五年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
“啊!”伴隨著一聲激動的尖叫,我們迎來了20xx年的第一場雪。好不容易盼到了下午第三節體育課,大家蜂擁而出教室門,直奔操場,一場激烈的打雪仗就這樣開始了……
我,童欣、楊閩先開啟了“內戰”模式。先是我和童欣單挑,我倆發了瘋似的拼命撿雪,冰塊如葉子一般,在天空中“翩翩起舞”,楊閩也加入進來,我們三個打成一團,直到拼得氣喘吁吁,才肯罷休。
突然,有人拍了拍我的肩,說:“楊澍昕,我找你有事!蔽一仡^準備探個究竟,誰知只聽“啪”一聲,我的臉被一大塊冰毫不留情地砸了一下,我氣不打一處來,睜眼一看,居然是孫粟維,于是我大叫道:“童欣!楊閩!快來攻孫粟維!”她倆立刻向我奔過來。我先是奮力一抓,把孫粟維緊緊抓住,童欣和楊閩正巧趕來,使盡九牛二虎之力把雪球向孫粟維砸去,孫粟維被我們仨整得“哭爹喊娘”,拍了拍衣服落荒而逃。
一波未平一波又起,只見遠方的'趙祥宇捧著一個頭一般大的雪球,氣勢洶洶地朝我走來,他大喊道:“今天我要把你欠我的賬都算清,現在你得加倍奉還,就算今天我跟你同歸于盡,我也要把你打成落湯雞!”只見他身后還有陳居樊和厲宇恒,鄭若瑜和陳夢瑤也過來幫助作戰,“男女大戰混合雙打”一觸擊發。
我們女生冰雪聰明,采取了“聲東擊西”的辦法。我和楊閩誘著他們往前跑,而鄭若瑜、童欣、陳夢瑤則在他們身后襲擊!芭!啪!啪!”百發百中,男生一一“爆頭”,真令我們大快人心。趙祥宇不服,說要跟我“單挑一對一”,我見自己手上空空如也,而趙祥宇手上則雪球一堆,心想自己肯定不是他的對手。于是我采取了“裝病迷惑”的方法,說:“哎喲!喉嚨好疼!都是被你砸的,你再砸我,我就告老師!若想讓我不告老師,也只有一個辦法,就是當臥底,我們的雪球庫在那邊!蓖浪齻兟犃耍糙s緊過來好言相勸。誰知他居然“天然呆”地相信了,把手中的球全部砸向陳居樊,我們喜笑顏開。
但出乎我們意料的是趙祥宇居然還做起了“諜中諜”!他表面上做臥底,背地里卻把我們所有雪球拿跑了,可憐的我們就這樣被欺騙了,不甘心!
回首一望,操場上有的打成一片,不可開交;有的心平氣和,突搞偷襲;還有的躲在傘下,不肯淋雪……吹呼聲,尖叫聲,大叫聲……響成一片,此起彼伏,操場成了一片歡樂的海洋!
打雪仗歡樂多!我愛20xx年的第一場雪,更愛這刺激有趣的雪仗之戰!
五年級作文 篇2
清晨,我披著朝霞,踏著輕快的腳步,哼著歌兒來到學校。
首先映入我眼簾的是教學樓前的旗臺,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,旗臺的旁邊聳立著兩棵雪松,像兩位戰士保衛著紅旗。松樹兩邊有兩個大花池,里面盛開著各種顏色的月季花,粉紅的像天上的彩霞,白色的像玉石般潔白無暇,紅色的像團團火焰在燃燒,花池后面就是一排整齊的教學樓了,教學樓共有兩層樓上的護欄上寫著“好好學習,天天向上”八個大字.教室里傳出同學們朗朗的讀書聲,“叮呤呤”下課鈴響了同學們像一群快樂的小鳥一樣飛出教室,校園里頓時沸騰起來,同學們有的打籃球,有的跳皮筋,還有的.踢足球。
穿過走廊,就是一年級的教室了,教室前長著七八棵梧桐樹,把整個院子都遮住了,夏天我們可以在下面乘涼,冬天它可以為我們遮擋風雪。再往后走就是果園了,園里長著梨樹,桃樹還有蘋果樹,春天的時候梨樹開著雪白的花兒,但是桃花也不示弱露出粉紅的面頰,和梨花爭相比美,蘋果樹就比較樸實了,它只是默默的孕育著它的果實。到了夏天桃樹結下了又大又紅的桃子,像同學們綻開的笑臉,秋天蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,梨樹上也結滿了黃澄澄的大鴨梨,咬上一口甜的你半天說不出話來。
五年級作文 篇3
在這個世界上,每一個人都像是一朵云彩,是一朵飛舞的云彩,在天上輕輕飄動的時候,竭盡全力展現出自己與眾不同的一面,展現自己最潔白的一面,可是卻很少有人仔細欣賞過云彩潔白的.一面。所以我們要為自己大聲喝彩,哪怕沒有贊許自己的人那也足夠了。
每個人都有自己閃亮的一面,有的是運動天才,有的是作文家,有的是書法家,還有的是音樂家,我在三年級的時候,字寫的并不好,我每天都堅持練一頁字,上學的時候,老師總說我寫字寫的不好,可是我每天都在練字,即使進步的慢,但我還在堅持。我相信我終有一天一定會寫好字的,直到有一天,我哥哥來我家的時候,表哥看見我書桌上寫的字,嘲笑我說:“你看看你寫的字多難看!蔽乙宦牼涂蘖似饋,奶奶過來對我說:“你每天都自己練字,能練出什么來,還不如去書法班練呢!”我過了一小會就停止了哭聲想了想,我自己是不是做錯了什么,我還要不要堅持練字了。媽媽一眼就看出了我的心思,然后對我說:“你一定要為自己喝彩,哪怕沒有人贊許你。”我又開始練字,終于我寫字寫的好了,老師也不再說我了。
為自己喝彩,在跌倒時才能盡快站起來,為自己喝彩,才不會在人生道路上不會有坎坷。
五年級作文 篇4
我的家鄉有一條農眠河,它起于農眠山,經境主廟水庫,流入市區,穿城而過,日夜歡歌著向南流去。
春天,風姑娘把春風輕輕一吹,兩旁的小草,大樹都發了極嫩的小芽兒,河邊的野花都開了,有紅的、黃的、藍的、綠的、紫的'……河里的小魚兒在水里游來游去,活像在玩捉迷藏。
夏天,河旁的柳樹楚楚動人,它用他的柳枝保護著農眠河。白天,火辣辣的太陽照射在這里,但依然還有一絲清涼。晚上,這里微風習習,許多的人都來這里散步,格外悠閑。
秋天,農眠河旁的小草換上了新衣裳,一陣秋風吹來,樹葉紛紛落地,就像是在告訴人們,冬天就要來啦。
冬天,以往活潑的農眠河變得死氣沉沉,因為,他們已睡去,過了一會,晶瑩剔透的雪花飄落下來,潔白無瑕。河面結了一層厚厚的冰,你瞧,有很多的小伙伴在這里堆雪人、打雪仗、滑冰……
家鄉農眠河,一年四季都是那么的美麗,這里真是人見人愛、花見花開的地方,也是我們夢寐以求的人間天堂。
五年級作文 篇5
生活就是一個調味瓶,只要你用心觀察,細細去品味,那瓶里每一種味道都能讓人著迷。
酸
那天下午,我高高興興地去公園玩,走在路上,突然見到五十元錢隨風飄到了我的腳邊,我拿起錢,準備來個“尋錢啟事”,這時,有一個大約四十歲的中年男子,惡狠狠地把錢拿走。還說:“這孩子撿到錢也不尋問附近的人丟錢沒有,還拿著錢發呆,真不懂事!蔽业腵心別提有多酸了。
甜
一學期轉眼就過去了,因為我這學期很努力,所以取得了較好的成績,得到了老師的表揚,還被評為“三好學生”。我終于松了一口氣,可算沒辜負家長的期望呀!我的心比吃了蜜還甜。
苦
假期到了,可是我還是不能放松,因為我有許多外課要補,按家長們的話說:“可不能讓孩子輸在起跑線上呀!”所以母親找了許多課,我學完這課,就要去學那課,我似乎身上背著一塊大石頭,要把我的背累垮!但我知道,都是為了我好。所以只能忍著這杯“苦咖啡”了。
辣
有一次,我乘公共汽車去姐姐家。車上很擠,我好不容易找到個座位。過了一站,一位年邁的老奶奶上來了,我想:姐姐家是終點站呀,我要讓座,那得站多長時間呀。我裝做沒看見,這時,有個小妹妹讓了座。我突然感覺到車上很多眼睛都注視著我。我的心里真辣呀!
“滋味”可實可虛,實,是指味道;虛,是指獨特的心靈感受。如果展開豐富的聯想與想象,則草木有滋味,生活有滋味,人生有滋味。
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