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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-22 11:09:54 五年級(jí) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)五年級(jí)作文

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  七月中旬,媽媽給我買了個(gè)螞蟻工坊,供我觀察。

  剛一賣來,我就十分好奇,東弄弄,西擺擺。可是它們就是不動(dòng),急得我呀!后來,我用力搖晃,來模仿地震,它們還是懶得動(dòng)。我又把螞蟻工坊倒過來放,效果依然不佳。它們只是換了個(gè)地盤,又開始呼呼大睡了。老媽見狀,提醒我應(yīng)該等它們適應(yīng)了再說,我不禁有些失望,但只好等了。

  半個(gè)月過去了,螞蟻們依然沒有動(dòng)工,反而窩在角落里,一動(dòng)不動(dòng),只有我猛烈搖晃的時(shí)候,它們才慌亂地在里面爬來爬去。但隨即又窩成一堆,好像在說:“大爺就是愛睡覺,你能拿我咋樣?”讓我又急又無奈。

  八月中旬,我終于看見它們動(dòng)工了,心中歡喜得不得了,遂細(xì)細(xì)觀察,從右數(shù)約兩厘米有一條圓形通道通至地底,深度約八厘米,通道由寬變窄,略微向右傾斜,通道底部碰觸到工坊底部,并在底部挖了一個(gè)長(zhǎng)2厘米款1厘米高0。5厘米的房間。從左數(shù)2。5厘米處有一個(gè)正在施工的通道,長(zhǎng)度約2。5厘米通道呈順時(shí)針150度傾斜,該通道往左1厘米又有一個(gè)剛開始施工的'通道,通道深度約3~4毫米,報(bào)告完畢。

  螞蟻工坊真是其樂無窮啊。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  春姑娘扶著站崗的冬爺爺走過寒冷的公路,送他回家,自己卻接替冬爺爺?shù)奈恢谩K皇┠Хǎ驯涞拇蟮赜信猓羁萋涞臉淙~煥然新生令死氣沉沉的動(dòng)植物精神煥發(fā)——春天到。

  我走在臨江的人行道上,欣賞著美麗的江水,聆聽著動(dòng)人的鳥聲。在這邊的樹上,有的'長(zhǎng)出嫩芽,像剛出生的嬰兒;有的仍留著黃葉,像一位位正在談笑風(fēng)生的老人;還有的翠綠發(fā)亮,像正值壯年的伙子。這是一副多么迷人的風(fēng)水畫呀!

  太陽(yáng)光并不強(qiáng)烈,剛好可以很好地觀察周圍的景物。你看那兒,草弟弟在太陽(yáng)爸爸的說服下,終于肯幫助花姐姐襯出她的美麗,讓她成為大地舞臺(tái)的一個(gè)亮點(diǎn)。

  我走到巨石旁邊,費(fèi)盡千辛萬苦,爬到石頭頂上,真是不看不知道,一看嚇一跳:“我這只是在一個(gè)高不過3米的石頭上看見的風(fēng)景嗎?”我自言自語(yǔ)道。向上一看,許多只鳥在天空中自由的翱翔,嘰嘰喳喳的,好像在說:“你們今年是怎樣過的呀?說來聽聽。”再向下一望,江面的景色盡收眼底,平靜的水面像一面鏡子,倒映出岸上的美景,偶爾有一艘船駛過,把平靜的水面上劃出一條線,波紋向四周拓展開來,十分美麗。再看遠(yuǎn)山的景色,樹木蒼翠欲滴,就像大山穿上一件綠衣服,十分迷人。

  看到這美麗的景色,我不由得想起一句話“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”如果我們都盡自己的力量愛護(hù)環(huán)境,我相信,在不遠(yuǎn)的將來,在任何地方都可以看到這樣的美景。

  春天真美麗呀!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  在炎熱的暑假里,我坐上去東營(yíng)的火車。我之所以去東營(yíng),是因?yàn)榘职窒胱屛胰ンw驗(yàn)生活,可是去那里到底要體驗(yàn)什么工作,對(duì)我來說還是個(gè)未知數(shù)。

  經(jīng)過7個(gè)小時(shí)的行程,我們終于到達(dá)了東營(yíng),沒想到的,我要干的竟然是去分蒜,我的前面是一張桌子,桌子上有一堆壘成山的蒜,這個(gè)活很簡(jiǎn)單,只要把有皮的和沒皮的分開就行了,真是看起來容易做起來難呀,我雖然馬不停蹄的分著,可濃厚的蒜味猶如毒氣一般在屋里飄蕩,蒜的汁水濺進(jìn)眼里,令人十分難受,可是有不敢用手去擦,要知道,手上蒜的.汁水更多,用手去擦眼睛,只會(huì)讓眼睛更加難受。漸漸地,我進(jìn)入了恍惚的狀態(tài),蒜散發(fā)出的那種難聞的氣味幾乎穿透了我的鼻子充斥在我的腦子里,屋里熱的像個(gè)大蒸籠,令人無法忍受,眼睛被蒜汁折磨的幾乎無法睜開,可是看看那堆蒜,它似乎還有千丈高,而我卻怎么也分不完。咔嗒咔嗒,墻上的鐘表單調(diào)的哀鳴著,啪嗒啪嗒,蒜滾過桌子時(shí)發(fā)出難聽的聲音。終于,分蒜的任務(wù)完成了,別看這事又難又苦,可它體現(xiàn)了最底層的工作。

  回家時(shí),我的心情一落千丈。一路走一路思考:難道真的有人每天都干這樣苦的活,得到的卻是很低的嗎?雖然我受了許多的苦,可我卻懂得了許多。如果不認(rèn)真學(xué)習(xí),就會(huì)受更多的苦,就像古人說的那樣:少壯不努力,老大徒傷悲。

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