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六年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
我校舉行了一場激烈的跳繩比賽，
星期五下午，打了預備鈴之后，我們搬著凳子到了下面。我們盼望著比賽快點開始。一個老師說：“比賽馬上開始。”
比賽順序是：
1、一分鐘單人跳夾沙包一二年級不參加。
2、一分鐘雙人跳。如果掉下馬上拾起。
3、老師一分鐘單人跳。從語文老師到數學老師再到綜合老師。
4、3、4、5年級大跳繩一分鐘計時。
5、老師綁腿跑。從低年級到高年級。
我們按以上的`順序進行了比賽。到我們班丁佳程和王玉璽跳雙人的時候，他們兩個團結，才跳出了二等獎的好成績。比賽終于進行完畢了，這是每個班都具有的慌張，因為他們都擔心自己班的成績比其他班少。
成績出來了一年級一班在跳繩比賽中獲得獲得一等獎三年級跳大繩到四年級再到五年跳繩比賽三年級跳大繩到四年級再到五年跳繩比賽。五年級一班在跳繩比賽中獲得二等獎。我們大聲歡呼起來。一會兒念完，發了獎狀。我們按照退場順序回了教室。
六年級作文300字 篇2
哥哥——頭上長著烏黑的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一雙大大的耳朵，還有一張能說會道的嘴。
我在上一年級的時候，哥哥已經上高三了，他的`成績在班上名列前茅，我該上二年級時，哥哥考上了名牌大學，我和爸爸、大伯送他的時候，看到他們的學校很壯觀，我就想：將來一定要考上比哥哥的學校更好的大學。從此我就認真學習，在放假期間，哥哥給家人來信說他在學校辦了一個散打院，目的是為了讓同學們強身健體，不受別人的傷害。我聽過以后，更羨慕哥哥了。
現在，哥哥已經找到了工作，是人家公司雇用他們學校的學生哥哥和他的同學一起去了，但是時間久了，哥哥憑著自己能說會道的嘴和一雙勤快的手被領導看中了，把他調到了辦公室，其他和哥哥一起來的人都被留在了車間，哥哥出行什么的，全都免費。哥哥買任何東西，都是公司出錢。
前幾天哥哥回來了，他請我們吃飯，給我們說他不想在那里干了，因為公司離家太遠了。正說著，他的老板就打來了電話，是讓哥哥去公司的，我們聽得出來，是他的老板怕他不去了。
在回家的路上，我們說說笑笑，一直到了家里。
哥哥，我為你喝彩！
六年級作文300字 篇3
朋友，該做什么，不該做什么，我想我們都懂，但有時，朋友相處卻不知該做什么了。
我想，朋友該做的應該是彼此信任，彼此關心，彼此照顧。傷心時，朋友是逗你高興的開心果；郁悶時，朋友是幫你解決問題的人；開心時，朋友是陪你一起笑的人；失落時，朋友是永遠給予你鼓勵，安慰的人；成功時，朋友是最為你高興的人。朋友就是這樣，無時不刻想著你，永遠陪伴你，朋友，就是把你看透了還喜歡你的人。
我覺得，朋友不該做的`事是背叛和兩面三刀。既然是朋友就不應該背叛，不要今天和你玩，明天就絕交，和別人一起針對你，這樣的人，行為最令人厭惡，當然兩面三刀也不可取，朋友不該在你面前一套背后一套，更不應該這邊和你很要好，那邊有說你這不好那不好。
我不明白，作為朋友，有些請款一該怎么uo。
唉，朋友，該怎么做？
六年級作文300字 篇4
我的家鄉——南陽，以出產獨山玉而聞名全國。
獨山玉因產于南陽獨山而得名，它與和田玉、岫巖玉和藍田玉并稱中國四大名玉。但是，獨山玉的硬度遠大于其它三種玉。而且，相較與和田玉的白，岫巖玉的黃和藍田玉的綠，一塊獨山玉可以同時呈現2~3種甚至更多的顏色。常見的顏色有純白、碧綠、紺紫、黃藍、深紅、墨黑等色。這種玉細膩潤澤、色彩鮮艷，質地堅硬，可與翡翠媲美，故有人美其名為“南陽翡翠”。
獨山玉被開采和使用的'歷史非常悠久，遠古人就把它制成戈、刀、鏟等兵器，在南陽縣出土的一件獨山玉玉鏟，距今已有4500年的歷史。商周時期，它被雕琢成璧、琮、圭等禮器用以祭祀，在殷墟婦好墓出土的多件玉璧玉琥都是獨山玉制成。春秋戰國時期，人們開始把獨山玉制成玉衣、玉蟬、玉豬等葬器，承載著古人轉世再生，世代富貴的愿望。如今，南陽玉雕產品已發展到人物、花卉、鳥獸、山水、首飾、茶具、酒具等多種。而且，獨山玉因其色彩豐富，特別適合雕琢成山水風景，國家級的珍品獨山玉雕《萬里長城》如今陳列在北京人民大會堂河南廳。
如此精美的獨山玉，見到的人無不喜愛、無不贊嘆，更何況我呢？
六年級作文300字 篇5
我是一張課桌，我最近的心情不好，有不少的苦惱，我現在就把我的苦惱告訴大家吧！
我本來非常的整潔，全身閃閃發光，身上沒有任何的傷痕。可是我來到這個教室后沒多久，全身傷痕累累，再也沒有以前那樣的整潔，全身也散發著異味。
我的.小主人是個男孩，他平時不講衛生，把吃完的雪糕袋、方便面袋和一些其它沒有用的垃圾都往桌子里扔，時間長了那些東西發霉了，使我的全身散發著異味，有許多蒼蠅在我身上飛來飛去。有時候小主人生氣了，拿我出氣，他有時用腳踢我，還用石頭砸我，使我身上很快出現了幾個小洞。還有時候我的小主人閑著無聊沒事做，就拿著改正液或筆在課桌上亂涂亂畫，還用小刀在上面刻上了他的大名，使我身上出現了許許多多的傷痕，讓我痛苦極了。
嗨！我的同伴也和我一樣，有的比我傷的還嚴重，缺胳膊斷腿，我多么希望我的小主人們象愛護他心愛的玩具一樣愛護著我們。
聽了我的自述后，大家一定要愛護自己的課桌，不要讓自己的課桌和我的下場一樣哦！
六年級作文300字 篇6
我人生中有許多成長的第一步，每一次邁出的第一步都讓我收獲不淺，第一步所有人都有過，成長的腳步在于不斷邁出。
我第一次上學，那是重要的一步。第一次上幼兒園時，我的腳步像灌了鉛似的怎么也走不上前，就是不想上，往地上賴。當時的腳步零零散散，跌跌撞撞。不想離開父母的關懷，走一步仿佛要使出吃奶的勁兒。當我日復一日，逐漸明白了上學的好處，走路就再也沒有了“鉛”。在學校外，我的腳步變得十分自由，無拘無束，任意探索。我們十分好奇，想知道任何東西每天東奔西走，摔倒了也不哭，從地上爬起來，繼續探索這世界。
在我第一次上小學時，腳步蹦蹦跳跳的，十分輕快。終于得到讓我夢寐已求的屬于自己一個小書包，汲取老師所教的.新知識，交更多的朋友，走遍整個學校，去探索尋找著下一個將要被發現的新事物。但是我們不像幼兒園時無拘無束，此時已經有了約束。
隨著時間流逝，我們也已逐漸長大，漸漸步入高年級了。每天背著沉重的書包，學習的壓力也增加了不少。我們的腳步也變得更加沉重而又急促了，時間變遷，我們的腳步也不再自由，只有無邊無際的漫漫學習之路等著我們去奔跑。
成長的腳步使我們慢慢長大，同時也讓我們的腳步多了些枷鎖。
六年級作文300字 篇7
我的母親雖然是一個平凡的人，可是我依然愛我的母親。我的母親非常重視我的學習。但她有時候也對事業非常關心。
我出生在一個并不富裕的家庭，但家里充滿了母愛，幼時我也幫一幫媽媽做一點兒事情，因為我怕媽媽太疲累了。
有一次，晚上我在發高燒媽媽急得不得了，外面而且在下雨，媽媽看著我越來越熱，心想怕落下病根，所以冒著雨沖出去，到了醫院，醫生說要我媽媽把我抱到病房去，然后醫生拿起吊針扎我的血管。當我要把手伸開的時候媽媽安慰我說：“別怕，過一會兒就沒事了。”我聽了媽媽的'話把手放到原來的位置。醫生快扎進去了。我卻說：“慢點兒。”媽媽說：“我怎么啦？”我憂郁了一下，媽媽說：“你是不是又怕了呀！”我點了點頭。媽媽把手遞給了我說：“怕就抓住我的手。”我按照媽媽的意思抓住了媽媽的手，醫生再把我針扎進了我的血管了。我把媽媽的手抓得紅紅的，媽媽卻說：“不痛。”再加上媽媽被雨淋濕了的衣服我心里就非常傷心，我心里感覺很不舒服。
我的媽媽真是世界上最愛我的人。我想說：“謝謝您對我的關心，媽媽！”
六年級作文300字 篇8
野火燒不盡，春風吹又生。唐代詩人白居易生動，形象的描寫了小草生命力之頑強，生命平凡的偉大。
小草隨處可見，公園里，山坡上，校園里，草地上，望著那漫山遍野的小草，你是否感嘆過！臺風襲來，大樹連根拔起，花朵也被摧殘的不成樣子，誰又可以免過這一難呢？是那謙遜有禮，平平凡凡的小草！在熊熊烈火，一切生靈轉眼化為涂炭，在來年為什么又變得郁郁蔥蔥，這是為什么！是那小草又煥發了生機。火燒去了小草了的，卻留下了小草的根。
在寒冬的季節里，所有植物都在度過屬于它們的漫漫長夜，而小草卻依然生機勃勃，雖然在它的身上還蓋著一層厚厚的霜，和別的植株一樣。但藏在霜下的小草葉子還是綠的，嫩的。
他雖然不想青松那樣挺拔，也不像梅花那樣孤芳自賞，只是默默無聞的在世界各處孕育著生機。
生與死的沒有嚴格的界線，生命的價值也不是有天分的高低，力量的大小而定的。就像小草那樣，活出自己的'光彩，不是如此嗎？如果渾渾噩噩的過一輩子，那不是就與死沒有區別了嗎？
小草隨處可見，但是他的那種頑強拼搏，奮然向上的精神是可貴的，是需要我們學習的，難道不是嗎？
六年級作文300字 篇9
時間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現在我們就要各奔前程了。
我就要畢業了，在這二千多個日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶與難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的`校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學，珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席，光陰一去不復返，我們永遠記住師長的教育，作個有作為的人。
六年級作文300字 篇10
小學六年級作文：假如時間可以倒流
假如時間可以倒流，我希望時間倒流到我上幼兒園的時侯，假如時間可以倒流作文。那時的我是那么天真，整天都是那么快樂，無憂無慮，從來都不用去想如何學習，只需要想如何玩就可以了。
假如時間可以倒流，我希望時間倒流到所有我做過錯事的時侯，那么我就有機會改正我的.錯誤了。就象吃后悔藥一樣，那樣我就再也不會為做過的錯事而煩惱了。
假如時間可以倒流，我希望時間倒流到所有美好的時刻，讓我重新感到世界的美好，讓我永遠快樂，那是多么的幸福。
假如時間可以倒流，我希望時間倒流到我的幼兒時期，幼兒時的我經常依靠在媽媽的懷抱中，沒有任何的煩惱，只知道吃了睡，睡了吃，而且還可以隨便玩。
假如時間可以倒流，我希望時間倒流到我上—年級時，因為我的拼音學習的不好，我希望時間倒流到一年級，讓我重新學習一次拼音，那么我的拼音一定會過關，同學們也不會喊我“馬大哈”了。
假如時間可以倒流，我相信全世界的人一定都會十分開心的。