實(shí)用的六年級(jí)的作文【實(shí)用6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
在這個(gè)世界上,誰(shuí)沒有自己的媽媽?誰(shuí)不愛自己的媽媽?誰(shuí)又不感謝自己的媽媽?
我相信,答案就是肯定的`!
我愛我的媽媽,就是她生育了我,培養(yǎng)了我,教育了我,陪伴著我!此時(shí)我要感謝媽媽,就是她把我?guī)У竭@個(gè)世界,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)享受成功,學(xué)會(huì)克服困難,學(xué)會(huì)經(jīng)歷坎坷!我要感謝媽媽教育了我,讓我明白了善與惡,能分辨出美與丑;讓我明白什么能做,什么不能做;什么該做,什么不該做;在學(xué)習(xí)上遇到困難要克服不要退縮;在生活中有了錯(cuò)誤要認(rèn)真改正,失敗了不氣餒、不灰心;成功了要謙虛,不要驕傲!我更要感謝媽媽,就是她一向陪伴著我,與我和諧相處,每時(shí)每刻都關(guān)心著我,無(wú)論就是學(xué)習(xí)、玩耍,媽媽總就是讓我能夠簡(jiǎn)單、愉快。
我與媽媽心有靈犀,性格互補(bǔ)互助,快樂(lè)齊分享,困難共分擔(dān)。
媽媽就就是我的好朋友!她十分理解我,有時(shí)候看到我的一個(gè)眼神,媽媽就能明白我的想法。
打球的時(shí)候,有了媽媽*的參與,我會(huì)玩得更開心;玩電腦游戲的時(shí)候,有了媽媽*的督促,我才能回轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),把握時(shí)間。
這樣,既能玩得痛快,又不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候,媽媽總能幫我合理地安排時(shí)間,使我能夠提高學(xué)習(xí)效率,又快又好地完成作業(yè)
如此種種,我能不感謝我的媽媽嗎?
媽媽,我愛您,直到永遠(yuǎn)
六年級(jí)的作文 篇2
時(shí)間的去留,喚走了媽媽飄逸的長(zhǎng)發(fā),喚走了媽媽年輕的一切,卻遲遲沒有喚走我對(duì)媽媽那一份濃濃的、深深的依賴。
媽媽,那是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日日夜夜,那是你干活的聲響,那是你不斷上樓的聲音。卻換來(lái)了我的心疼,我的害怕。每個(gè)深夜你都在干活,每個(gè)深夜你都疲憊不堪,每個(gè)深夜你都因?yàn)榈艿艿目摁[聲而一上一下的哄他。那是多少次,多少次我聽見這一切,心里就像被劃了好幾刀似的,我多想出去抱住你大聲嘶吼一句:“媽媽,您睡一會(huì)吧,你太累了,不要再這樣勞累自己了!"是啊,媽媽你太累了,我心疼你的身體,害怕你這樣不知疲倦的.勞累,更害怕你這樣會(huì)更快的老去。
媽媽,看到你生氣,我的心會(huì)難受。一旦生氣,便會(huì)對(duì)身體不好,媽媽你可否多笑笑?媽媽,每次看到你和因?yàn)榘职拄[了不愉快而流下的眼淚,我都想去問(wèn)問(wèn)爸爸,爸爸,從小到大,你和媽媽鬧了多少次,你好好和媽媽商量一下不行嗎?你覺得你像一個(gè)男子漢嗎?媽媽,工作的勞累已讓您的額頭爬滿了皺紋,日夜的雜念已把您的青絲染成了白發(fā),媽媽你可否心疼自己一下?媽媽,你曾經(jīng)也是一個(gè)快樂(lè)、天真、無(wú)憂無(wú)慮的孩童,也曾爬過(guò)墻頭、尿過(guò)褲子、下過(guò)河水,如今,怎么會(huì)把自己變成這樣?媽媽,現(xiàn)在我抓住每一個(gè)可以讓你快樂(lè)的節(jié)日,可以讓你快樂(lè)的瞬間,您快樂(lè)起來(lái)了嗎?您知道我對(duì)你的依賴嗎?
那一本本有關(guān)母愛的書,那一篇篇有關(guān)母愛的文章,讓再不聽話的孩子能停止嬉笑。母愛偉大的,它本就沒有必須偉大,卻偏偏有無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大,更喚出了我對(duì)媽媽永不可缺的依賴。
六年級(jí)的作文 篇3
我的爸爸是一位既嚴(yán)厲又溫柔的人,嚴(yán)厲時(shí)像一只大獅子那樣恐怖,溫柔是卻像一個(gè)芭比娃娃一樣討人愛!
有一次,我考試不小心考砸了,以以往90多分的成績(jī)瞬間像滑滑梯一樣變成了70多分,我的心情糟糕極了!回家時(shí),我的心不斷在想:回到家時(shí)爸爸會(huì)不會(huì)大發(fā)雷霆,會(huì)不會(huì)大聲斥罵我,會(huì)不會(huì)讓我面壁思過(guò)一小時(shí)?總之滿腦子想的都是一些壞信息;氐郊視r(shí),果然不出我所料,我一回到家,老爸立馬問(wèn)我拿成績(jī)單,看他那犀利的眼神,我只能把成績(jī)單交了出來(lái),老爸一看我的分?jǐn)?shù),差點(diǎn)就沒撞墻了,他氣急敗壞的問(wèn)著我:這這怎么回事,怎么考得那么差,你真的`想氣死我啊!我不是故意的!好了,快回去復(fù)習(xí)看書,不要再讓我生氣了,快去!為了老爸不在生氣,我只好遛回房間去。
老爸有時(shí)也有點(diǎn)溫柔過(guò)頭了。
有一次,我騎自行車時(shí)不慎摔倒了,擦破了一點(diǎn)皮,就是流了點(diǎn)血,他就大驚小怪地叫了起來(lái):沒事吧,要不要去醫(yī)院,疼不疼?要不要緊。课覜]事!我有氣無(wú)力的說(shuō)到。沒事就怪了!爸爸話還沒說(shuō)完就準(zhǔn)備把我背回家去。到家后,我只迷迷糊糊的看見爸爸再幫我擦藥膏。
這就是我的爸爸,嚴(yán)厲時(shí)像一只大獅子,溫柔是又過(guò)了頭,但是我愛這個(gè)爸爸!
六年級(jí)的作文 篇4
理想是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬與向往,理想就好似天邊的條條彩虹,豐富多彩。我的理想源于我的愛好,我從小就喜歡各種各樣的動(dòng)物,因此我很想成為一名像達(dá)爾文一樣的生物學(xué)家。
記得在我很小的時(shí)候,我就對(duì)中央電視臺(tái)播出的《動(dòng)物世界》特別著迷,那時(shí)不管我在干啥,只要媽媽說(shuō)《動(dòng)物世界》開始了,我立馬會(huì)飛奔到電視機(jī)前,觀看我最喜歡的節(jié)目。當(dāng)我看到樹獺用它尖尖的牙齒鋸倒一棵棵參天大樹時(shí),我就會(huì)樂(lè)得直拍巴掌;沼澤地中鱷魚那驚心動(dòng)魄的`“死亡翻滾”,看得我心驚肉跳……我越看越著迷,越看越好奇,從此我對(duì)生物的喜愛就一發(fā)不可收拾。
每當(dāng)看到這些,我心里就多么渴望能夠去研究它們,開發(fā)它們,保護(hù)他們,所以我立志要當(dāng)一名生物學(xué)家。我要走遍世界,到大洋海底揭開“惡魔聽魚”的秘密;去找出旅鼠投河自殺的原因,去發(fā)現(xiàn)恐龍滅絕的真正原因等等。我還要研究如何保護(hù)世界上珍禽異獸和森林資源,解決自然界生態(tài)不平衡的許多問(wèn)題,讓大自然更好地為人類造福。
除此以外,我還要研究一種動(dòng)物雌激素,給味道鮮美的黃河鯉魚注射后,使它能長(zhǎng)得比鯊魚還大,趕上鯨魚的個(gè)頭,那樣人們就可以買到許多物美價(jià)廉的鮮魚。如果給海參、金絲燕等注射后,它們比現(xiàn)在要大十倍,那時(shí)它們就可以成為老百姓飯桌上的頂級(jí)美食了。
為了成為生物學(xué)家,我沒少努力。每天一有時(shí)間,我就看那些寫生物的書籍,像《動(dòng)物未解之謎》、《關(guān)于動(dòng)物的20xx個(gè)知識(shí)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……書里介紹了許多我不知道的小知識(shí),讓我大開眼界。
俗話說(shuō):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。為了實(shí)現(xiàn)理想,我應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),多積累知識(shí),要仔細(xì)觀察事物,隨時(shí)保持著好奇心。只要我能堅(jiān)持自己的理想,刻苦學(xué)習(xí),就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
六年級(jí)的作文 篇5
春天,百花盛開;夏天,綠樹成蔭;秋天,鮮果飄香;冬天,雪花飛舞……仙女編織的四季已不再是那么地人見人愛、美麗無(wú)比了。然而,美麗
仙女的化身,正是那張牙舞爪的魔鬼。
看,一個(gè)個(gè)彪虎大漢正在隨心所欲地砍著那些欲哭無(wú)淚的大樹,他們自以為是,狂妄自大地認(rèn)為:人類是世界的主宰,對(duì)于其他動(dòng)植物,要?dú)⒕蜌ⅲ獎(jiǎng)幘蛣,不屑一顧,不以為然,只要自己高興就可以無(wú)動(dòng)于衷,等到他們恍然大悟想挽回時(shí),已經(jīng)徒勞無(wú)功、積重難返了……
瞧,有一家公司的工人正在往附近清澈的小河池里排放工業(yè)廢水和骯臟不堪的生活用水。還有的人往河里。池里扔果皮紙屑等日常垃圾,使原來(lái)如花似玉的“少女”頓時(shí)變得面目全非了了。對(duì)于那些有眼無(wú)珠、成事不足,敗事有余的`人,無(wú)論如何也不能相信他們說(shuō)的像過(guò)時(shí)的黃花、過(guò)眼云煙一樣的話。
我們一定要珍惜大自然所給予的一切,絕不能過(guò)和拆橋,不然,會(huì)被遺臭萬(wàn)年的……
六年級(jí)的作文 篇6
我的一位好朋友 郭英東 我有一個(gè)好朋友叫肖湘,她很漂亮,她在我們班是學(xué)習(xí)很棒的。她是從長(zhǎng)沙學(xué)校過(guò)來(lái)的`。她的父母來(lái)我們鎮(zhèn)上的鐵廠打工,她剛來(lái)到的時(shí)候,就做在第五排。我們跟肖湘相處的很好,老師非常信任她,突然,有一天我發(fā)現(xiàn)她有些傷心,一問(wèn)才知道她又要轉(zhuǎn)學(xué)了,她的父母要到別處打工了,所以她不能在這兒上學(xué)了,我們也感到很傷心,我們每個(gè)人都給她留了一份紀(jì)念品。
在她臨走前我們留影記念,互換了電話號(hào)碼,相約在暑假再見, 肖相已經(jīng)走了好幾個(gè)月了,可是我還常常想起她的歡快的笑聲,肖湘,我的好朋友,你現(xiàn)在還好嗎?愿你永遠(yuǎn)快樂(lè),記住我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。
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