四年級的作文3篇【熱】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
時間過得飛快，我們已經從一年級玩世不恭的小鬼，變成了四年級的“小鬼”。
想當年我們還創下了不少“光榮歷史”呢！譬如說將尿撒在國旗下，把學校里的音箱給弄“骨折”了，被校長點名批評......我們以前最愛上地方課程，因為老師會給我們講她的親生經歷，一些上課從來不聽講的人都專心地聽老師講那有趣的事情，正當老師講到精彩的地方時，“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，老師就“遺憾”地說：“下課了，你們去玩吧！”我們發出不滿地聲音：“啊......”接著就死皮賴臉的纏著老師給我們接著講下去，老師受不了我們的“攻擊”就接著給我們講了下去，一講完老師就一溜煙逃走了....
我們四班可是很團結的呢！有一次，我們在打籃球，一個人過來說：“你們把籃球放回去。”“憑什么。”我回答道。“我們老師叫我們把所有籃球放回去的.。”接著我們班的同學都來了，在那邊反坑。老師來了，化解了危機，叫他們把自己的籃球放回去就行了，我們接著打。我們四班的力量是不容小視的，特別是團結的時候。
令我最難過的是同學轉走了。我們升四年級的時候，陳文倩轉走了，要知道她可是j健步如飛，班里大美女嘞...接著調皮鬼周帆也轉走了，得到這個消息以后我一蹦三尺，做夢都能笑醒拉啦！但是心里還是有些不怎么舒服...
我們四班充滿了團結、友愛、搞笑....
四年級的作文 篇2
鄉下像一個遠離喧鬧的世外桃園。它的魅力無處不在，它有綠油油的麥田，它有清澈的溪水，它有茂密的樹林……可是讓我最歡心的是，鄉間的小路。
當春回大地的時候，它像一個頑皮的小孩子，風姑娘輕輕地吹了一口氣，它就像招財貓一樣搖一搖它的“小爪子”當它笑起來時，它的臉上就紅彤彤的。
當烈日炎炎的時候，他的頭發越來越長，郁郁蔥蔥的，投下一片陰影，陽光點綴在陰影中，就像在黑暗中尋找到了一束燈光微弱的'光。
當秋高氣爽的時候，它的頭發上結滿了果實，有蘋果、梨、桃子……五彩繽紛。小孩子渴了就爬上頭發摘幾個下來吃，一股甘甜清涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑！
當冰天雪地的時候，它的肚子上可熱鬧了，人們在它的肚子上堆雪人，打雪仗……雪精靈在天空中舞蹈，到處都能聽見孩子的歡聲笑語。
鄉間的小路雖然平淡無奇，和城市里掛滿五顏六色燈的大街相比，顯得沒有那么華麗。可它是那么樸素，也是那么美麗。
四年級的作文 篇3
不知不覺，已經是早春二月了。
我和爸爸哼著小曲，騎著單車，奔向郊外，尋找春天的腳步。
放眼望去，路邊的草地一大片一大片還是枯黃的，細細一看才會發現，有些著急的小草已經從松軟的泥土里探出腦袋來，嫩嫩的，綠綠的，十分惹人愛。
我們騎著單車繼續向前走，不一會來到了十澗湖邊，一股潮濕的氣息撲面而來，還夾雜著泥土的芬芳。我拾起一塊小石子，向湖里打了個水漂，湖面上頓時泛起了彩色的漣漪。這時，一群鴨子跳進湖里，“嘎，嘎，嘎”地叫著。它們歡快地嬉戲、追逐，真是“春江水暖鴨先知”啊！
湖邊的'柳樹抽出了黃綠色的新芽，迎接春姑娘的到來。瞧！它那長長的、軟軟的紙條，在那平靜的水面上閃動，是那樣輕快，那樣溫柔。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。這時我情不自禁地吟起了賀知章的這句詩。
前面一望無際的麥田綠油油的，像綿延的綠色錦緞。農民伯伯紛紛拿起鋤頭開始耕種了，他們在春天里播下了希望。
春天的腳步被我找到啦！它是那樣輕盈，那樣瀟灑，正悄悄地、悄悄地走來……
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