八年級作文
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的八年級作文6篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
每個人都有自己獨一無二的夢想，有的想做宇航員，飛向太空，在銀河探索；有的想做護士，救死扶傷；有的想成為一名導游，游覽各國風景；還有的想成為歌手，在舞臺上盡情綻放自己的光芒。但在夢想成真的背后，總要付出比常人更多的代價。我的夢想，是成為一名演員。
彈鋼琴對許多人來說是一件不困難的事情，但是用腳彈鋼琴，對所有人來說都是不可能的.，但就是這樣一個失去雙臂的大男孩——劉偉，在很小的時候，他猶豫觸電的原因失去了雙臂，但他始終沒有停下對夢想追逐的腳步、對鋼琴的熱愛，他堅持著用腳彈鋼琴，一次又一次的創造了奇跡。
在我上小學時，老師推薦我參加上海市的小品比賽，一開始的我以為，演習還不簡單！只要照著劇本背就行了！但漸漸地，在排練的過程中，我發現了表演的難處所在。首先，表演要了解你飾演的那個角色的心理，其次要升入了解，熟悉她的每一段話，每一個神情，每一次動作，這樣才能真正的演好。一次，烈日炎炎，我又熱又累，眼光曬得我喘不過氣來，我不耐煩的坐在陰處偷懶息，甚至有了放棄參加比賽的念頭。但是，在老師的鼓勵下，我想：劉偉那么一個失去雙臂的男孩兒都有活在這世上的信念與希望，我為什么不能忍一忍，堅持下來呢？就這樣，我喜歡上了表演，也愛上了演員這個角色。并且在比賽中取得了良好的成績。
也正是如此，我想著我那遙不可及的夢，勇敢的邁出了第一步！
在追逐夢想的過程中，也許你會遇到遍地的荊刺，也許你會就此放棄追逐夢想，但我相信，陽光總在風雨后，付出的越多，得到的回報也就越多。
讓我們向著夢想，繼續追逐起航！
八年級作文 篇2
朋友們，我叫王宇，是個活潑開朗的女生，就讀浙江省臺州市椒江區東山中學初一（5）班，我先簡單的介紹介紹獨特的我吧！
我，是世界上獨一無二的我，是一朵花中的花瓣，獨自飄者花香，默默地為這朵花的美麗綻放而驕傲，因為有了我，它會更絢爛！就象我在班級中，有了我，班級會更加快樂，我就是我們班稱為“宇宙小天后的開心果”！
我，熱愛交朋友，不管男女，我都愿意，因為朋友會相互幫助，只有擁有更多的'朋友，才能彼此之間相互幫助啊！我的座右銘：海內存知己，天涯若比鄰。這句話已深深銘記在我心里。
每個人都有優點，也有缺點，我最大的優點：心地善良，真的，我可以說我是真的善良，然怎么會有那么多的朋友？而我最大的缺點就是：喜歡和我媽媽頂嘴，這是個不好的行為，如果改掉它，不就成了我的優點了嗎？而且朋友也會更多啊！
我愿成為每個人心中永遠的開心果，成為你們心中的開心天使，永遠伴隨你們在笑容中而堅強。愿每個人都擁有快樂，擁有美好的明天，也擁有更多的朋友！
你們記住我了嗎？一個能給你們帶來快樂的人，就是我！歡迎你們和我交朋友！
八年級作文 篇3
漫漫人生路，壓力可謂是這條路上的發動機。沒了它，你就只能原地踏步走，根本前進不了；有了它，你才能超越他人，勇往直前。可壓力加大了，則會摔個大跟頭。那到底怎樣合理運用壓力呢？這可謂學習之路上一大重要成果呀！不信，你看。
小學生活真可謂是無憂無慮。整天懶懶散散，學習負擔小，知識易理解，成績不排名，豈有壓力可言？因而在每次考試中我都成績平平，但我也未曾感到難過，傷心。老師給鼓勵，父母送加油，壓力也從何談起。終于，在沒有絲毫壓力的六年生活中，我的小考成績已說明一切，不但沒有前進，反倒退步。就連七年級上學期也是如此。沒有壓力，怎能進步？
終于，在七年級上學期的期中考試中，班級14名的壓力，考試排名的壓力，學習任務的壓力都一一接踵而至。于是，我拼命讀書，努力學習，生怕成績再下降。并且一旦發現自己有不想學的想法時，就會使自己意識到如果不努力學習，同學就會瞧不起，老師就會不重視你，父母就會對你失望，你自己也會為你自己感到悲哀。壓力，壓力快到到我身上來，驅使我不斷前進吧！背負著我自己給自己施加的壓力，我就真像裝上發動機的車子，一沖就沖到班級第四的好成績。于是，我便又會給自己制定更高的目標，施加更多的壓力，使自己在壓力中越走越快。
不料，這學期的期中考試恐怕是發動機力量太足，我竟一飛沖天，沖走了蔣志偉，自己坐上了班級第一的寶座。正當我樂得合不攏嘴時，卻不曾想壓力竟鋪天蓋地般向我襲來。回到家后，我迅速將這一喜訊告訴了父母，原本想好好聽一場表揚大會，可卻足足聽了一場壓力大會。爸爸說道；“這次考好了，你可千萬不能驕傲自滿，爭取期末考試考到年級第一。不然，過年可不給你發紅包喲。”媽媽又急忙說道；“爭取穩住這個第一，不讓老師失望啊！”兩倍壓力如千斤頂一般重重壓在了我的身上。原本想在學校喘口氣的我，卻不曾想學校的壓力也覺不遜色于家里。“現在，請期中考試第一名周冰君同學上臺發表獲獎感言！”隨著一曲激勵人心的.音樂，我接受了獎杯，并發表了感言。隨后，萬老師便分別讓曾獲得過第一的蔣志偉，南鑫怡與小考全班第一的李宜人向我宣戰。我也曾口出狂言，說自己要保住第一。但事與愿違，由于家里，學校，自己三方施加了太多的壓力，在這次期末考試中，我竟一下被壓力拍倒在地，名次直降班級第八。可見壓力太多也未曾是件好事。
在與壓力相隨的學習生活中，我也悟出了一個道理：適當的壓力，才是學習之路的最好發動機！
成長路依舊，壓力仍相隨。
八年級作文 篇4
五月六日下午，我在家中沒事可干，這時，正干活的媽媽對我說：“這幾天新聞中光說科技館的事，要不咱們也去那玩一玩？”我一聽，馬上從床上跳起來，穿上衣服，接了一瓶水，就出發了。
在路上，我心想：科技館是不是很大？有中央空調，有一些實物，還有一些可以讓你仿佛身臨其境的立體電影院？可過了一會，我們來到了科技館，我們大吃一驚，館內除了一些關于全國青少年科技創新大賽的展板和一些仿制品外沒別的，這對于我這個去過六次上海和三次上海科技館的人來說，太差勁了！又一想，既然來了，不能讓媽媽掃興，也不能浪費了時間，就認真地觀看了起來。這里大約介紹了三四十個小發明，我最喜歡的是海南省海口市第六小學六年級的謝夏同學發明的加濕型電風扇，他是獲得了第十七屆全國青少年科技創新大賽的二等獎，我一是贊賞他的小制作；二是他在介紹中說：“我看到西部的戰士開著吹干燥風的風扇，還在往地下潑水……”我想：正當我們在不想一切而在盡情的玩耍時，他能想到戰士們，我覺得這一點很可貴。
回家的.路上，我想：現在城市發展很快，如果我們市的科技館再這樣下去就會落后于我們的社會還有其它的城市，也會給我們這個正在飛速發展的的經濟強市拖后腿！
八年級作文 篇5
“鋮鋮——”一聽到這個聲音，我就知道老媽又在求助我了。我嘴里不停地念叨著：“上天保佑，上天保佑，千萬別是什么苦差事。”誰知，老媽竟然要我幫她拔白頭發。
我說：“有什么好拔的染一下不就行了。”
“染一下多費錢，而且染頭發對身體有害。”
我假裝憤憤不平地說：“信不信我去法院告你，你非法雇用童工。”
媽媽就慢悠悠地說：“要是有個女兒就好了，女兒肯定會幫媽媽拔的，可是我只有你一個兒子呀，這個活只能你干了。”
看來我是沒有任何商量的余地了，只好披掛上陣了。我拿著媽媽的.眉毛鉗，開始尋找埋伏在黑發叢中的銀絲。沒想到，我一個小小男子漢干這種細致活也挺在行的，不到五分鐘，已經拔下好幾十根白發了。
每拔下一根白發，媽媽就會唉聲嘆氣，感嘆自己老了。我就安慰她說：“不老，不老，你只是太辛苦了，要注意保養身體，要多吃芝麻。”媽媽聽了很開心，直夸我懂事，我聽了也很開心，原來，開心是可以傳染的。
拔了一根又一根，我拔的眼睛都花了，媽媽的白頭發終于被消滅干凈。但我知道，對白頭發而言，斬草不能除根，不久以后它們又會卷土重來，那時候，媽媽又該求助：“鋮鋮，鋮鋮——”礙于沒有妹妹，我又得承擔起這個重任。
我多么希望，媽媽能滿頭黑發啊！
八年級作文 篇6
那年，在茶花淡開的季節，他向她許下一世諾言，她淺笑著點頭，不語。
后來，他走了，去征戰沙場，打出自己的一片天地。
在他走后的每一天里，她總是站在窗前，望著院里的茶花。她很喜歡茶花。每天她都會采兩朵茶花，一朵代表他，一朵代表她。
他在軍隊中很快就顯露出了卓越的軍事才能，被將軍重用。戰爭結束后，他跟隨將軍回到京城。將軍多次跟他說要讓他與自己的'女兒成親，都被他回絕了。
再后來，將軍設了一次宴席。席上，他喝了很多酒。散席后，他向房間走去，竟走錯方向。推門進房，卻見將軍的女兒只穿內衣，坐在梳妝臺前。他愣了片刻，慌忙離去。第二天，將軍大發雷霆，硬要他娶她。他無奈，只得同意。
在他大婚的那天，她像是感覺到了什么似的，大病了一場。
又過了兩年，她長得愈發亭亭玉立，他也成了少將軍。
他決定把她接到京城，娶為小妾。
當她看到他的那一瞬間，她便知道，這五年沒有白等。他還是他。
她并不在乎名分，只要他愛她，足矣。她還是喜歡一個人看著滿院的茶花，或是坐在院中刺繡。有時他也過來陪她，兩人就一起在院中散步。每次他來時，她總是淺笑。
他陪她的時間逐漸增多了。一切又像回到了以前。
可是他的正妻卻嫉妒了，而嫉妒又漸漸變成了恨。
于是她就開始往她的飯里下毒，開始量不多，但后來開始慢慢加多。
她和他絲毫不知情。
直到有一天，她突然感到肚子劇痛，他馬上讓人傳了大夫，大夫到后看了看她的氣色，又把了把脈，嘆了口氣說：“夫人已是中毒多日了，恐怕時日不多了啊。”“什么？中毒？這...這怎么可能！”他又驚又怒，就像一頭暴怒的獅子。她躺在床上，想出聲安慰他，可嗓子卻怎么也發不出聲。淚水打濕了枕巾，也模糊了視線。不為自己哭，只因要離開他了。
在最后的日子里，他天天陪著她，誰也不提死亡的事。他們一起回憶著過去那段最美好的時光，那段再也回不去的日子。
那時候天真的很藍，日子也是慢悠悠的。在花田中散步，一起采花送給對方。
她是淺笑著離開的，他哭了一夜。為她，為他，亦為他們曾經所擁有的美好。
“一定，要在那邊等我啊！”
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