六年級的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的六年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
童年就像一顆挺拔的大樹，那樹上的葉子就是我們留下的喜怒哀樂，讓我把樹上的一片樹葉摘下來，和你們一起分享吧！
記得三歲那年，我們家開了一間小賣部，鋪子不大，也沒有一個招牌，但那里有許多琳瑯滿目的零食、日用品……我在小賣部里惹出了一個笑話，至今一提起來，便難以忘懷。
小賣部里的零食我不會惦記，我就惦記那冰箱里的雪糕。驕陽似火的夏天，本來我可以享受這些美味的雪糕，可惜我感冒了。一天，小賣部里來了一位叔叔，他想買個雪糕，我看他正準備去開冰箱門挑雪糕，被我攔住了。我對他大聲嚷嚷：“這些雪糕是我的，我感冒好了就可以吃，這些雪糕你們誰也不能拿走！”聽到了我大聲嚷嚷，正在廚房里炒菜的奶奶走了過來，她想盡了好話哄我，可我不聽，一個勁地哭，奶奶把我抱進屋里，讓爺爺給那位叔叔拿雪糕。那一天我都悶悶不樂的.，加上感冒，我更心煩了！就這樣，我下定決心治好感冒了，不過隔一天才吃一個雪糕。
日日月月年年，那位叔叔現在變老了，我也長大了，但他依然是我們的老鄰居，每次回到老家，他都會在小賣部門口坐一會兒，一遍又一遍地重溫那件事，每當聽到這件事，我都會羞澀地扭過頭……
雪糕給我的童年畫了一幅五彩繽紛的彩圖……
六年級的作文 篇2
這是一條小巷，窄窄的、深深的小巷。水泥塊鋪成的路面并不平坦。小巷兩邊高高矮矮的新的舊的房屋，構成了古老而又有時代氣息的城中村景象。
雖然自來水既干凈又方便，但似乎是一種本能，不少婦女還是不知疲倦地每天端著衣盆來洗汰，濺出的水流積少成多，形成了平鋪的“瀑布”。我這雙新買的布鞋怎么禁得住這么多的水呢？我還沒反應過來，媽媽就用她那雙強勁有力的手箍住我，走過那瀑布的痕跡。我大喊：“疼，疼，疼死我了！快放下！”潮濕的路面已過，媽媽放下我，笑著說：“你以前不知被我抱過多少回了！”她喘著氣，臉色微紅，我的心不由得微微一顫，如同一把鑰匙打開了記憶之門：十二年來，我曾多少次被這雙手擁抱過，那溫暖、柔軟的懷抱能使哭鬧不止的我安然入睡，那懷抱是我勞累后棲息的港灣�？涩F在，我長大了，媽媽似乎也蒼老了，我從媽媽的眼神中又分明看到了幸福和無奈。幸福，是因為兒子已長大？無奈，是因為自己再也抱不動兒子？
來到大街上，經過菜市場，車水馬龍，人來人往，時常駛過一個龐然大物——卡車，慌忙的躲閃中，我碰到一只手，一種親切感傳來，我毫不猶豫地握住那只手，心安定了。還摸到幾個老繭呢。這是媽媽的手呀！多少年來，這只手給我擦過淚水，給我洗過衣服，給我盛過飯……我仰頭一看，媽媽正沖著我笑，那目光如此慈祥，如此堅定！于是，在媽媽的保護下，我敏捷地躲過車輛，閃過沖撞的人群。
不知不覺中，來到了校門口，我依依不舍地松開媽媽的手，飛奔而去，偶爾回頭看，初升的紅日讓天地間如此鮮活，金輝中的媽媽如同一座女神像，頓時，我心底的那根弦觸動了，這種震動涌遍了全身：
母愛，是一把雨傘，為我遮風擋雨；
母愛，是一縷陽光，照亮我的心田；
母愛，是一棵大樹，讓我堅毅剛強。
……
不幸的遭遇千種萬種，可幸福的經歷總是相同。我沐浴在母愛的關懷中，幸福著每一天。在日出日落中，牽著手的這對母子該是天地間最美的一幅畫，最動人的'一首詩，最經久的一首歌！
曾有許多故事感動過我：為了弟弟的生命，一個六歲的小女孩要用一塊錢買個奇跡；為了給兒子哺乳，一位登山的母親成了高峰上永不融化的雕像；一位女鋼琴家用對生命的熱愛感動了小偷……其實，在平淡如水、平凡如風的生活中，不是有很多的點點滴滴讓我們感動嗎？
我愿永遠牽著媽媽的手，現在，將來……
六年級的作文 篇3
我的夢從未改變，每人都有自己夢中的理想，都希望長大后能實現，每個人都一樣，我也不例外。
其實我夢想很簡單，也許有許多人和我一樣都有這樣的想法，那就是希望自己做一個孝順父母，尊敬師長，做自己喜歡的事，能夠在生活中慢慢成長，慢慢學會獨立，學會堅強，學會一人努力去做好一件事，當然這是我整個六年學習中總體的出來的結論，也是我看書時得出來的結論，比如：學會獨立，學會堅強，學會一人努力去做好一件事，是我看《魯濱遜漂流記》的出來的結論。魯濱遜就是我的楷模，我要學他那樣可以自己完成一些事情，不要依靠別人。但有時沒有別人的幫助也是不行的，自從我學了<學會合作>這篇作文后，這也讓我明白合作的力量有多么的強大了，所以在逆境和壓力面前，既要學會正面抗爭，也要學會適當的讓步，這才是最有哲理的一句話，我每次遇見困難都會想起這句話，我永遠不會忘記的。因為這是我最后一次寫小學里的作文了，我是該高興還是該傷心，馬上就要升入初中的'我有些舍不得這六年中這喜怒哀樂的校園生活，時空如夢難為你左右，我永遠不可能回到過去，只有珍惜回憶著美好的時光，我的夢永遠都存在這美好的時刻，只為了等待那回眸的笑容。
我的夢從未改變過，因為我堅信世界上沒有努力是不會完成好事情的所以我今后會認真完成每一件事不管是大是小的我都會一個態度去面對，那就是持之以恒的精神，我最不能忘懷的就是我的好友，朋友也不是永遠都會在一起的，也會有分別的時候，即使升入初中后看不見她們的身影我也會同樣把她們記在心頭，永遠不會忘卻那倆人的名字，初中后也許許多多人都不會在一起上學學習，但朋友之間的友誼永遠都不會減少而會變得越來越多，我的夢從未改變。
六年級的作文 篇4
那個金色的午后，習習涼風中還帶著一絲暖意；那個金色的午后，讓我感受到了人和動物之間信賴可以創造友誼；那個金色的午后，成為我永久的回憶。午后，涼風中泛著一抹暖意。天空中白云掩蓋住藍天。無疑，出門感受大自然風光再好不過了。
經過二三十分鐘車程，我們來到晃橋水庫。故事從這里開始有趣了。我們剛一走下車，一只原本睡在橋中央的大花狗乖巧的朝我走過來。并且乖乖地跟在我們一家人后邊。雖然這種滋味很美好，但我又百思不得其解：我不認識這只突然冒出來的“帶路導游”。大花狗帶著我們走進一條林蔭小路，兩旁是密密麻麻的大森林，我張開嘴巴大口大口貪婪地吮吸著大自然清新的空氣。又走了片刻，停下腳步。慢慢地聽。大自然的樂師們在演奏《大自然交響曲》“嗚呼”這是風兒吹過時打起的小鼓聲；“啪——啦”這是清澈見底的湖水拍打兩岸巖石的歌聲；“沙——沙”這是樹葉飄落的笛聲。
大花狗“忽”地一聲竄到了上邊，我原本想“它要走了。不會和我們浪費時間了。”但，我錯了。它在樓梯口等我們。“原來它早知道我們會上去。它一定對這里很熟悉，真聰明！”媽媽贊揚它。爸爸也點頭答應并把帶來的食物分給它一些。它嗅了嗅，一動不動�！昂�！是只有教養的狗。知道不亂吃東西�！卑职钟趾暗�。從一尊佛像前走過，它就放慢了腳步，好像在表示敬仰。見了其它的狗，它視而不見。回去時，它跑得很快，走到水邊，被激浪打昏了頭，它歪著腦袋，想：這是怎么一回事？
我們準備離去，大花狗又在橋上趴著注視著來往的每一個人。可唯一不同的是，它對其它人只是禮貌地搖搖尾巴，并沒有其它舉動。
為什么給我們帶路呢？我想，因為信賴，因為感覺吧。停留分秒，車緩緩駛去，看著大花狗的背影漸漸消失在視線中�？粗粋�個人撫摸它，為什么我的心中忐忑不安，總擔心別人會傷害它？或許，這就是牽掛吧。
信賴可以跨越任何界限在動物與人之間架起一座友誼的.橋。心來源于人活動物內心深處對他人那份真摯的愛。
那個金色的午后讓我記憶猶新，那個金色的午后像一顆流星從我心靈的天空劃過，雖然只是瞬間，但美麗卻永遠難以忘懷。
六年級的作文 篇5
今天早上，我一個人在家里，無聊的坐在沙發上，突然，我想起老師曾經講過：要經�？磿拍軐W會更多的知識。對呀，我怎么不找本書來看呢？我一頭鉆進書架里，找到了一本《十萬個為什么》來看，我翻到我要看的哪一頁，題目為：《蠶的一生》。里面的內容大概是：蠶的一生分為五個階段：卵、幼蟲、蛹、成蟲、產卵。當幼蟲從卵出來的'時候，是一條黑黑的小蟲，身體還長著毛，過三四天后才變成白白胖胖的樣子。蠶比較適合吃桑葉，剛出來的蠶吃的桑葉要剪成粉碎性，蠶才能吃。過大概半個月，蠶就會慢慢發黃，變成了蛹，直到過一個多月就變成了蛾，之后就產卵，許多小生命就又要誕生了，可有的生命就這樣結束了。
蠶真有趣呀！它使我懂得了一些更多新的知識。
六年級的作文 篇6
每當我坐在窗前向外望時，總能看到一個熟悉的身影，不管是在奔波忙碌，還是閑來抽煙，少不了的是他那張永遠掛著微笑的臉。
他的家在我們學校附近一間小平房里。他靠在學校里撿我們丟棄的塑料瓶、廢紙團謀生，偶爾還從食堂里撿些殘羹剩飯，大概是家里養著牲畜吧。一身破舊的衣服，似乎從來沒洗過。還有那輛三輪車。他從來不騎，只是推著，大概是那早已銹跡斑斑的車輪在無法拖重物了吧。一般人看他都會覺得奇怪，這么困難的生活，這么辛苦的勞作。他怎么還是整天樂呵呵的呢？或許是他腦袋不靈光了吧。大家幾乎都這么說�？晌覐乃切θ堇锟吹�.出來，他很快樂。因為我在與他交談中得知他每天日出而作，日落而息�？梢韵硎茏约旱膭趧庸麑�，自己養活自己，他很幸福。這里的每一個塑料瓶、廢紙團對他來說都是為明天而努力的積蓄。他靠自己的雙手來掙錢吃飯，所以他沒什么煩惱，只是快快樂樂的活過每一天，享受好每一天就夠了。
當問到他為什么不去老年公寓安享晚年時，他的回答不得不讓我由衷地佩服他。他說自己還有力氣還能夠自食其力[注: 依靠自己的勞動所得來生活。]，他要為社會出一份力，而不是添累贅。況且這些東西還能回收，扔了不但浪費，還不環保。我何樂而不為[注: 有什么不樂于去做的呢？表示愿意去做。]呢？
我知道我眼前這位不只是一位拾荒者，他還是一個環保者，一個能為社會出力的奉獻者。此刻，我看到了一個高尚的靈魂在眼前徘徊。
傍晚時分，他推著小車微笑著走向那輪火紅的夕陽。我朝著他遠去的背影深鞠一躬，在心中默默祈禱，希望他的明天更加美好。
【六年級的作文】相關文章：
六年級作文06-18
六年級的作文06-11
六年級作文04-07
六年級的作文07-12
（經典）六年級作文10-25
【精選】六年級作文10-25
六年級的作文02-21
六年級的作文02-21
六年級的作文02-21
六年級的作文（精選）10-13