小學四年級作文300字

時間：2024-02-23 12:22:51 四年級我要投稿

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【通用】小學四年級作文300字

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

【通用】小學四年級作文300字

小學四年級作文300字篇1

　　我的家鄉?慈溪，在參加全國文明衛生城市的評選中，據說由于河水太臟，評上的希望變得很渺茫。就說我們學校前面的大塘河吧，原來剛治理好的時候，河水清澈見底，可是沒多久由于隨意排放污水，河水變得臭不堪言，后來，經過再次清理改造，放養了一些浮游植物，河水又變得干凈了，但人們卻不思悔改，又排放污水，使得我們的“母親河”又變得臭不可聞。

　　感想最深的'是我家后面的東城河，原來河水很臟，但后來政府花了許多錢把水弄干凈，在河旁砌起了高低錯落的石岸，沿河還建成了一個小公園，河里養了魚，種了各種水草，小魚在河中嬉戲，小鳥在岸邊給小魚唱歌，人們在河邊悠閑地散步，一副生機勃勃的景象。但是好景不長，污水又把這美景給打碎了，魚兒沒了，小鳥不知逃到那兒去了，路過這里遠遠就聞到一股刺鼻的臭味。我想：如果把排向河中的污水管口堵住，統一聯網引向污水處理廠處理，同時把城區河中的水也抽到污水處理廠進行處理，處理完的中水放回河里，多余的水可以用來沖洗公共廁所、澆花草、清洗馬路，這樣既可以改善河道環境，又可以節約用水。相信通過大家的努力，慈溪的明天會變得更美麗。

小學四年級作文300字篇2

　　今天，鉛筆、電腦與狗在一起討論自己的主人最喜歡誰。

　　驕傲的'鉛筆說：“主人要用我寫字，沒有我主人就得用圓珠筆，寫錯了不還要用有毒的修正液改掉，有害健康呀!”說著說著，得意地搖著尖尖的小腦袋。

　　電腦緩緩地站了出來，搖著大腦袋：“你的用處的確很大，可你也太損啦，筆芯用完就成垃圾啦!像我們電腦，可都是高科技呀，能打字、玩游戲、還可以上網聊天……也不用多說了吧，主人一定喜歡我們電腦的”。

　　狗生氣了，你們也太抬舉自己了，它站了起來，低吼了幾聲，說：“什么高科技，我撞你幾下你就死機了，還有鉛筆，就更不用說了，我一咬你還能用嗎?”說罷揚長而去，還發出一陣陣的嘲笑聲……

　　有一天，狗得意洋洋地從外面回來，它看到主人正在開開心心地玩電腦，而主人的朋友正在專心地用鉛筆寫字，這可把它給急壞了，為了讓主人能更喜歡自己，它生氣地撞壞了電腦，一口咬斷了鉛筆，它想，主人總該喜歡自己了吧!

　　沒想到的是，主人氣哄哄地帶著它騎著自行車，很遠很遠，而后把它給拋棄了!狗還是想不通，為什么沒了電腦和鉛筆，主人還是不喜歡自己呢?

　　電腦壞了、鉛筆斷了、狗也沒能回來。其實他們都錯了，因為他們自大，把自己看得過于高大了。

小學四年級作文300字篇3

　　我是韋詩軒4【9】班的1員，我們班在5樓北門正前方，我們教室有74名同學和74個神奇桌椅。

　　未來我們教室是全自動加聲控，黑板神奇之處就是自動出現每天上課的內容，教室的桌子和椅子，桌子非常光滑，還是聲音控制的，自動整理抽屜里的書，還可以由我們小主人自己控制桌子的高低，椅子上有開關，只要一按，椅子也會根據我們的要求，變得軟軟的。坐上去很舒服，就像沙發一樣。

　　窗戶是會自動感覺到春、夏、秋、冬來控制窗戶的'開和關，投影儀可以出現虛擬立體的東西比如：龍、動物、人像、恐龍……

　　我們教室的墻可以用高科技做的，夏天可以把教室內的溫度降低，可以舒服上課，冬天把教室內溫度上升，我們不再寒冷。這種比空調還要方便，能自動感覺室內的溫度變化而變化，這墻不用電，用的是光的能量、還能自己儲存能量。

　　這樣的教室簡直是神奇極了，這神奇的教室都是依靠科學技術打造而成的。

　　現在，大家聽了我們的神奇教室有沒有被吸引住呢！歡迎大家下次再看我講的故事。

小學四年級作文300字篇4

　　我們班有一位樂于助人的同學，他就是王東鈺。

　　四川汶川發生了大地震。今天一早，王東鈺同學帶來四百元錢，全部捐贈給了災區。王東鈺說：“這是我多年積攢的零花錢，汶川的老百姓連吃飯、住宿都有困難，我哪能把這些錢留在身邊，貪圖享受。”他說得多好啊，同學們深受感動，紛紛捐出自己的.零花錢。

　　有一次，一位男同學下樓梯時，一不留心滾下了樓梯，摔傷了腿，坐在地上不知所措。王東鈺剛好路過，他二話不說，撂下書包，蹲下身子，背起那位同學，直往校醫室里沖。 “抓緊我，我背得動你。”他一邊喘著粗氣一邊安慰說，“別看你長得壯，遇上我是你得運氣，再重都背得起。”當他背到校醫室時，自己累得已經走不動了。

　　王東鈺就是這樣的人，他總是把別人的憂傷當做自己的憂傷，把別人的快樂比做自己的快樂。

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