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五年級的作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的五年級的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文300字 篇1
在我的生活中，許多記憶隨著時間的流逝而褪色，但有一件事，讓我感動不已，至今歷歷在目。
那是去年的一天，媽媽生病了，當我要上學時，媽媽不停地說：“帶好要帶的東西，路上小心……”我聽得有些不耐煩了，就說：“我知道了，您就別再嘮叨了，我會準備的.”說完，我便一陣風似地跑了。
下課時，我突然想起了天氣預報說今天有雨，可我卻忘了帶雨衣，這可怎么辦啊？放學了，外面果然電閃雷鳴，不一會，大雨便傾盆而下。穿著雨衣的同學都回家了，沒帶雨具的同學家長也來接了。漸漸地，校門口只剩下我一個人了，我站在雨答下，焦急地等待著，張望著……
正 當我焦急成分之時，一個熟悉的身影出現在我的眼前，啊，是媽媽！只見媽媽穿著一件藍色的雨衣，手里還拿著一把傘，艱難地向前走著。我飛快地撲到媽媽的懷里 說：“媽媽，你不是在打點滴嗎？怎么跑來接我了呢？”媽媽一手撐起傘，一手撫摸著我的頭說：“媽媽沒事，你等著急了吧？”
回家的路上，媽媽把雨衣脫給我，自己打著傘，望著媽媽有些憔悴的面容，我心疼極了。那一刻，我懂得了什么是感動，那一刻，我懂得了什么是母愛。我在心底默默地說：“媽媽，你真好！”
五年級的作文300字 篇2
母愛 我有一個幸福的家庭，爸爸、媽媽都無微不至地關心。從記事起，這個家庭就充滿了歡樂，就像一個五彩繽紛的“萬花筒”。在這個“萬花筒”里，金子般的母愛是我最難忘的。
上二年級時，我用零花錢買了許多卡片，星期天我常常一個人悄悄地躲在自己的小房間里，津津有味欣賞這些卡片。那手持乾坤圈、腳踏風火輪的哪咤，那模樣怪怪的史來克；那十分兇惡的魔獸……一個個神奇的面孔讓我如癡入迷，而忘了寫作業。吃中飯時，媽媽問我：“作業做完嗎？”我紅著臉低著頭支支吳吾地說：“做好了。”媽媽一眼就看透了我的心思，說：“你的眼睛告訴我，你說謊了“。我只好坦白了，媽媽明亮的眼睛讓我不敢再說謊了。
媽媽你的手真巧，我穿的毛衣都是你一針一線織成的。你的毛衣也舊了，您也想抽空給自己織一件。你織好我的毛衣后，就開始織自己的.。可媽媽對我的愛，比天高，比海深，我要對所有的人說：“我愛我親愛的媽媽!”
毛衣還沒織一半，您又擔心我穿得太薄了，會著涼，就開始給我織另一件毛衣自己的。現在已經是夏天了，可您那件為自己織的毛衣還沒完工呢。
五年級的作文300字 篇3
我的爺爺今年已經70多歲了，可他有時倔得像個小孩子似的'，就連奶奶也稱他為“老頑童”。
每到周末晚上，我們一家人都要去爺爺家。我特別喜歡看“金鷹卡通”、“少兒頻道”這些節目。而爺爺呢，專門愛看“京劇”、“越劇”。我一看見這些咿咿呀呀的節目，就趕緊換頻道。平時，爺爺對我都是百依百順，但如果有戲看的話，他非得看不可。這天，也不例外。我一打開電視，就看我喜歡看的節目。爺爺就說：“這不好看。”硬要跟我爭頻道。于是，我倆就展開了一場“頻道爭搶賽”。我說看“金鷹卡通”，爺爺馬上反對，并站起來把頻道換了，嘴里還不停地地說：“不行，不行，看別的。”我也不客氣地把頻道換了！這樣我和爺爺來回爭了好幾個回合。奶奶來了說：“老頭子，別跟小孩子似的，就讓他看吧！”我一想，不行，爺爺可是長輩呀！我馬上換到了“京劇”，這咿咿呀呀的京腔，爺爺馬上坐起來看“京劇”。
瞧，這就是我的爺爺。
五年級的作文300字 篇4
大家好，我是一朵梅花。在大家看來，我們梅花只不過是紅色、白色的小花，在春天百花爭艷的世界里無人問津，但是屬于我們的燦爛卻并不只是在春天……
春天，我們還在梅花樹里甜蜜溫暖的睡覺呢，真可以用“與花無爭”來形容。
夏天，哈哈，我們像賴皮的小孩子，在梅花樹媽媽的懷抱不斷踢打著不肯起床。無奈的梅花樹媽媽又讓我們昏昏沉沉的度過了“草木蔥蘢”的.夏天。
秋天，看到我們酣睡的樣子，梅花樹媽媽用慈祥而溫暖的目光望著我們，不忍叫醒我們，就這樣度過了果實豐收的金秋時節。
冬天，冬爺爺狂嘯著，他生氣了，殘暴的冬爺爺刮走了樹葉，凍結了歡樂的小溪，掠走了大地萬物的生機。而我們梅花撲騰著，跳躍著，爭先恐后地爬上樹梢。在我們紅色梅花地怒放下，風雪交加的情景似乎成了嚴酷的冬天，一樹紅、一樹白的美麗風景。冬爺爺更加暴躁不安了，風雪越來越大，天氣越來越惡劣，而我們梅花樹媽媽仍紋絲不動，我們梅花綻放得更加燦爛！
因為我們在冬天怒放。詩人用詩稱頌我們，畫家用畫筆描繪我們，游者撫摸著我們，用贊賞的目光看著我們，我們在冬天綻放，給人們帶來溫暖。
這就是我們在冬天傲然挺立的梅花。
五年級的作文300字 篇5
今天是 月 日，星期五。這對我來說是一個不平凡的日子，因為今天是我的生日是。
走在上學的`路上，我在想，今天我會遇到些什么樣的事呢？是不是我的幸運日呀？……不知不覺便到了學校，一進教室，同學們就說，你怎么現在才來？還不快點呀，老師今天要考試呢！我驚訝地說：“要考試？不要騙我啊，我怎么不知道呢？”他們告訴我說是真的，沒有騙我，真是倒霉，我不知道要考試，所以也沒復習，一會肯定會考得特別差。
上課鈴響了，老師抱著卷紙走進了教室，她向我這里看了看，說：“肖宇，你換到楊婭那里去坐。”不會吧？我有那么倒霉嗎？聽舒天航說楊婭平時是最愛帶零食進來吃的，而且上課還喜歡說話，影響同桌聽課……唉，我的生日難道就這樣過嗎？它不是我的幸運日，反倒成了我的倒霉日了，我怎么那么倒霉啊？
放學了，我走在回家的路上，一邊走一邊想，也許回家后會有什么好事等著我呢，我加快了腳步，很快便到家了，剛進家門，就聽到媽媽那如雷的聲音了：“肖宇，你怎么現在才回來？是不是去玩了？快去幫我把垃圾倒了！”
天啦，這就是我的生日嗎？我怎么那么倒霉呀？
五年級的作文300字 篇6
星期天，我在家里寫作業，發現我的小臺燈的燈罩壞了。于是，決定自己做一個燈罩。
說干就干！首先，我要先準備好材料：可……我到哪去找材料呢？想到這里，我犯了難。不過，沒有什么可以難道我的！我的.大腦飛速的旋著，突然，我看到了昨天喝剩的雪碧罐。我眼珠一，想出一條妙一計：我可以用雪碧罐做燈罩！雪碧罐是鋁做的，如果做燈罩，不僅環保，而且可以增加亮度，一舉兩得！我將雪碧罐的兩端剪開，插到臺燈上，大小正合適！我開心極了，卻又發現：雪碧瓶的邊太拉人了，便用膠帶纏了一下，打開燈一試，呀！光線 太刺眼了！于是，我拿了一個瓦度稍微低一點的燈泡，再打開一試，光線柔和，成功！
事實上，還有許多有趣的事，如：我變成了“糯米團”、這個“老虎”不好管……有機會再一一告訴大家吧！
五年級的作文300字 篇7
今天的月亮是一個“早產”的月亮。
下午四點，我去游泳。當我換好衣服，跳進游泳池時，我抬起頭一看，“咦？今天的月亮怎么這么早就出來？”我的心頭怦然一震。“是不是嫦娥太興奮了，提前使月亮出現在天空中，想跟太陽換班了？”我想。
正當我在進行一系列的奇思妙想時，教練的聲音喚醒了我：“陳林愷，你游出來讓我看看。”我雖然游了出去，但是我的腦子還在一咕嚕地想著這個“早產”的月亮。
今天的月亮叫上弦月，我們在天空中可以看到半個月亮。上弦月與下弦月的區別是，前者在北邊，后者在南邊。在此時，潮汐是最弱的`，潮汐被稱為“小潮汐”，發生在半月的時候。
好了，我又得去練習了，教練的話我不得不聽。當然，我相信大家也有許多奇思妙想。我希望大家能多關注一下月亮，畢竟，她也挺孤單的。
五年級的作文300字 篇8
今天是八月十五中秋節。早晨一起來，爸爸媽媽就開始忙活起來，想做點好吃的來慶祝一下中秋節。
到了晚上，我們吃完飯，就到外面賞起月來了。我們等啊等，月亮終于出來了。可是今晚的月亮朦朦朧朧的，可能是今天天陰的緣故吧。不過朦朧的月色也是一種美。我們說說笑笑，聊到了嫦娥奔月的故事。嫦娥是神話里的人物，那可能出現在月球?月亮里要是有嫦娥，宇航員早就匯報了!
我望著那朦朧的月亮，一曲蘇軾的《水調歌頭》在我心中吟誦：明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?我欲.......人有悲歡離合，月有陰晴圓缺......但愿人長久，千里共嬋娟。的確，月亮能給人寬慰，月亮的凄柔皎潔讓人舒服。在外地思念家鄉的`人們，看到了月亮，會得到安慰。想到那些因為工作而不能和家人團圓的人們，就覺得他們特別偉大。因為他們為了國家，連中秋節都沒辦法回家和家人團圓。
正聊著，一堆烏云擋住了月亮，我們只能回家了。不過，今年的中秋節真讓我感到快樂。
五年級的作文300字 篇9
要說外婆的嘮叨我三天三夜也說不完，每天同樣的話，總會天天在我耳邊不停回響，像一個永不停歇的收錄機，但如果外婆外出了，沒了這收錄機，我還真不習慣呢！
我剛回到家，就躺在沙發上說：“公交車上一個位子也沒，人又那么多，站得我累死了。”誰知，外婆大聲說：“快去洗手，手都臟死了。”我才沒那么有興趣呢，于是我說：“學校里洗過了。”外婆說：“車上的扶手也臟。”我說：“不臟。”外婆走了過來說：“讓我看看你的手。”我打開手給外婆看，外婆看了一眼，就狠狠地往我手上一拍，說：“洗過才怪，快去。”我想。外婆眼睛是觀察微生物的機器嗎？連我手上的細菌也能看見。我洗過手，外婆說：“今天學校考試了嗎？考哪一樣，有沒聽寫啊？聽得好不好？學校中午吃什么？明天早上想吃什么？回家有哪些作業？還有多少？……”話音剛落，外婆又說：“手洗過了嗎？”剛才外婆可是親眼看見我洗手的`啊。我說：“洗過了。”
我只好陪著外婆一塊兒嘮叨，把她的問題一句句回答過來，有時候回答煩了，就說：“外婆，你不累啊？”外婆說：“啊呀，我都忘了，你還沒洗臉，換衣服呢！快去，快去。”唉，不知外婆發明的嘮叨收錄機何時才能在我耳邊關機。
五年級的作文300字 篇10
快開學了，分離也有兩個月了，現在才寫這篇文章好象有點不適合。心里其實感慨萬千，相處了三年的同學說離開就離開，以后不知道什么時候能相見。
天下無不散之筵席，我向來是不喜歡這句話的。分離那天我們沒有一個哭了，是我們大家沒有感情么，不是的，大家心里其實比誰都痛。我的心里略過一絲悲傷。
婧，我們曾經一起上學，一起玩耍……夕陽下，總有我倆快樂的身影。以后每天放下學的路就沒有人陪我走了，以后夕陽下也許只有我一個人的身影了。婧，你在別的學校一定要快樂哦，祝福你——婧。你是我永遠的朋友，不管以后我們還能不能一起上下學了。但我們的.那份我們共同的回憶會一直保存在我心里最美好的地方。
九年級九班，這里有我太多太多的快樂和這里所有人的回憶。友誼，將是我一生中最寶貴的東西，在這個溫暖的班級體里我學到了學多。朋友們，不管我有千絲萬縷的不舍。每個人都有自己的路要走，我相信你們以后在別的學校也一定會交的很多朋友的，請不要忘記在這里的所有的回憶，不要忘記所有的快樂……
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