋器一會(huì)停，一會(huì)轉(zhuǎn)，可我看到了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，別人的打起來像奶油，而我的只是一灘液體，可第二次，我終于把他做出來了。
到了烘培時(shí)間了，我們又要等待，過了好一會(huì)，這才烤好。
老師熟練的`切開蛋糕，我們要開始刷草莓醬啦！奶油，草莓，芒果，草莓醬，一應(yīng)俱全。我迫不及待的把奶油擠上，草莓?dāng)[好，第二層，芒果最后，我拿到了一個(gè)我自己的蛋糕，看起來好好吃！
這次的做蛋糕讓我至今難忘，下次，我還要來！
五年級(jí)的作文 篇8
我有一個(gè)既搞笑又嚴(yán)肅的語文老師，他的臉是國(guó)字臉，小小的眼睛，鼻子上架著一副黑色眼鏡，他黃黃的皮膚，但是上面有許多小痘痘。
有一次在上課時(shí)候，我和同桌在說話，卻被我的語文老師發(fā)現(xiàn)了，他兩只眼睛可怕地盯著我和我的同桌，這時(shí)，我覺得我快被“電”成黑人了。
但是我的語文老師有時(shí)也會(huì)搞笑，比如我們上課時(shí)說話，我的`語文老師就會(huì)說：“同學(xué)們，你們是不是想讓我變成看小偷啊？你們這些小偷可太明目張膽了！”他大笑，老師也笑了，“啪”地一聲：“你們想不想我給你們上課？要想的話就閉嘴，要不想聽講的話就給我立刻滾出去！”我想：我的語文老師也太會(huì)變臉了，我覺得他應(yīng)該去當(dāng)變臉師。
還有一次，他從東臺(tái)開會(huì)回來，看到我們都在休息，而且連一根針掉在地上都聽得見，老師看見了，便說：“是不是我走錯(cuò)班了？如果沒有走錯(cuò)，我心里就像吃了蜜一樣甜！”
這就是我們搞笑又嚴(yán)肅得讓人離開這個(gè)地方的語文老師，他就是劉小東老師。
五年級(jí)的作文 篇9
早晨的大黑山別樣美麗，怎么看都好似仙境般的畫卷。
早晨，你一定要到大黑山來看看，空中彌漫著白茫茫的薄霧，即使來人近在咫尺也看不清對(duì)方的臉。四處無比的幽靜，只聽見幾只早起的飛雀在樹枝頭婉轉(zhuǎn)地高聲歌唱，它們的歌聲是那么動(dòng)聽，那么悅耳，你一定會(huì)情不自禁夸獎(jiǎng)它們幾句。它們好像聽懂了你的夸獎(jiǎng)，耳畔間響起了更悅耳動(dòng)聽的叫聲，你看那只飛雀正在樹枝上蹦來蹦去，好像正洋洋得意呢！
這里的空氣也十分清鮮，深吸一口氣，感覺到了嗎？那空氣清新甜潤(rùn)，你的心情一定好極了，好像大地也更加美好了。你要是在這里背誦課文，一會(huì)兒就背熟了，就會(huì)省下千金難買的分分秒秒。
這里的動(dòng)物也不在少數(shù)。你瞧，那兒的'松樹上響起一絲輕響，抬頭一看，兩只頑皮的小松鼠一邊吃著香脆的松果，一邊嘰嘰咕咕地說著悄悄話，多么有趣呀！你看，幾只喜鵲在蔚藍(lán)如海的天空中自由的飛翔，在你的頭頂輕輕掠過，響起了幾聲輕快的鳥鳴，仿佛再交談一天的所見所聞。
早晨的大黑山，多么如詩如畫！
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