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三年級(jí)秋天的作文3篇（集合）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)秋天的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)秋天的作文 篇1
我的小區(qū)是樹的世界。樹上的葉子落了，葉子的顏色各不相同，有深綠色的，有淺綠色的，也有青綠色的。但到了秋天，更多的是黃色的。
草叢里還有許多小花。這些小花形態(tài)各異。有些花看上去不好看，可聞起來倒還挺香呢！難道這些花不害怕寒冷的秋風(fēng)嗎？
有時(shí)小區(qū)的'上空飛過一群大雁，它們有時(shí)排成人字形，有時(shí)變成箭頭的樣子。這些大雁是要趕到南方過冬呢！有時(shí)小區(qū)的草叢里會(huì)傳來蟋蟀的叫聲，它們唱著秋天里最后的歌。
秋高氣爽，沒有夏天那么炎熱，也沒有冬天那么寒冷。因此我們最喜歡在秋天的小區(qū)里玩耍。不用害怕蚊子，也不用害怕風(fēng)雪，真是開心極了！
有人說秋天是“月落烏啼霜滿天”，有人說秋天是“焜黃華葉衰”。可是我覺得秋天是“霜葉紅于二月花”，“湖光秋月兩相和”。
三年級(jí)秋天的作文 篇2
秋天到了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?哈哈，其實(shí)原句不是這樣的，而是冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?現(xiàn)在正好是冬天，正好處于秋天和春天之間，正好把這兩個(gè)句子綜合起來了。
時(shí)光馬不停蹄地向前奔去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散了，代替它的是晚間石板縫里蟋蟀的高歌。啊！可愛的秋天終于來了。秋天來到樹林里，黃葉紛紛落下，好似成群結(jié)隊(duì)的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的頭上、肩膀上、腳上，把我的思想從綠色的.夏日里，帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細(xì)細(xì)地了。
三年級(jí)秋天的作文 篇3
國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我們自駕去壩上游玩。那時(shí)候，秋高氣爽，我們坐在車上歡快地欣賞著一路上的美景：路兩旁的樹都換上了金色的秋裝，迎接著秋姑娘的到來；有時(shí)候還能看到火紅的爬山虎在山坡上努力地“登山”。遠(yuǎn)處的山連綿起伏，秋姑娘好像一位畫家，給大山那綠綠的衣服點(diǎn)綴上了許多不同的顏色，真漂亮！我和哥哥真想拿相機(jī)把它們拍下來呀！
北方種植最多的就是玉米了，所以隨處可見一大片一大片的玉米地。玉米已經(jīng)成熟了，它的稈子都已經(jīng)枯黃了，似乎把所有的能量全部傳遞給了玉米。我們看到有幾個(gè)農(nóng)民在收割玉米，大人就同意讓我們下車去體驗(yàn)一下收割玉米的.快樂。
我們歡呼雀躍地奔向玉米地，玉米稈子像一排排鋼琴鍵，每踩一下，就會(huì)發(fā)出美妙的“咔嚓”聲，好像在演奏一首歡快的“豐收之歌”。我看到有的農(nóng)民在割玉米；有的則干脆坐在玉米地上掰玉米，他們熟練地把玉米外殼向外一拉，然后抓住玉米一扭，玉米就被掰下來了。
我們高興地把玉米撿到小籮筐里，他們熱情地邀請(qǐng)我們一起去玩玩。我學(xué)著他們的樣子掰玉米，不知怎么的，把玉米掰成了“兔子耳朵”，他們樂得哈哈大笑，媽媽也馬上拿出照相機(jī)，把我有趣的樣子拍了下來……
北方的秋天真有趣呀！
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