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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-02-21 17:45:44 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  我的媽媽是一位偉大的母親,她把世上最好的東西留給了我,卻把艱辛留給自己,多少年來(lái),我一直為有她這樣的母親而慶幸。

  記得那是一個(gè)初冬的早晨,那會(huì)我正靠在沙發(fā)上悠閑的看課外書(shū),而媽媽則在一旁默默地收拾東西準(zhǔn)備去上班。這時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉炷銊e去上班了,你看你呀!昨天回來(lái)腳不知痛成什么樣子,今天傷還沒(méi)好就想著去上班,不行,我不允許你去上班。媽?zhuān)悴荒転榱速嶅X(qián)連自己的身體也不要了吧?”媽媽聽(tīng)了笑了笑回答:“我這一切還不是為了兒子你嗎?”“額……可是媽媽……”“好了我的兒”媽媽說(shuō)“我決定今天要去上班了”說(shuō)完便跨出了家門(mén)。

  從媽媽出門(mén)的那一刻起,我明白了媽媽為了讓我生活條件好一些寧可自己受苦也不讓我跟你一起受苦。自古以來(lái),古人有許多詩(shī)句是歌頌?zāi)笎?ài)是偉大的,孟郊《游子吟》里的.:“慈母手中線,游子身上衣!币彩歉桧?zāi)笎?ài)的偉大。

  十年來(lái),我一直在愛(ài)的陽(yáng)光下過(guò)著舒適的生活,而您則在一旁默默付出,這十年來(lái)是你靠那勤勞的雙手將我?guī)Т,媽媽我非常感激您給了我這么舒適的生活。我想在這里對(duì)您說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)覑?ài)您。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  驕陽(yáng)似火的7月,盼望已久的暑假, 我盡情地翱翔在知識(shí)的海洋里,貪婪地吸吮著涼爽的甘露,所以我快樂(lè)。

  今年暑假, 在學(xué)習(xí)舞蹈和小提琴的`基礎(chǔ)上,我主動(dòng)“請(qǐng)纓”,讓媽媽又給

  我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。在舞蹈課上, 我和同學(xué)們像一只只翩翩起舞的蝴蝶, 自由自在地飛翔在蔚藍(lán)的天空中。在練功的過(guò)程中,我遇到過(guò)煩惱、受到過(guò)挫折, 但是我仍然堅(jiān)持了四年。每當(dāng)別人夸我形象好、身材苗條時(shí),我感

  到非常自豪, 所以我快樂(lè)。周日的晚上, 我披著星星、踏著黑暗,風(fēng)雨無(wú)阻地奔波在練琴的道路上。剛開(kāi)始時(shí), 面對(duì)一個(gè)個(gè)音符, 我不知所措。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),我現(xiàn)在可以輕松地戰(zhàn)勝它們,一首首優(yōu)雅的樂(lè)曲隨著時(shí)光的流逝驟然響起, 我感到非常高興,所以我快樂(lè)。

  剛開(kāi)始接觸奧數(shù)題時(shí),我一頭霧水,真有點(diǎn)后悔了?墒巧狭藘晒(jié)課后,我慢慢對(duì)它有了興趣。遇到不懂的題時(shí),我虛心請(qǐng)教老師;回到家后,我做大量的練習(xí)題。每當(dāng)一道道難題被我攻破時(shí), 真有點(diǎn)大暑天喝了杯冰鎮(zhèn)的

  飲料———爽,所以我快樂(lè)。

  只要真心投入就會(huì)有所回報(bào), 暑期即將過(guò)半,我一定將這個(gè)快樂(lè)進(jìn)行到底。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  我是個(gè)擁有超豐富想象力的女孩。我喜歡奇思妙想,喜歡在想象中創(chuàng)造奇跡。不信,那您就看看以下“杰作”吧!

  這些“杰作”大概分為吃、喝、住、行四個(gè)方面,現(xiàn)在來(lái)看吃的東西吧。

  說(shuō)到吃,大家肯定都想吃美味佳肴?墒,有的家庭并不會(huì)做,這可是個(gè)麻煩。不過(guò),我的.“美味佳肴機(jī)”就是它的克星;不論任何時(shí)間,任何地點(diǎn),只用按一下按紐,不過(guò)一秒鐘,香噴噴的飯菜就會(huì)在“出飯口”里送出來(lái),好讓你盡快飽餐一頓。

  吃完?yáng)|西,大家肯定覺(jué)得渴了,可是又沒(méi)有帶杯子,即使帶杯子了,也沒(méi)水,急死人了?墒菦](méi)關(guān)系,我的“小型飲水機(jī)”就是為你們而準(zhǔn)備,里面都是干凈而水溫剛好的純凈水,保準(zhǔn)讓你喝個(gè)痛快人。

  好啦,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,所以今天只說(shuō)這么多了,可惜這只是幻想。等將來(lái),我一定會(huì)把這些幻想變成現(xiàn)實(shí),把人們的生活改變的更加方便!

  朋友們,你們說(shuō)我的想象力棒嗎?

四年級(jí)的作文300字 篇4

  我們的學(xué)校是縣直三小,它座落在太平街的后面,小學(xué)四年級(jí)作文,可愛(ài)的校園。

  你來(lái)到我們的學(xué)校,首先映入眼簾的是一塊用磚頭砌成的碑,上面寫(xiě)著幾個(gè)大字,“百年之計(jì),教育為本------”碑的上面還插著幾面彩旗,微風(fēng)吹來(lái),彩旗就迎風(fēng)招展。

  再往右走,可以看見(jiàn)一幢高大的教學(xué)樓,在二樓的陽(yáng)臺(tái)邊上,端端正正地寫(xiě)著八個(gè)鍍金的大字,“誠(chéng)實(shí)、勤奮、拼搏、創(chuàng)新。”它永遠(yuǎn)鼓舞著同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。我們的教室在三樓的`第三間,教室寬敞、明亮,一排排桌椅擺得整整齊齊------教學(xué)樓的前面是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)中間栽著兩棵小樹(shù),小樹(shù)周?chē)圍上了兩米高的籬笆,把小樹(shù)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

  操場(chǎng)中間的左邊有一噴水池,池中間是一座假山,噴出來(lái)的青水把假山?jīng)_得一塵不染。水池的周?chē)且粋(gè)花圃,里面栽了許多鮮花,有太陽(yáng)花、菊花、三角梅------微風(fēng)吹來(lái)一陣陣花香撲鼻而來(lái),使人神清氣爽、心曠神怡。

  早上,一輪紅日從東方冉冉升起,把深藍(lán)色的天空點(diǎn)綴得萬(wàn)紫千紅。這時(shí),校園里傳來(lái)了一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲。

  我愛(ài)您,恭城縣直第三中心小學(xué)。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  當(dāng)我讀到沈思宇寫(xiě)的《豬籠草》時(shí),我就想到豬籠草是捕捉蚊蠅的,是植物中的食肉獸,這種草的葉子是橢圓形的`,每片葉子的末端變長(zhǎng)變粗形成一個(gè)捕蟲(chóng)籠,口部朝上,還有一個(gè)蓋子。成長(zhǎng)時(shí),蓋子張開(kāi)以后不會(huì)再閉合,這個(gè)籠子像個(gè)豬籠卻是草,所以叫它豬籠草。

  豬籠草是如何捕捉獵物的呢?請(qǐng)看《百科探秘》中的紅唇殺手——豬籠草,這種草的莖和葉子,蓋子上都有一種蜜腺能分泌蜜滴,是昆蟲(chóng)最喜歡的味道,這種香味引誘它們到蓋子上,這個(gè)蓋子不光有蜜汁,還有一種麻醉劑,是一個(gè)致命的陷阱,吸了以后,昆蟲(chóng)們就像喝醉了酒,在陷阱邊東倒西歪,跳起了芭蕾,一失足掉進(jìn)瓶子里,你休想爬上來(lái),因?yàn)檫@個(gè)瓶子向內(nèi)是光滑的,向上有倒刺,瓶子里的液體是一個(gè)酸性的消化液,把昆蟲(chóng)消化掉以后就轉(zhuǎn)變成自己的營(yíng)養(yǎng)被吸收,這真是昆蟲(chóng)們最后的一頓晚餐。

  我想這個(gè)豬籠真是精心設(shè)計(jì)的陷阱啊!我們這個(gè)社會(huì)也是一個(gè)充滿誘惑的世界,讓我們擦亮眼睛,不是你的東西不要拿,不該看的東西不要看,不該去的場(chǎng)所不要去,一失足成千古恨,沒(méi)有后悔藥賣(mài)哦——所以我們要增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  今天上午,云海蒼茫,如煙如霧的云來(lái)了!頃刻間浩浩的云海被太陽(yáng)紅光一照,色彩斑讕,遠(yuǎn)近的山峰在云海的淹沒(méi)下,只露出小小的山尖,就像那大海中的小珊瑚礁……那白云猶如朵朵盛開(kāi)的爛漫的菊花,又酷似高傲嬌艷的牡丹,還仿佛是一朵朵雪白的棉花!

  我告訴你一個(gè)小秘密喲!白云也是一位“魔術(shù)師”,在蔚藍(lán)的空中,有一朵朵純潔的云朵,我對(duì)我的小伙伴說(shuō):“糟了,是誰(shuí)在搗鬼?魚(yú)兒怎么跑到天上去了,沒(méi)有水魚(yú)兒怎么生活呀?”我們正焦急萬(wàn)分的時(shí)候魚(yú)兒模模糊糊的失去了蹤影……

  那俏皮的云兒又變成了一只只軟綿綿的羊,吃著嫩嫩的青草,一只綿羊頭昂得高高的`似乎亮著明星般的嗓門(mén)兒,那歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),令人如癡如醉。云兒不僅是“魔術(shù)師”它還是一個(gè)“畫(huà)家”。在傍晚時(shí)分,那些云朵,被霞光一照染成的顏色很多:有金的、紅色、淡藍(lán)的、青綠的、還有粉紅的……五彩繽紛,真美呀!真不知什么時(shí)候,藍(lán)天又開(kāi)起了染料場(chǎng),把天上染得色彩斑讕,好美!我們天地萬(wàn)物也跟著沾了光,仿佛也鍍了一層金黃色的金邊!

  !天空中的云朵是一位“魔術(shù)師”,一位“畫(huà)家”,一個(gè)“染料場(chǎng)”,這些還不能體現(xiàn)白云千變?nèi)f化,色彩斑讕的美嗎?

四年級(jí)的作文300字 篇7

  在我的學(xué)習(xí)生活中,我遇到過(guò)很多老師。他們有的博學(xué)多才,有的溫柔可親,有的聲音甜美。但是有一位老師,我永遠(yuǎn)忘不了。每一次想到作文課,她仿佛是一道陽(yáng)光,灑進(jìn)我的心里。

  我的作文老師非常美麗,一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā),一雙明亮的大眼睛仿佛一池湖水,總是溫柔地看著我們。她的聲音溫暖又甜美,就像三月的和風(fēng),小溪的流水,那些優(yōu)美的'詩(shī)詞文章,從她的嘴里讀出來(lái),更富有詩(shī)情畫(huà)意。

  那次作文課,我們班的張力文舉手問(wèn)“凸”字怎么寫(xiě),她想了想說(shuō):“這個(gè)字老師不會(huì),請(qǐng)問(wèn)哪位同學(xué)可以告訴我們?”我興奮地舉起手,跑上講臺(tái),工工整整地寫(xiě)下了“凸”字。沒(méi)想到的是,下課的時(shí)候,老師竟當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō):“謝謝王藝潼同學(xué),她教會(huì)了我一個(gè)字。”這一刻我自豪極了,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人這么親切地贊美我。

  從那以后,我還是遇到過(guò)很多老師,她們文質(zhì)彬彬,似乎無(wú)所不知,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有那個(gè)女老師教會(huì)我的多。她的謙遜,她對(duì)人不吝惜的稱(chēng)贊,使我突然長(zhǎng)大了。就算她不會(huì)寫(xiě)那個(gè)字又如何呢,她讓我擁有了寶貴的自信。

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