一年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的一年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
早上我和大媽起來,大媽給我做早飯,我吃完早飯。大媽讓我看會電視,然后大媽和我下樓,爸爸媽媽在樓下等我們,我們一塊去奶奶家。我很高興因為可以見到奶奶了。
我們先去了姥姥家,因為姥姥今天過生日,我們一起吃完飯,我和爸爸又去了奶奶家,因為奶奶給我們準備了好多的`吃的。我看看表還有一點時間,我們又回到姥姥家,讓姥姥把蛋糕切開,我們一起吃生日蛋糕。我很高興,今天真的是快樂的一天。
一年級作文 篇2
誰也沒有看見過風,不用說我和你了。但是大樹揮舞枝條的時候,我們知道風正在高歌呢。誰也沒有看見過風,不用說我和你了。但是小草擺動幼嫩的身子的時候我們知道風來跳舞的。誰也沒有看見過風,不用說我和你了。但是當花兒向我們彎腰的`時候我們知道風在做早操了誰也沒有看見過風,不用說我和你了。但是當紅旗飄揚的時候,我們知道風飛上了天
一年級作文 篇3
春天來了,春天百花盛開,樹上開滿了,小花有粉色的紅色黃的美麗極了。
草地上開滿了月季花,蜜蜂和蝴蝶在月季花上飛舞著。人們脫下了毛衣穿上的`彩色的衣服。
湖邊,柳樹上長出了綠色的小芽,吹風一吹像絲帶一樣飄到了半空中。桃樹上開滿了粉色的桃花,桃花相朝霞一樣,美麗極了!
春天,這是適合踏青看風景的好季節。
一年級作文 篇4
下個星期就是我們班升旗了。這節是語文課,老師正在為我們選拔下個星期的升旗手。
我漫不經心地坐在自己的位子上,聽老師報升旗手的名字。老師突然報到了我的名字,我心里一驚:什么?連我也能去?我的.膽子很小,平時連舉手發言都不敢,這次讓我去當升旗手,這不是比殺了我都還可怕嗎?
老師讓我們回家去寫自我介紹,我絞盡腦汗地想,盡量把自我介紹寫得好點,希望不要讓自己難堪。我花了兩天時間,終于把這不超過一百字的自我介紹寫完了,我讀給爸爸媽媽聽,爸爸媽媽連聲叫好,并為我鼓掌。可是這樣,還是放不下我忐忑不安的心,生怕自己講得不好,給班級丟臉。
一轉眼,就到了星期一,馬上就要輪到我介紹了,我心里撲通撲通地跳,輪到我了,我猶豫了一下,心想:我該怎么辦?突然,我想到了一句話:“不要畏懼失敗。”于是,我堅定地向前邁一步,自信地講起了自我介紹:“我叫趙海波……”當我講完,臺下響起了熱烈的掌聲。
通過這件事,我明白了一個道理:“不要相信自已會失敗,只要相信自己會成功,總有一天,世界也會承認你成功。
一年級作文 篇5
星期天,我在欄桿上,喃喃自語:草是綠的。小草,沒有花的芬芳,沒有大樹的堅強,但是它卻沒有平常人無法擁有的堅強。許多人更像小草一般孕育著我們,但在我們開出花苞,而他們,卻還是在自己的生活中隱藏身世,與世隔絕。
草,有著平凡人沒有的堅強,它們有著,無限生機。它們是綠色,是無限生機的一種顏色。我喜歡綠色,我喜歡小草那種性格,喜歡這種平凡的.舉動。
請記住,天可以是葡萄紫的,地可以是一藍的,但是,小草必定是綠的!
一年級作文 篇6
我喜歡的小動物是小狗,因為它很可愛。它有著柔軟的皮毛,摸起來很舒服。
我的鄰居養了一只可愛的.小狗,它的名子叫“王子”,它渾身有著雪白的皮毛、漂亮的耳朵、毛茸茸的尾巴和亮晶晶的眼睛。它一看見我,就跑過來迎接我,好像在說:“好久不見了,好久不見了!”它還汪汪叫著,用它折耳朵蹭著我的手。
我真希望每天都能看到它!
一年級作文 篇7
【篇一:玫瑰花】
我家種了許多花,有玫瑰花,美人嬌,仙人球等,我就喜歡玫瑰花.它到了春天,開滿鮮花,那香香的味道,讓我入迷了。過了幾天,它的花瓣慢慢飄落下來,就像在歡快地舞蹈.一個月一個月過去,它的.鮮花已經沒了,葉子變黃了慢慢漂落下來,它變的更加憔悴了。
我正盼望著我喜愛的花早日開花.迎接春天的到來。
【篇二:玫瑰花】
你瞧,玫瑰花開了,遠看,像一個大子彈;近看,你會發現玫瑰花有很多花瓣,玫瑰花的雄蕊和雌蕊被花瓣緊緊包住,剝開才能看得見。最美麗的'玫瑰花是彩虹玫瑰,它有很多顏色,是由白玫瑰培育出來的。
玫瑰花是浪漫愛情的象征,是生活的常用,玫瑰花可以泡茶、做食品、做香水。玫瑰花的用處可真大呀!
【篇三:玫瑰花作文】
我家有許多玫瑰花,有的紅得像火,有的白得像雪,有的粉得像霞。
玫瑰非常美麗。花瓣細細的,密密的,向外卷曲,就像小姑娘的劉海兒一樣美麗。玫瑰花的葉子綠綠的,嫩嫩的,像一條綠色的小船,美麗極了。
玫瑰花的莖長長的,直直的',莖上有尖尖的小刺,別看它們平時看不起眼,如果遇到不愛護花草的人,它們可是會毫不留情得把你扎得哇哇大哭!
我非常喜歡玫瑰花,我總是把它輕輕地放到我的小床邊,聞著它淡淡的香氣進入美好的夢鄉。
【篇四:玫瑰花】
我家陽臺上種了很多花,可我最喜歡的就是玫瑰花。
它的莖上長滿了像利劍一樣的小刺,手一不小心碰到就會扎破流血。莖上長著一片片濃綠的葉子,葉子的邊緣是鋸齒狀的,葉片中間有一條細細的小溝,周圍還有很多葉紋。
玫瑰的話火紅火紅的',一朵朵美麗的玫瑰綻放在綠葉中,就像一位亭亭玉立的姑娘;一陣風吹來,玫瑰花輕輕搖晃,就像一位姑娘在翩翩起舞。我把鼻子湊近花朵,清香撲鼻而來。
我愛玫瑰花。
【篇五:玫瑰花】
植物是人類的好朋友,植物是給人們制造氧氣的東西,植物能讓人神清氣爽。我見過發財樹、牽牛花、紅松等等,我最喜歡的是玫瑰花。
一天我去鄰居家玩,他家種著好幾棵玫瑰花。它有紅色、藍色、粉紅色,它一年四季都會開花,它有很多花瓣,就像一個未成熟的桃子,一陣風吹來它散發出淡淡的清香。這朵花給我帶來了快樂,給我帶來了美麗。
一棵玫瑰花,你給我帶來了堅定,給我帶來了美的`享受,你的精神值得我學習。
【篇六:玫瑰花】
我喜歡許多花,有蝴蝶花、桂花、菊花等,其中我最喜歡玫瑰花。
5到6月間,星期六、星期天,一放假,回到鄉下。跑到花園里一瞧,就能聞到一股濃郁的花香,一朵朵紫紅色的.玫瑰花出現在你地眼前,別看玫瑰那么美麗,它的美麗背后還有不足,如果你仔細看,會發現玫瑰的莖上還有一根一根的小刺,被扎上會很疼。
玫瑰的用途很廣,可以泡茶,如:玫瑰普洱茶;可以做食物,如:玫瑰玻璃肉、玫瑰豆腐、冰糖玫瑰等。
因為玫瑰的用途很廣,我愛玫瑰花。
一年級作文 篇8
今天,我下課的時候到樓梯口跳繩,把我的小繩當大繩,我們邊甩邊跳,我們很高興。
我第一次跳的'時候沒成功,第二次跳的時候我跳過去了,我們很開心,陶姿依來了我們用她的小繩當大繩,陶姿依也沒跳成功,上課鈴想了我們趕緊跑回教室上課。
一年級作文 篇9
鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。這首詩是描寫鵝的,我今天就畫了一只美麗的天鵝在池塘里快樂地游泳。
首先,我用鉛筆畫出扁扁的嘴巴和像數字“2”一樣的身體。然后,畫出雪白的`羽毛和翅膀。接著我又畫上一雙明亮的眼睛。最后,我畫上許多波紋、荷花和荷葉。在我涂好顏色后,一幅栩栩如生的作品就大功告成了。我如獲至寶地急忙拿去給媽媽看。媽媽夸我真是心靈手巧。我聽了,心里像吃了蜜一樣甜。
一年級作文 篇10
從小學的時候,我只知道玩,沒有時間觀念。媽媽叫我做作業我才做作業,媽媽讓我看書我就看書……總之,都是媽媽讓我做我才做的。
直到初一下學期來到【8】班后,我認為學習只要平時學學也就可以了,可事實不是這樣,我還是按照小學的學習方法來,結果在期中考試后,我看到自己的成績時,我才知道我那方法不對我那虛度光陰就更不對了,當我看到成績時,我沒有悲傷,沒有氣餒,決定從此以后要做一個全新的我。我改變了學習方法,珍惜時間,才知道這才是有價值的,充實的。
同學們,時光是珍貴的,我們只有珍惜它,好好的利用它,才不會使我們留下遺憾。‘少壯不努力,老大徒傷悲。’讓我們從現在開始珍惜光陰吧 直到初一下學期來到【8】班后,我認為學習只要平時學學也就可以了,可事實不是這樣,我還是按照小學的學習方法來,結果在期中考試后,我看到自己的'成績時,我才知道我那方法不對我那虛度光陰就更不對了,當我看到成績時,我沒有悲傷,沒有氣餒,決定從此以后要做一個全新的我。我改變了學習方法,珍惜時間,才知道這才是有價值的,充實的。
同學們,時光是珍貴的,我們只有珍惜它,好好的利用它,才不會使我們留下遺憾。‘少壯不努力,老大徒傷悲。’讓我們從現在開始珍惜光陰吧,這樣才能獲得美好的人生。如果不珍惜這段光陰,就會留下一生的遺憾。
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