小學四年級作文

[精]小學四年級作文9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學四年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文 篇1

　　今天老師讓我們做一個游戲——扳手腕。誰當上擂主誰就有獎勵。我聽了既興奮又擔心，興奮是因為贏了有獎勵，擔心的是有那么多強大的對手，我能得第一嗎？

　　分好組后，我們開始討論怎樣分配選手出場的順序，經過一番激烈的討論后，我們得出了最后的結果：小蔣第一，我第二，小陳第三，小唐第四。

　　開始比賽了，對面上場的是小李，小蔣看了，一臉不屑，我們采訪了他，他說他覺得自己這場比賽百分之百能贏。而小李卻不同，只見他雙手發顫，一臉不自信，一看就沒有贏的把握。果然，比賽開始才一秒，小李就被KO了。我很驚訝：這么快！小蔣什么時候這么強了！小李雖然長得瘦小，但也不至于被小蔣一秒干掉吧。看到這一幕，我們隊的.隊員都高興地歡呼雀躍的跳起來。

　　接下來該我比賽了，我的對手是小孫，看到對手是他，我有一點點小緊張，因為小孫與以往不同，只見他摩拳擦掌，像餓狼看到了食物一樣盯著我，恨不得一口把我吃了。我想：這次他不會要發威了吧，我可要小心點，不能大意了。比賽開始了，只見小孫眉頭緊鎖，倆眼瞪的像銅鈴，齜牙咧嘴的，滿臉通紅，想鉚足了勁兒一下子扳倒我。我也不甘示弱，緊緊地握住他的手，保持穩定的呼吸，淡定的和他玩持久戰。終于，他堅持不住了，吐了口氣，趁這個時候，我屏住一口氣使上所有的勁兒，把他扳倒了。

　　比賽到了最后的階段了，只剩下我、小陳、小蔣和小吳了，我心里打著小算盤：讓小蔣、小陳和小吳三個人先慢慢耗對方的體力，最后再由我漁翁得利，這樣我就肯定能贏。果不其然，我和最后贏的小陳扳手腕，不費吹灰之力我就贏得了比賽，當上了擂主。

　　這個游戲讓我明白了一個道理，有些事不能光靠蠻力，要有勇有謀才能成功。

小學四年級作文 篇2

　　“嘎嘎嘎……”我的小鴨子們正在叫我呢！叫我去和它們一起玩。

　　小鴨子們一個個活潑可愛，漂亮極了。它們長著扁扁的嘴，微微向上翹；當它們撲扇著那雙小極了的翅膀的時候，樣子顯得很滑稽；有個向上翹起的軟軟的小尾巴；一雙扁扁的小腳掌支撐著肥胖的`身子。

　　小鴨子們吃食的時候很特別。不管食物好不好吃，食物一撒下去，都會爭先恐后地猛撲上去搶食，像秋風掃落葉一樣，“吧嗒吧嗒”一眨眼工夫，就“掃”完了。而且邊吃還邊漏，從兩邊的嘴角漏掉的比吃到肚子里去的還要多。真是饑不擇食。

　　小鴨子游泳很有意思。它們像一只只小帆船似的浮在碧綠的水池上，一雙黃色的小腳掌不停地撥著水。身體周圍一圈圈粼粼的波紋不停地向外擴散。你瞧，它們玩得多開心啊，還不時地把頭鉆進水里洗頭呢。

　　小鴨子們吃飽了，玩夠了，就邁著蹣跚的步子，來到窩里偎依在一起睡覺。

　　時間過得真快，小鴨子們一天天長大了，長得好似一位位英俊的王子。

小學四年級作文 篇3

　　今天下午，科學老師在眼保健操的時候對我們說：“明天，有蠶蛾的同學把蠶蛾帶來！”我提出了一個問題：“老師，蛾飛了怎么辦？畢竟它是長了翅膀的啊！”老師對我說：“它雖然有翅膀，但是飛不高！”我松了一口氣。但是，聽了帶蠶蛾的這個消息，家里有蠶蛾的人立刻歡呼雀躍，家里有沒有蠶蛾的人則垂頭喪氣。我想：我的蛾應該出來了（我的蠶是跟著老師的進度養的）。

　　一回家我打開了養蠶的盒子，果然，盒子里的蠶繭中，有兩只白白的小蠶蛾，它們長著白白的.身子，葉片狀的觸角，粗粗的小腳丫子。（按比例說）只要你對著它們吹幾口氣，它們的小腳丫子就會不停地上下擺動，好像在說：“別煩！別煩！”

　　可是，另外三個蠶繭里的蠶蛹還在睡覺哩。不知道明天它們還出不出來。要是出不來，我可虧大了！

　　兩條小蠶蛾不時地轉著黑溜溜的眼珠，在盒子里爬來爬去，發出嗡嗡的聲音，等待著兄弟們出來，出來看看這明亮的世界。

　　明天，我就要帶上它們去學校了，上帝保佑千萬別死啊！否則沒法交差了，嘿嘿嘿！

小學四年級作文 篇4

　　紅眼睛，短尾巴，兩個招風耳，可愛的外表，毛茸茸的身子，你們知道我是誰嗎？我就是人見人愛的兔子。

　　我非常可愛，有時很頑皮，有時很溫順。我的耳朵長長的，是個招風耳，每當有危險的時候，我就豎起耳朵，聽到敵人離我還有多遠，哈-我的'耳朵還有防身作用呢！

　　我的身子毛茸茸的，就像穿了絨毛大衣。很詩人喜愛，顏色呈白灰色，遠看像一個小球，主人經常來摸我。

　　我的前肢短后腿長，同樣也是毛茸茸的，可別小看我，我可是跳步健將呢！

　　我的尾巴短短的，像個毛茸茸的球，可別看它短，如果尾巴很長的話，我跑步時速度會慢很多的。

　　我吃東西的時候從不挑素食，只要有樹葉、蘿卜、青草……我都會細嚼慢咽、津津有味地一掃而光。所以我長得健康結實。

　　有一次，我餓得不行，忽然，我看見主人拿著蘿卜朝我走來，我頓時高興得一蹦三尺高，可主人一到我面前就把蘿卜高高一舉，我眼里充滿了哀求，希望主人能給我吃，可主人還是沒有給我吃，繼續逗我，我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。忽然，我靈機一動，微微一跳，一下把蘿卜拍了下來。哈哈-我贏了。

　　你們覺得我可愛嗎？希望大家喜歡我。

小學四年級作文 篇5

　　寬容是一種美德，在我們的生活中不可少，我們應該不會寬容。

　　記得有一次下課，我和我的好朋友澤威一起在聊天。聊著聊著，澤威說：“我有點兒口渴，我要回座位去喝點水。”然后我就跟隨著他來到他的座位。他一邊喝水，一邊聽我講笑話。當我說到最好笑的地方，誰知道他忍不住，撲嗤一笑，剛好把水噴到了我的衣服上。頓時，我火冒三丈，牙齒還發出“咯、咯….. ”的響聲，真是抬起拳頭就想打人。而澤威見到我的這幅樣子，就像樣只見到貓的老鼠，而且他的`牙齒還“打仗”。

　　我看到澤威的樣子，我的心就軟了。這時我突然記起有一句話：“寬容他人是一種美德。”再想想自己現在的樣子，我的氣全消了，拳頭也慢慢地松了開來。我松了口氣，對他說：“算了吧！是是衣服弄濕了而已。”對我突如其來的轉變，他帶驚愕的表情問：“你真的不生氣了嗎？”“是的，我不生氣。”我回答。“真的？”他又問了一句。“真的！”我再誠肯地回答了一次。他這時候才歡呼地說：“哇，那就太棒了！”很快我們兩人又繼續高興地聊天了。一直到現在，我和澤威仍然是好朋友呢。

　　寬容是人人都有的，可是有的人卻偏偏不要它，那些就是心胸狹窄的人，他們往往會失去的友誼和歡樂！

小學四年級作文 篇6

　　我的一生應該始終保持著這樣一個信念，“世上無難事，只要肯登攀。”這句話會時時激勵著我們學習，使我們不斷進步。有一次，我放學回家，把書包放下寫作業，當我就快要做完數學作業時，最后一道“難題”難住了我，我心里也沒有想，就照例大聲喊：“媽媽，媽媽，你過來啦！我有一道題不會做。”媽媽沒有理我，于是我又用更大聲喊了一遍。媽媽還是不理我。我氣極了，頓時火冒三丈，把筆往桌子上使勁一甩，把書本用力地合上了。然后，我就翻著白眼，眼睛瞪著書說：“不做了！你又不教我，我要做語文。”

　　媽媽聽了，走過來，對我說：“來，我來給你講。”她拿了一支筆，在草稿本上比劃著，我又看了題目，哇噻！經媽媽一點撥，這些題我全都做，太簡單了，上二年級時都教過。媽媽語重心長地說：“其實這些題你都會做，可就是你不想做，想讓別人幫你做。你不動動腦子，就像一把鋒利的鋼刀，你不用它，它就會生銹的.，成為一把廢刀。”我認真地聽了媽媽的一席話，心里豁然開朗。啊！這不就是書上的一句名言嗎？“世上無難事，只要肯登攀！”我記住了這次經歷，把“世上無難事，只要肯登攀”寫在一張大紙上，貼在房間里，我每天看著它。它成了我人生的信念，它不斷地激勵我前進。

小學四年級作文 篇7

　　我家有個鐵哥們_____電腦，雖然已經買了一年多了，可還是很實用。

　　電腦是由主機、顯示器、音箱、鍵盤和鼠標五部分組成。主機是豎著的，好似一本厚厚的字典直立著，當然比字典大多了。顯示器四四方方，好像一臺小彩電。鍵盤上除了26個字母鍵、10個數字鍵、4個方向鍵外還有許多功能鍵，如F1、F2、END、ESC、ALT等等，用這些鍵可以進行很多操作。最后，該介紹我們的小老鼠----鼠標器，用它來“指揮”電腦真是得心應手！爸爸告訴我，也許不久的將來，它還有可能取代那大大的鍵盤呢！

　　因為我和爸爸使用電腦不同，所以我和爸爸每人建立了一個界面，爸爸在他的界面工作，我在我的界面娛樂，我的'電腦里保存了許多資料。下載了許多歌曲，另外我還安裝了不少游戲軟件，有騰訊QQ，紅色警界、網絡豬、MSN……

　　電腦還有多種用處，上網找資料、學英語、聽音樂，還能畫畫，說到畫畫，我就講一下金山畫王吧。上面有很多內容，可以選筆，有多種筆，任你調選。還可以選人物、角色呢！人物和角色分為兩種，一是靜態，二是動態。有的圖畫很頑皮可愛，有的會讓人哭笑不得。

　　這臺電腦，不僅可以玩游戲，而且對我的學習也有很大的幫助，多好啊！

小學四年級作文 篇8

　　一天下午放學回家，天空開始起霧。我回到家中時聽見幾聲雷聲，我以為聽錯了，我趴在窗戶上，兩秒不到，下起了大雨。

　　剛下就是嘩啦啦的，這才八秒多，就變成了哄哄聲。比我們家矮一層樓的房子上，不一會就變成了個小池塘，又起煙又起水花。

　　外面的雨連成了一條線，一股灰味兒撲鼻而來，調皮的雨寶寶啊！你為什么突然下來玩兒，你給行人帶來了多大的麻煩，你知道嗎？

　　大雨大概下了二十分鐘，中雨寶寶好像忍不住了，對大雨寶寶說輪到我啦！輪到我啦！’這時大雨寶寶退了一步，中雨寶寶趕緊跳了下去，生怕大雨寶寶和小雨寶寶搶了自己的風頭。

　　小雨寶寶也急了，剛要跳下去，太陽哥哥就急了，發出火辣辣的陽光。小雨寶寶還沒來的及跳下去，太陽哥哥就把小雨寶寶的出口堵住了。小雨寶寶可不服氣，找太陽哥哥去評理去了，太陽哥哥沒有辦法，只好讓小雨寶寶下去玩兒，就這樣，晚上下了一場小雨。

　　第二天，空氣新鮮，霧霾有好轉，灰味已消失。我伴著這新鮮的'空氣，美麗的景色和涼爽的風去上學了。

小學四年級作文 篇9

　　清晨，我在一縷陽光中醒過來，驚奇地發現自己躺在綠色的森林里，旁邊全是一些奇特的生物：比如長著兩條腿的魚，懸浮在空中的山羊，用背走路的馬……“這是怎么回事？”我想。

　　之前，搭乘著我和朋友的船沉沒了，我只記得自己沉入了水中，然后就什么也不知道了。我準備起身去找我的同伴，可我只找到了船長，他和我一樣這么幸運。這時，我發現我們的衣服都是干的，我心里十分納悶，在水里衣服不都是濕的嗎？

　　遠處，一個高智能機器人用飛行器飛了過來，說：“歡迎你們來到亞特蘭蒂斯，這是你們的資金，祝你們旅途愉快！”說完，給我們每人一張一萬元的支票，就倏地一下消失了，只留下目瞪口呆的我們。

　　我們把支票兌換成現金，然后買了一些食物，便開始了神奇的亞特蘭蒂斯之旅了。這里的`房子真是奇特：有螺旋形的，有珊瑚形的；有蘑菇狀的，有花朵狀的，還有一些千奇百怪的我叫不上名來的形狀。接著，我們又去參觀了博物館，這里居然有可以預知未來的水晶球，我們一邊參觀一邊連連驚嘆。

　　不知不覺，幾天的時間就一晃而過，我們依依不舍地踏上了小船，準備回到岸上。風在我們耳邊呼呼地響，突然“撲通”一聲，又翻船了，我大叫起來。“鈴鈴鈴”，好像又有鈴聲把我吵醒，原來這是一場夢啊！

【小學四年級作文】相關文章：

(精選)小學四年級作文08-03

小學四年級作文08-06

（經典）小學四年級作文07-27

小學四年級作文(精選)07-30

小學四年級作文[精選]07-31

【精選】小學四年級作文07-21

小學四年級作文【經典】09-08

【經典】小學四年級作文09-11

[經典]小學四年級作文09-13

小學四年級作文(經典)09-14