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二年級(jí)作文300字匯編8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
秋天到了，秋天到了，果園里的果樹豐收了。梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，葡萄像一顆顆珍珠，杏子像一張張笑臉。一群刺猬為了準(zhǔn)備過冬，正在尋找食物吃。
它們走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)蘋果樹林，樹上掛滿了又大又紅成熟了的紅蘋果，這些紅蘋果發(fā)著紅紅的亮光。那些刺猬看見后，又驚又喜，歡呼起來，說：“這下好了，冬天有足夠的'食物吃了。”說完就連忙跑到果園里。，可是一個(gè)難題難住了他們了“樹這么高，刺猬又不會(huì)爬樹，而且，怎么才運(yùn)得多呢？”刺猬們想了想，怎么想都想不出來，太陽就要下山了，怎么辦呢，就在這時(shí)侯，一只刺猬看看自己身上尖尖的刺，想出了一個(gè)好辦法。他說給了其他人聽，大家都連連叫好。于是，幾個(gè)刺猬走到樹下使勁搖樹，樹上的蘋果都掉到地上了。在地上不搖樹的刺猬看見地上滿地都是蘋果，就在地上打了幾個(gè)滾，他們的身上的刺沾滿了蘋果。沒過一會(huì)兒，他們就摘了有足足十公公斤大蘋果。
他們開心回到家里把自己豐收的成果給爸爸媽媽看，爸爸媽媽看到了后，喜出望外當(dāng)場宣布“晚上開一個(gè)慶功會(huì)吧！”小刺猬們聽了，立刻歡呼起來，家里立刻成了一片歡樂的海洋。
二年級(jí)作文300字 篇2
我家什么樣的人都有，你看了我的<家庭之最>肯定讓你大井一跳！
媽媽：最兇
高達(dá)率：☆
事例：有一次，我考試考得不太好，真的太不幸了！被媽媽知道了，哇！火雞p要大發(fā)雷霆了，只見媽媽拿著試卷愛臭罵我，你，考得這么差干什么？我幸苦把你養(yǎng)大，你才考得85分？今天罰你不準(zhǔn)吃飯！嗚……嗚……你們可憐一下我吧！
爸爸：最哆嗦
高達(dá)率：☆☆
事例：有一次，我有道數(shù)學(xué)題不會(huì)，就請(qǐng)教數(shù)學(xué)大師———爸爸。他看了看就對(duì)我說：恩，這道題嘛，就是這樣……那樣的……。這么一說就說上了半個(gè)小時(shí)，啊，我不用做作業(yè)了嗎？
姐姐：最大方
高達(dá)率：
事例：我的'姐姐是最喜歡我了，我有什么要求她都答應(yīng)，有一次，我想買有個(gè)娃娃，可是沒錢買。姐姐知道后就馬上出街幫我買娃娃，而且那個(gè)娃娃還不便宜的哦！因此我也很愛我的姐姐。
我：最愛撒嬌
高達(dá)率：
事例：有一次，我特別口渴，可沒帶錢沒法買水喝。啊，被我看到了爺爺，就飛向爺爺那里說：爺爺，你最愛的孫女口渴了，請(qǐng)你給她買水喝吧！好吧，爺爺！爺爺看到我這么渴就買了水給我喝了。嘻，我的撒嬌成功了！
嘻嘻，我的家庭是不是最厲害啊！
二年級(jí)作文300字 篇3
題記：班里潘向虎寫字特馬虎，多次教育無效，換了個(gè)思路，讓同學(xué)來猜猜字的主人，談?wù)勛约旱目捶ǎ陀辛诉@次的寫話內(nèi)容。
語文課上，老師拿著一本作業(yè)本神秘地說：“你們猜猜這是誰寫的字？”老師話音剛落，全班一下子蛤蟆掛鈴鐺——鬧得歡。
周老師把大屏幕一打開，哇，我的神哇！從來沒有見過這么丑的字！本子上的字，高高低低的，有的小的像螞蟻，有的'大的像壯漢，還有的歪歪扭扭，像喝醉酒的客人。
張梓豪第一個(gè)猜，他說是余世博的。余世博理直氣壯地說：“不是我的！”聶鵬程第二個(gè)猜，他說是劉佳琪，劉佳琪卻翻了個(gè)白眼說：“才不是呢！”周星宇又猜是張浩然的，張浩然說：“不是我！”……
大家你一言，我一語，誰也沒有猜中。到底是誰的呢？大家一頭霧水。這時(shí)李怡清自告奮勇地舉起手說：“是潘向虎的。”只見潘向虎羞紅了臉，趴在桌上，不敢動(dòng)了。看來果然是他呀！
李怡清猜中了，全班歡呼起來，可是我卻為潘向虎難過。潘向虎你一定要好好練字哦，我為你加油！ （陳文麗）
二年級(jí)作文300字 篇4
我們班大“女神”張旭霞老師歸來了！
今天，我在做作業(yè)時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室里。“哇！哇！哇！”大家都異口同聲的尖叫起來！“歡迎，歡迎，張嘛嘛！”幾個(gè)同學(xué)大聲地歡迎張老師的歸來。“咻咻咻……"有個(gè)人還吹起了口哨！看著張老師那陽光燦爛的笑容，我的心里樂開了花！“啪啪啪啪……”大家邊拍手邊歡呼。張嘛嘛歷經(jīng)一個(gè)多月“系統(tǒng)升級(jí)”后終于歸來了，以后我們會(huì)更加珍惜您的每節(jié)課！
張老師是我們班的語文老師，她講的課讓我們生龍活虎，精神百倍。我們聽她的.課時(shí)就變的像龍一樣，精力充沛、專心致致，但是張老師只要一出差，我們就變的像蟲子一樣，精神萎靡不振。
張老師的課幽默有趣。有一次，她在講臺(tái)上講生字怎么寫，忽然看見下面有同學(xué)在開小差，就說：“我從這個(gè)大屏幕上能看見誰在開小差哦！我已經(jīng)從這個(gè)玻璃罩上看見陳政威同學(xué)在挖鼻屎了！”大家頓時(shí)哄堂大笑。之后，大家都沒人開小差了，真好！
這就是我們的張老師，我們永遠(yuǎn)愛著她！
二年級(jí)作文300字 篇5
我家有五個(gè)人，可是一個(gè)搞笑的家庭，媽媽是“馬戲團(tuán)主持人”，爸爸是一個(gè)不懂“拼音和英語的小丑”。爺爺是一位“看鳥能手”，奶奶是“ 訓(xùn)練師”而我就是那只可憐巴巴的“小鳥”。
有一天，我回家看見爸爸正在看我的二年級(jí)英語書，我跑去問：“爸爸，這個(gè)詞你會(huì)讀嗎?”“不會(huì)。”“我告訴你吧!HEIIO!”“這么簡單不就是HOW嗎?”我哈哈笑起來。
媽媽在炒菜，聽見我們?cè)谛Γ阏f：“你們?cè)诔允裁?”我們倆哈哈大笑 起來應(yīng)該是笑什么，媽媽說成吃什么了。
爺爺是看鳥員，我做作業(yè)時(shí)，他總是看著我，因?yàn)樗挛伊锶タ措娨暎砸恢痹诳次浯蛐≌f，鬧锝哈哈笑。
奶奶是訓(xùn)練老，她把碗訓(xùn)練的一干二凈。碗上沒有一點(diǎn)油膩。
這就是我的`家，我愛我家，我愛我們的“馬戲團(tuán)”。
二年級(jí)作文300字 篇6
炎熱的夏姐姐走了，涼爽的秋姑姑悄悄地來到了我們的身邊。
秋姑姑來到花園里。金黃的桂花綻開了淡雅的花蕾，散發(fā)出誘人的香味，讓人心曠神怡。菊花欣然怒放，散放出淡淡的清香，有雪白的、淡黃的、紫紅的……爭奇斗艷。牡丹在綠葉下吹起了金色的小喇叭，好像在唱秋天的美好。
秋姑姑走進(jìn)果園。果樹上的果子就散發(fā)出誘人的香味。你看，蘋果紅紅的，像小姑娘的臉蛋。梨黃澄澄的，像一個(gè)個(gè)寶葫蘆，惹人喜愛。柿子紅似火，像一個(gè)個(gè)小燈籠，在風(fēng)地吹拂下，頻頻點(diǎn)頭。石榴被風(fēng)一吹，露出了它不整齊的小紅牙。再看，還有葡萄、香蕉、橘子……啊，這么多果子，真是我們孩子的天堂啊！
秋姑姑走進(jìn)樹林，樹林變得更加美麗誘人。有的樹葉變黃了，有的樹葉變紅了，還有的樹葉半綠半紅。瞧！梧桐樹沒有了夏天的.蒼翠和茂盛，在秋風(fēng)地吹拂下，迫不及待地離開了樹媽媽的懷抱紛紛飄落，像一只只飛舞的蝴蝶。銀杏樹葉穿上了黃色的衣裳，葉子像一把把扇子，扇走了夏天的炎熱。最引人注目的是火紅的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一團(tuán)熊熊烈火，給秋天增添了無限的生機(jī)。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)。秋天是一副美麗的圖畫，更是一副豐收的圖畫。
二年級(jí)作文300字 篇7
一天，小白兔“白白”在照鏡子，有著毛絨絨的毛，紅寶石般的眼睛和長長的耳朵，可是，白白的又短又小的尾巴，特別特別難看，白白就去向其它挑戰(zhàn)動(dòng)物們借長尾巴。
小白兔來到松樹叢林里來借尾巴，白白看小松鼠在松樹上，蹦來蹦去，白白想如果我有一條像小松鼠的'尾巴的話，我也可以在松樹上蹦了。“松鼠姐姐，你能不能把尾巴借給我用一用，行嗎？”白白問。“不行”小松鼠說。“附近有一只大灰狼，如果它撲出來想吃了我，我就可以跳起，把尾巴當(dāng)成降落傘，到了晚上我可以把它當(dāng)成被子來蓋。”白白只好難過地走了。
白白看見小魚在水里游，甩著尾巴在游，白白想：“如果我也有了那樣的尾巴，就可以在水里游了。”“小魚，你能不能借我一下尾巴？”白白說，“不行”小魚說，“我要用我的尾巴控制方向呢！”白白只好走了。
白白又向其它小動(dòng)物借尾巴，可都不借。小白兔只好回家了。
到了家，白白很難過，白白媽問，是怎么回事，白白把事情告訴了媽媽，白白媽說：“我們的尾巴也有很大的用處，可以讓我們跑的更快。”小兔聽了，開心地笑了。
二年級(jí)作文300字 篇8
爸爸說這幾天會(huì)下雪。就在今天，我終于把雪盼來了。早上我起床了，剛拉開窗簾，哇！呈現(xiàn)在我眼簾的是一個(gè)銀白的世界！我趕緊跑出去，用手迎接小小的雪花。晶瑩的雪花落在我手里，不一會(huì)兒，它就化了。中午，我打電話給我的好朋友王梓帆，和她約好下午一起去翠湖公園堆雪人。
我們剛走進(jìn)翠湖公園，哇！柳樹上掛滿了雪，好像一根根銀條垂在半空中，真壯觀！我們好不容易在一個(gè)土堆上找到一處沒有踩過的雪，開始堆雪人。
我們分好了工：我堆雪人的身子，爸爸給我運(yùn)雪，王梓帆和她媽媽做雪人的頭。
我堆了一個(gè)自以為很大的身子，剛想去叫王梓帆過來看看，突然發(fā)出王梓帆做了一個(gè)比我堆的`雪人大十倍的頭！可是，身子應(yīng)該比頭大呀！這時(shí)，爸爸教我一個(gè)方法：把四周的雪往中間推，就可以把身子堆大。我試了一下，身子果然大了很多。做完了頭和身子，就該做面部器官了。我用一個(gè)飲料瓶蓋子在雪人眼睛、鼻子的位置蓋了一下，王梓帆用手在雪人臉上畫上了嘴巴。最后我們用兩根樹枝做好了手。
望著堆好的雪人，我們開心地笑了。感謝這場大雪，它讓我看到了美景，也讓我收獲了快樂！
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