四年級(jí)學(xué)生作文集合(5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
有一種東西，你打死了它，卻流的是你的血。那是什么？不用說(shuō)，就是被我們稱為“吸血鬼”的——蚊子。為什么說(shuō)它討厭呢？因?yàn)槲液退�打過(guò)仗呢！
有一天晚上，我睡得正香，突然聽(tīng)到了“嗡嗡嗡”的叫聲，于是我就立刻想到，準(zhǔn)是蚊子“侵略兵”來(lái)了。我趕緊跳下床，打開(kāi)燈，發(fā)現(xiàn)有一只蚊子正直沖我飛來(lái)。我正準(zhǔn)備用手拍死他，卻發(fā)現(xiàn)蚊子還不止一只，還有兩只蚊子也在我的旁邊，這下我可慌了神，不知所措。
突然，我眼睛一亮，想出一個(gè)好辦法。于是，我拿出電蚊拍，準(zhǔn)備把它們拍死。蚊子們也不甘示弱，竟然把我包圍了。我又慌亂了手腳，心想：要比人力，一比三，不用說(shuō)，我敵不過(guò)。但要比腦力，嘿嘿，它們?cè)趺纯赡軘尺^(guò)我呢？于是，我決定變個(gè)小“魔術(shù)”，我要把一比三，變成一比一。我首先把注意力轉(zhuǎn)移到最大的一個(gè)蚊子身上，然后，一個(gè)箭步，干掉了它。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我又三下兩下把另一只蚊子給拍死了。只剩最后一只蚊子啦！我決定讓它一步，讓它先吸一口我的.血，再送它去“天堂”。出乎預(yù)料的是，它竟然有些害怕我了，竟想從窗子縫里逃跑。這次，我可不心軟了，只聽(tīng)“啪”的一聲，它就上“天堂”了。
呀！我總算可以睡個(gè)好覺(jué)了！我疲倦的想。畢竟還要上課呀！不過(guò)我以后還是不會(huì)放過(guò)這些可惡的蚊子的！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
在熟悉的家鄉(xiāng)，在美麗的校園，小時(shí)候的調(diào)皮，長(zhǎng)大后的成熟，在腦海里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我們最好的回憶。
小時(shí)候的院子里充滿了歡聲笑語(yǔ)，母親在旁邊做燒烤，媽媽做一串我吃一串，哥哥在旁邊看著我吃，嘴里流出了一滴滴口水，羨慕充滿了眼睛。下雨的一天，我怕黑，哥哥送我到我的房間。
搬家之后，住在了一個(gè)郁郁蔥蔥的.小區(qū)，我交到了許多朋友。她們要我玩耍，我們一起給小螞蟻?zhàn)鲆粋�(gè)溫暖的家，一起玩溜冰鞋，滑板一起上學(xué)，一起聊天，一起去書(shū)亭看書(shū)，一起……
我再次搬家，那是一個(gè)公寓。傍晚，橋上的風(fēng)景是最美的，月光映在那波光粼粼的湖面上。有時(shí)候，一些阿姨會(huì)到橋上跳廣場(chǎng)舞，一些小朋友在后面扭扭屁股，玩的不赤樂(lè)乎。
在對(duì)面有一座靜悄悄的小橋，每當(dāng)我們這座橋最熱鬧的時(shí)候，對(duì)面那座橋永遠(yuǎn)是最安靜的。雖然那座橋甚是安靜，但它永遠(yuǎn)都有一只小鳥(niǎo)陪伴著他，也有一條線的像鏡子一樣的湖面陪它聊天。在夏天時(shí)那藍(lán)藍(lán)的天與湖面合二唯一，那風(fēng)景是世界上獨(dú)一無(wú)二的。
美好的回憶是世界上最珍貴的珍寶，也是獨(dú)一無(wú)二的。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
黃岡市旅游節(jié)開(kāi)幕式在體育館隆重舉行。
八點(diǎn)整，開(kāi)幕式在雄壯的國(guó)歌聲中拉開(kāi)了序幕，一萬(wàn)只和平鴿展翅高飛，體育場(chǎng)內(nèi)彩旗飄揚(yáng)，成了一片歡樂(lè)的海洋。開(kāi)頭，是一群白發(fā)蒼蒼的老奶奶組成的方隊(duì)，她們一個(gè)接一個(gè)地步入了場(chǎng)地，便做好了準(zhǔn)備。忽然，音樂(lè)響起，她們便跟著音樂(lè)打起豉來(lái)，她們打得整齊極了，仿佛如一個(gè)人打得一樣，這一群響亮的豉聲引起了觀眾的掌聲和歡呼聲。
第二個(gè)節(jié)目做韻律操，對(duì)，那就是我們的節(jié)目，等主持人的話說(shuō)完，我們就像迫不及待的小鳥(niǎo)一樣自由地飛進(jìn)了場(chǎng)地，老師把旗幟一揮，我們便迅速作好了準(zhǔn)備，只等音樂(lè)來(lái)臨。突然，音樂(lè)開(kāi)始了，我們合著拍子，按著節(jié)奏跳了起來(lái)，我們隊(duì)一會(huì)兒變成波浪，一會(huì)兒又變成了一個(gè)品字，表演在我們的'歌舞聲中結(jié)束了，我們的節(jié)目把開(kāi)幕式推向快樂(lè)的高潮。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
吳老師，如果我是一只小鳥(niǎo)，那么，您就是碧藍(lán)的天空；如果我是一條小魚(yú)，那么，您就是一片汪洋。吳老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”
如果沒(méi)有吳老師您的教導(dǎo)，我的畫(huà)不會(huì)獲得這么多獎(jiǎng)，也不會(huì)懂得繪畫(huà)的技巧，更不會(huì)對(duì)繪畫(huà)深感興趣。
記得有一次，您讓我畫(huà)一片白樺樹(shù)林。我先用鉛筆打好底稿，再調(diào)出暖色調(diào)，作為整幅畫(huà)的背景，然后開(kāi)始給草地上色。但是我怎么也畫(huà)不出草枯萎的.樣子。我往紙上勾勒幾筆土黃色，草地反而顯得生機(jī)勃勃；往紙上輕點(diǎn)幾下土黃色，卻好像點(diǎn)出了滿天繁星；往紙上重重按幾下，卻按出了一片片樹(shù)葉……我急得像熱鍋上螞蟻。我想：怎么辦呀，時(shí)間都過(guò)去一半了，今天還來(lái)得及嗎？
就在這時(shí)，您走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你吧�！庇谑�，您摟著我的肩膀輕輕坐下來(lái)，輕巧地拿起畫(huà)筆，在紙上熟練地斜描了幾筆，勾出一顆顆“面黃肌瘦”、十分憔悴的黃草，栩栩如生，仿佛一陣風(fēng)就能把它們吹走。
“畫(huà)畫(huà)要用心去體會(huì)。做任何事都要用心。”您說(shuō)。您的這句話使我一生受益。以后，我做什么事都很用心去。盡管有些事我不一定做得出色，但我一定會(huì)全力以赴。
在此，讓我再次對(duì)您說(shuō)一聲：“吳老師，謝謝您！”
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
冬，把樹(shù)木涂上了干枯的黃色，還無(wú)聊的用大風(fēng)玩弄著干枯的樹(shù)葉，令它們離開(kāi)大樹(shù)母親的懷抱，促入大地母親的懷抱。北風(fēng)呼呼的刮走了云，吹走了燕子，吹得太陽(yáng)早出晚歸。太陽(yáng)早出晚歸，一天變的晝長(zhǎng)夜短得。愛(ài)睡懶覺(jué)的'人之所以喜歡冬，也許就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧！但不愛(ài)睡懶叫的人也喜歡冬，因?yàn)樵绯吭缙鹕⒉揭膊诲e(cuò)呀！
冬到了，同學(xué)們最喜歡的寒假也到了呀！想著，早上起床，外面白蒙蒙的一片，房子上、樹(shù)上、街上，到處都被雪覆蓋上了。省么都不顧了，穿上衣服、戴上帽子，連手套都忘戴了，飛一樣的跑了出去，清凈的大街上一下子變得熱鬧起來(lái)。孩子們跑來(lái)跑去，打雪仗的、堆雪人的，好不活潑熱鬧。清潔員想：讓孩子們好好玩吧！我也休息休息。這時(shí)候司機(jī)們也為孩子著想：今天上午就不跑車(chē)了，讓孩子們好好玩吧！樹(shù)邊，大孩子們見(jiàn)哪個(gè)小孩子經(jīng)過(guò)樹(shù)下，用力的向樹(shù)上跺了一腳。讓后就趕緊飛快的向別處跑……過(guò)了一會(huì)，小孩子成了“雪人”，大孩子因?yàn)榕艿锰旎匠粤艘蛔煅�。但是，都天真的笑了起�?lái)，肩并肩去整盟下一個(gè)人。
冬到了，新年也到了，孩子們高興了，親人們回來(lái)團(tuán)圓了，孩子們用自己編作的新年賀詞向親人賀喜，有的用“新年快樂(lè)”、有的炫句英語(yǔ)秀“HAPPYNEWYEARSDAY”，當(dāng)然也不會(huì)忘記紅包拿來(lái)！孩子們不斷地向親人們賀喜，紅包越多，孩子們的嘴越樂(lè)的合不住口。買(mǎi)來(lái)煙花爆竹放了起來(lái)，“噼噼啪啪”的響了起來(lái)。吃餃子、喝湯圓。到處都是高興、歡快的氣氛。
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