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五年級作文300字

時間:2024-02-21 18:07:42 五年級 我要投稿
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五年級作文300字

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級作文300字

五年級作文300字 篇1

  “以后還敢不敢貪吃了?”從家里傳來了媽媽的斥責聲,“我再也不敢貪吃了!蔽仪由鼗卮。大家肯定以為出了什么事,別急,先聽我慢慢解釋。

  昨天,我和媽媽一起去姨媽的飯店里玩。到了那里,我和表妹在屋里玩了一會,表妹問我:“你吃雞腿嗎?是剛煮的!薄俺!”我干脆地說。話音未落,表妹已經給我拿了一個雞腿,我狼吞虎咽地吃了起來,很快就吃完了,我又對表妹說:“快!再給我拿一個雞腿!”表妹又給我拿了一個,我吃了第二個說:“嗯味道好極了!”我本來還想再吃一個,可是我聽表妹說等一會兒就要吃羊肉串了,我才罷休。過了好一會兒,從窗外飄來一陣誘人的香味。我和表妹連忙跑出去,定眼一看,原來是羊肉串,我拿了十串,分給表妹了五串,然后我不顧形相的'、津津有味的大口大口地吃了起來,最后我又吃了一小碗刀削面,就和媽媽高高興興地回家了。到了家里,我又迫不及待地打開冰箱,取出一塊冰涼冰涼的西瓜吃了起來。

  第二天早晨,我的整個胃就像倒過來似的,翻江倒海,非常難受。我是上吐下瀉。媽媽趕緊把我送到了醫院,我喝了苦藥先不說,屁股也挨了一針,我真是自討苦吃呀!

  哎!都是貪吃惹的禍,我以后再也不敢貪吃了。

五年級作文300字 篇2

  早晨,乘坐公交車去媽媽上班的地方,手緊緊地扶著前面的椅背。如果前方有另一輛公交車,這輛車會不會超車呢?

  果不其然,前面出現了一輛相同的公交車,只聽見司機和另外一個女人嘀咕了一句:“超過它,前面看到了有幾個等車的……”我聽到這里,精神高度緊張起來。

  車子加速、加速、再加速……越來越近了。“呼——”一陣風似的,眼見,我們就要超過前面的車子了。但是,前面的司機顯然已經發現我們要超車,也加快了速度。于是,兩輛公交車就像運動員一樣,你追我趕……

  前面還真有五六個人在招手。此時,兩輛車像瘋牛一樣狂奔,離目標越來越近了,只見我們這輛車的'司機加足了馬力,車就像一支離弦的箭,以迅雷不及掩耳之勢“飛”了出去。

  “嚓——”真險呀,和旁邊的車擦肩而過,終于“落”在了幾個要乘車的人面前!案隆彼緳C來了個急剎車,車上的乘客又來了一個大趔趄。司機露出了勝利的喜悅,這幾個乘客終于被搶到了,而另一輛車則是灰溜溜地向前駛去……

  我不禁擔心,接下來,是不是還會有這種驚險的“競速”?在這些人眼里,到底是錢重要,還是人的生命重要呢?

五年級作文300字 篇3

  “春蠶到死絲方盡,

  人至期頤亦不休。

  一息尚存須努力,

  留作青年好范疇,”

  老師,這個神圣的職業,歷來受到文人墨客的稱贊;老師,像蠟燭,像月亮,像辛勤的園丁,在我心里萌發出一顆智慧與希望的種子。我自幼就有一個理想,那就是長大當一名教師,培育祖國的花朵。

  假如我是老師,我不會責怪我的學生,不會在學生們的心里蒙上一層“老師是壞蛋”這個陰影,讓他們健康成長,展開未來,適應時代發展的步伐。

  假如我是老師,我會帶領學生們到大自然中去探索,發現那些神奇的動物植物,告訴他們:要保護大自然!

  假如我是老師,我要學生親自去實踐,從自身的實踐中得出:實踐得真知的道理;我要帶領他們到生活中體驗,要他們在平凡的事物中睜大眼睛,輕輕地指導他們:一個人,其實最重要的不是外表的美,而是內在的.心靈的美。

  假如我是老師,我提倡“學中玩,玩中學”這一教育方針,讓我的學生在學習中娛樂,在玩耍中學習知識。

  假如我是老師,當我的學生做錯事情時,我會耐心地給他們講道理,保證下次不再犯錯誤,這樣比懲罰的效果更好。

  假如我是老師。

五年級作文300字 篇4

  有一天,老師留了一個特殊的作業,是制作一張動物名片,我決定為孔雀做一張名片。

  回到家里,我沒加思考就憑自己印象,刷刷刷地就把孔雀名片做完了。我高興拿給爸爸看,卻被爸爸給撕了。爸爸說:“這樣上交是不行的,你沒有查查資料,寫的句子有的.也不通順,必須重新做!蔽译m然有點委屈但是還是覺得爸爸說的對。于是,我拿著本跑回自己房間,翻書查找有關孔雀的資料,找一會也沒有找到,就在電腦上找,結果也沒有找到合適的資料和圖片。最后我是在“動物大百科全書”上找到了孔雀的圖片,又在“新概念作文”書上找到了描寫孔雀的好詞句,我就按照自己的思路把這篇作文寫完了。我再次拿給爸爸看,爸爸同意了。我飛快地把作文抄在名片紙上。這次特殊作業完成了,我的心里很高興,晚上吃飯都覺得格外地香。

  第二天,陸老師在班里舉行動物名片設計大賽,我得了獎。同桌對我說:“恭喜你!”我高興得直拍手,還跳了起來。

五年級作文300字 篇5

  我的爸爸和媽媽是很關心我的人,特別是生病時更能體會得到。

  那天晚上,我頭暈腦脹,渾身發熱,還不時打著噴嚏,翻來覆去睡不著,別提多難受了。我大叫起來:“爸爸!媽媽!受不了了,我頭暈。”爸爸和媽媽聽了連忙跑了過來,爸爸拿來體溫計,讓我量體溫。過了一會,爸爸取出了體溫計,認真地看了一下,心急的'大叫:“發高燒了!”我也心急地想:這可不行啊!我還要上學呢,我要讓燒盡快地退下去。爸爸和媽媽不管外面很冷,披上衣服,帶著我,沖向醫院。醫生給我開了幾個藥,回到家,吃了藥,也不見好轉。媽媽去冰箱里拿了一塊冰,敷在我頭上,我感受到頭上涼涼的,媽媽用手扶著冰塊,不讓它掉下去,媽媽的手被冰塊捂得冰涼,可她還是堅定地扶著,這是為了我的病快點好起來。爸爸去拿了一些白酒,給我刮痧,爸爸用力地刮著,爸爸他手酸了,可他還在不停地刮著。我雖然痛得哇哇大叫,但我知道這是在幫我退燒,經過爸爸媽媽的努力,我的燒終于退下去了。這可惡的病毒,把我弄得十分難受,又把爸媽折騰地一夜未眠,我對病毒恨之入骨。

  這就是關愛我的爸爸媽媽,他們對我的溫情時時溫暖著我,讓我幸福快樂!

五年級作文300字 篇6

  在一個風雨交加的傍晚,我穿著雨衣,拎著雨傘和套鞋來到了32路汽車站,等候媽媽。

  天色漸漸暗下來,雨也越下越大,豆大的雨點不斷地打在我的頭上。風怒吼,雨滂沱,我焦急地等待著媽媽。今天一早,媽媽就去上班了,連早點也沒吃,媽媽為了單位的.工作,不顧勞累,我也應該支持媽媽的工作。我模模糊糊地看見遠處出現了一絲亮光,心想:媽媽肯定乘這輛車。車子靠站了,可下來的并不是媽媽,我有點懊喪了。路旁的街心公園也已關門了,那些花草在風雨的襲擊下不停地搖晃著,水在地上匯成了一條小溪。

  又來了一輛車,可這回仍跟第一次一樣連媽媽的人影也不見,我的腳已經站麻了,手也酸了,可我還是站在汽車站旁等著,等著……

  街上的行人已經很少了,天也暗了,人們也許已經吃好晚飯了,在電視機旁觀看電視節目。我心中呼喚著:媽媽你怎么還不回來,你已經工作了12小時了,女兒此時在車站等您呢!

  過了好一會兒,又來了一輛車,第一個下來的正是媽媽。我高興極了,媽媽非常驚奇,問我:“你怎么會來的?”我說:“媽媽,我是來接你的呀!”媽媽聽了我的話非常高興,我同媽媽一同回家,消失在雨夜中。

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