六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　我的媽媽就是一位生活的創(chuàng)新者。那天，媽媽把我叫過(guò)來(lái)一起用牛仔布做錢(qián)包，我答應(yīng)了。她首先取出一條廢棄的牛仔褲，在上面畫(huà)出錢(qián)包的輪廓，接著用剪刀裁剪下來(lái)，錢(qián)包外側(cè)完成了。該做內(nèi)側(cè)了，媽媽照葫蘆畫(huà)瓢，將內(nèi)側(cè)裁剪下來(lái)。現(xiàn)在要拿出針線縫補(bǔ)了，要先將線穿過(guò)針眼。媽媽問(wèn)我：“我穿不進(jìn)去，女兒，你能幫我穿過(guò)去嗎？”“可以。”我三下兩下就解決了。媽媽細(xì)心地縫補(bǔ)錢(qián)包，我靜靜地看著。過(guò)了五分鐘，一個(gè)牛仔錢(qián)包就“誕生”了，我夸贊媽媽的手可真巧。

　　還有一次，我的文具盒壞了，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，我來(lái)幫你做一個(gè)筆筒。”“嗯嗯。”我很期待媽媽為我做的筆筒。媽媽找來(lái)了一個(gè)剩余的礦泉水瓶和一塊布料。先將瓶子底下部分剪下來(lái)，放在旁邊洗凈晾干，再將布料按照瓶子下半部剪下，準(zhǔn)備膠水，針線。把膠水?dāng)D在瓶子下半部圍一圈，將布裹上用針線縫上，這樣家庭版筆筒就完成了。

　　媽媽的創(chuàng)意品有很多，比如：用三個(gè)易拉罐組成的分類(lèi)筆筒、襪子放置筒、手機(jī)包等等。

　　媽媽的.創(chuàng)意品不僅讓我家的生活變得更美好，還使我們的生活帶來(lái)了方便和樂(lè)趣。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　呵，一場(chǎng)如煙似霧籠罩萬(wàn)物的春雨降臨了。蘇醒了的大地睜開(kāi)驚喜的眼睛，無(wú)聲地享受著春雨的滋潤(rùn)。雨霧雨絲潤(rùn)濕了山，潤(rùn)濕了房屋的炊煙，也潤(rùn)濕了人們的心田。

　　我倚在窗前，接受著春雨的愛(ài)撫。涼絲絲的雨中散發(fā)出泥土的清香，呵，真好，新年竟是在這場(chǎng)春雨的洗禮中到來(lái)的。

　　窗臺(tái)上那盆玫瑰，枝丫上已經(jīng)長(zhǎng)出了片片綠葉，一個(gè)小小的，包得緊緊的花蕾已經(jīng)露了出來(lái)。春雨染綠了它們。噢，豈止是這一枝玫瑰呢？看，遠(yuǎn)處，滿眼都是清新悅目的“綠”。春雨洗凈了大自然身上的塵埃，萬(wàn)物都泛出了一層誘人的綠光。不知是渴望還是企慕，我真想，真想擁抱這無(wú)邊的“綠”，這蒙蒙春雨中的“綠”。

　　透過(guò)雨幕，那春雨籠罩的大橋上，五顏六色的雨傘組成了一條緩緩移動(dòng)的.彩虹。人們?cè)诖河甑你逶∠螺p快地走向自己的崗位，開(kāi)始了這一年中的第一天。

　　春雨洗去了冬日的沉重，春雨給人們帶來(lái)了“綠”的遐想……

　　下吧，春雨，大自然將因你而充滿生機(jī)，下吧，春雨，你可知道，我們?cè)��?jīng)怎樣急切地呼喚過(guò)你……

六年級(jí)作文300字 篇3

　　我眼中的四季是各具特色的，讓我一一介紹給你。

　　首先，我要介紹的是春天：太陽(yáng)東升，一抹紅霞，學(xué)校的花園里，花兒盛開(kāi)，碧綠的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠。春風(fēng)頻吹，露珠滾動(dòng)，花兒點(diǎn)頭，好似一幅美麗的水彩畫(huà)。

　　接著，就是夏天了：酷暑的天氣，太陽(yáng)高懸在天空，活像一個(gè)大火球。灼熱，耀眼，大地像燒焦了，一切生物都好像在蒸籠里似的。小河漸漸的開(kāi)始干涸，花卉低下了頭，有的小孩子們光著屁股泡在池塘里。

　　然后，就是秋天了：秋媽媽忙著給樹(shù)木披上了金裝，登高望遠(yuǎn)，猶如一片金海。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鷹展翅飛翔；還有的像舞蹈演員一樣旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。

　　最后，當(dāng)然就是冬天了：路旁的'樹(shù)木綴滿銀花，毛茸茸的，比原來(lái)的粗壯多了。建筑物象瓊樓玉宇似的閃著銀輝。小鹿上就像鋪了一層厚厚的地毯，又仿佛妙手的畫(huà)家為大地繪成了一幅白色純潔的圖畫(huà)。

　　這就是我眼中各具特色，色彩斑斕的四季。我最喜歡的是冬天和夏天，但也不妨礙我對(duì)其他季節(jié)的喜愛(ài)。我喜歡四季！

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