四年級作文

四年級作文[合集9篇]

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文 篇1

　　在我的生活中，有許多使我記憶深刻的事物。其中，使我最難忘的就要數一篇為《再堅持一會兒》的文章。

　　這篇文章講述了兩個釀酒者，同時開始釀酒。但是，其中一個人因為抵御不了美酒的誘惑，提前打開了酒壇，美酒變成了臭水；而另一個人則堅持到最后，在釀酒所需要時間后，打開酒壇，頓時，一股沁人心脾的酒香冒了出來，美酒釀成功了。

　　欲速則不達，在論語中早有論述。只有堅持到底，才能獲得最后的'成功。就像文章當中那個釀酒成功的人，沒有被美酒所誘惑，堅持到最后，最終才釀出了美味兒的酒。這時，我想起了每次在放假前，我總是給自己制訂了很多的目標，但是每一次都沒有完成，做其他的事時也總是虎頭蛇尾，做到一半就不做了。

　　讀到這，我在心里暗暗發誓：以后也要向那個釀酒成功的人學習，要堅持到底。在生活的臺階上更上一層樓！

四年級作文 篇2

　　自從小木偶的紅背包被騙走之后，小木偶就開始報復社會。于是它天天偷東西，他竟然有一次偷到1箱子黃金。

　　它偷到黃金之后，他招兵買馬，自立為木偶國。他國家里面的人民全是小偷，強盜，不法分子和黑客。熊警官和黑貓警長知道后他們分別帶著熊戰士和貓騎士準備和木偶國決一死戰。可是他們哪里打的敗強盜。

　　猴博士早出一種大炮，把他們炸的`粉身碎骨。所以，木偶國戰敗了！俗話說的好：壞事做盡，老天都不會放過它！

四年級作文 篇3

　　望著我那一本本故事書，我想起了圣誕老人的遭遇。

　　那件事發生在 年的十二月二十五日的凌晨四時，我不知不覺地來到了德國的一個小村莊，就在這時我的眼前閃過一個既朦朧又熟悉的.背影，我三步并作兩步的走了過去。瞧！是圣誕老人！只見他一副稀奇古怪的模樣——身穿乾隆的龍袍，腳穿一雙運動鞋，頭戴小花帽，手拿大手套，肩著一個空麻袋，右手拿只薩克斯，臉上長著花白的胡子，只見胡子布滿嘴角，一臉漫不經心的樣子，一問才知道，原來他是赴上帝的使命給小朋友們送禮物。當時，他開著一輛跑車過來，可現在，連跑車都不見人影，他可不能去交差了。我心想：圣誕老人那么辛苦，我應該幫助他，于是我讓他在這里等著，而我卻悄然無聲地走開了，今天夜晚刺骨的寒風把圣誕老人吹得不能動彈，過了一會兒，我把一只大巴找了走來對圣誕老人說：圣誕老人，快把大巴變成跑車回去吧！隨后，一只嶄新的跑車出現在我眼前，之后圣誕老人滿足了我一個愿望。而這個愿望是故事書。

　　看，我這幾本故事書來得很有意吧！

四年級作文 篇4

　　我家養有一盆蘭花，是爸爸幾年前買回來的，名字叫“黑美人”，是韓國的品種。

　　蘭花，沒有牡丹那樣雍容華貴，卻平添一絲高貴；蘭花，沒有荷花純凈潔白，卻擁有一絲淡淡清香讓你慢慢品味；蘭花，沒有茉莉的清新爽潔，卻帶有一份沉靜讓你感到甜美而安神。我愛蘭花，愛它的平凡，愛它的莊重，愛它的清雅，愛它的高貴。

　　我撫摸著那盆蘭花，它在陽光下顯得格外璀璨。伸著長長的“舌頭”好像要告訴我：“要堅持，就像我，生長在狹小的花盆中，頑強而不放棄；要承受，學會傾聽，就像我，不與人爭執，默默接受；要有氣節，就像我，不華麗，卻有一種難得的氣質。”

　　與蘭花一樣的人，如弘一法師李叔同，多才多藝，孤芳自賞。蘭花喻君子，君子有博大的胸懷，高貴的品質。

　　蘭花的葉別具一格，有如利劍，片片直指蒼穹。淡淡的青綠，像翡翠，像碧玉。那淡雅之綠，像是顏料輕輕染上，綠得清純，綠得可愛，惹人憐惜，令人喜愛。一條金色生長在葉的邊緣，日光照耀下，更顯得高貴而美麗。

　　每年二月，它就會抽出兩三支嫩芽，隨著溫度的升高，一朵朵伸著長長“舌頭”的花就算開放了。蘭花的`花開得極有規律，都是五個花瓣擁簇著一條“舌頭”。那淡淡、幽雅、回味綿長的清香就是那長長的“舌頭”散發出來的。

　　蘭花的葉卓越多姿，花朵高潔淡雅，香味沁人肺腑。 蘭花，讓人沉醉。

四年級作文 篇5

　　在我們家鄉的超市、街上，經常可以看到一個篷頭亂發，衣衫襤褸的乞討者。

　　有一回，我和媽媽去超市買東西，一走到門口就被乞丐給攔住了去路，他伸出一雙黑漆漆的手，一副可憐兮兮的樣子，嘴里反復地念著："行行好吧，給點錢吧。"我對媽媽說；"看他可憐的樣子，給他幾塊錢吧。"媽媽上下的打量了那個乞丐說："你這么個大男人，有手有腳的為什么不去做工呢？站在這里乞討多丟人啊。"乞討者一聲不吭，有點不好意思地低下頭，把那雙臟手縮進去。但他還是不愿離開超市，只是挪了個地方，繼續伸出那雙健全的'手，繼續嘴里念念有詞，乞盼人們給他施舍。

　　學了，《尊嚴》這篇課文，我才懂得了做人必須要有尊嚴，不要等著"嗟來之食"，只有靠自己的雙手去勞動換來的報酬，你生活才會開心。我還明白了，做人要互相幫助，如果真正急需幫助的人，我們應該慷慨解囊，而對那些好吃懶做的人，我們沒有必要去同情他，去可憐他，這樣，只能是害了他的一輩子。我們要幫助他的不是錢財，而是要幫助他們樹立尊嚴，通過自己的勞動去創造財富，去創造美好的人生。

四年級作文 篇6

　　這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽。

　　今天下午，我們五年級在操場上舉行的拔河比賽。拔河比賽即將開始了，馮老師喊一聲：預備————''同學們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了準備。

　　老師哨子一吹，同學們就進入了緊張的狀態。大家先是一齊后仰，在一齊用力，費了九牛二虎之力，在場參賽的同學個子都是高大的，個個精神振奮，斗志昂揚，只有一個人例外，他就是————五（2）班的小明，別看他又矮又瘦，可他的力氣大著呢。有的同學累得汗流夾背，加上，太陽當頭照，同學們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著：加油——加油！''那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球，那紅色的.小球一會兒向左，一會兒向右移。過了一會兒，也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負。現在雙方力爭，不甘示弱。拔呀，拔呀！繩子慢慢的移到我們這邊了，我們又加了把勁。終于，我們贏得了第二局的勝利，一轉眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協力地拔呀，拔呀！結果，第三局又是我們贏了。

　　這真是一個令人難以忘懷，永記心頭的場面。

四年級作文 篇7

　　擁抱自然，投入自然。秋高氣爽，天高云淡，在這個陽光明媚的周末，我們四年級四班在家長委員會的組織下來到了濰坊青州市的“黃花溪”。

　　同學們有秩序的進入景區，懷著興奮的心情，這瞧瞧那看看，屯糧食的糧倉、搖水的`水擼，都是第一次看到。大家經過了美麗的三合瀑前，紛紛合影留念，三合瀑是由三個瀑布匯成一個潭極為壯觀。走在長長的棧道上，欣賞著兩旁美麗的風景，山內怪石嶙峋，層巒疊嶂，壁峭如刀，澗深谷幽。現在是登高望遠的好時節，走在陡峭崎嶇的山路上，我們一路迎著秋風向山頂進發，回頭望去就像一條長龍在游動。同學們團結互助，很快征服了這座山，爬到了山頂。

　　在這次活動中全體同學表現出良好的行為規范水平，能遵守各項紀律，有良好的衛生習慣，受到了司機、導游的好評。同學們在活動中盡情游戲，放松心情，釋放學習的壓力。 總之，這次秋游活動是一次“輕松之旅”。

四年級作文 篇8

　　爸爸拿出了車鑰匙，輕輕地按了一下，只聽“咔嚓”一聲，汽車就像一個乖巧的孩子，把門鎖打開了。爸爸馬上熟練地拉開車門，迅速地坐了進去，老練的`將車鑰匙插進了鎖孔，車子馬上“突突突”地啟動了，爸爸不慌不忙地叫我們坐上車以后，又把車門鎖住，為的是防止車子在行駛中車門突然打開。

　　一切都準備就緒了，爸爸才開著車駛入了馬路。爸爸時不時地看看后視鏡，以免和其它車子發生刮擦。開了一會兒，車子到了一個下坡，只見爸爸緊緊地握住方向盤，雙眼目不轉睛地盯著前方，一只腳還半踩著剎車，不一會兒，我們就下了坡，也快到了目的地。爸爸找了個車位，把車開到了車位前，把檔換到了倒檔，不時地調節方向，先往后倒，然后一邊往前開，一邊微微地向右轉一點，最后又往后倒了一下，車終于停好了。

　　我們拉開車門，走了出來，爸爸又按了一下車鑰匙，“咔嚓”一聲把車鎖住了，還不放心，走上前拉了拉車門，確定鎖住了以后才走。

四年級作文 篇9

　　暑假里，我們來到了大草原，最舒服的事情就是騎馬了。

　　在草原玩，騎馬就是最好的運動。在一望無際的草原上，我們的車一開過，就有很多人沿途攔車，他們都是附近馬場的工作人員。他們給我選了一匹16歲的“馬哥哥”，它有著金色的鬃毛，棕色的皮毛，好像是一個老爺爺，頭發被曬得金黃，皮膚被曬得烏黑發亮。馬上裝著漂亮的馬鞍，多可愛呀！

　　我們騎上了可愛的馬，因為我們是初學者，馬在草原上慢慢地走著，周圍安靜地聽得見馬蹄著地的聲音。

　　突然馬兒停了下來，10度的'低溫，小花堅強地開放著。爸爸和媽媽的馬抬起了尾巴，露出了屁股。屁股像一個大圓圈，這樣一來圓圈就更大了。接著，一個一個拳頭大的馬糞從“圓圈”里落了下來。就這樣他們走走停停，和蝴蝶采花蜜沒有什么兩樣。

　　我把馬背拍拍打打，努力叫它跑起來，甚至還和它說：“馬哥哥，你跑得快一點可以嗎？”可是，它還是邁著固定的步子，氣死寶寶了。但是我知道，它是一番好意，害怕跑得快，嚇著我。

　　你看，北方的馬多可愛！