小學(xué)五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文 篇1
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年了。地球發(fā)生了天翻地覆的變化。我已經(jīng)離開我的母校講近二十年了。今天，我又一次回到母校。
一走進(jìn)大門口，我就看見，三串五彩繽紛的大氣球?qū)⒔虒W(xué)樓吊在空中。一進(jìn)去就會(huì)有一個(gè)氫氣球飄過來。我連忙坐了上去按了六點(diǎn)四(意思就是六年級四班)。這是我走的地方�，F(xiàn)在我的小學(xué)老師應(yīng)該在這吧：我連忙走進(jìn)教室，只見教室里一位老師也沒有。我的小學(xué)老師可不像不負(fù)責(zé)任呢。我不由得上前去問了一位同學(xué)：“同學(xué)，你們的老師呢？“你要找老師��！看電腦。”我連忙轉(zhuǎn)過頭去，只見里面有一位慈祥正在收拾課本的.老師。“你知道嗎？現(xiàn)在老師太累了，于是學(xué)校就設(shè)計(jì)出一種東西。讓老師在家里也能給同學(xué)們講課。”知道了具體情況以后我又乘氫氣球來到了我們以前的操場�，F(xiàn)在操場已經(jīng)變成供同學(xué)們休閑娛樂的游樂場了。游樂場的正中央擺著一個(gè)巨大花壇。左上角是一個(gè)大學(xué)游泳池。左下角是供學(xué)前班的同學(xué)們的滑滑板及各種玩具。右上角是供三到六年級的運(yùn)動(dòng)工具。右下角則是供一至二年級的玩具。又往前走則是一個(gè)巨大的籃球場。早上可以供同學(xué)們做體操，鍛煉身體。下午可以供四至六年級的同學(xué)打籃球。另換還有擊劍教室、文藝教室、以及學(xué)校要搞各類活動(dòng)室�，F(xiàn)在的教學(xué)樓可真是不一般呀！跟以前比起來真是一個(gè)天上一個(gè)地下。
同學(xué)們，未來不是夢，現(xiàn)在關(guān)鍵的是我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
小學(xué)五年級作文 篇2
巴甫連柯曾說過：書籍使人們成為宇宙的主人。是啊，在我們的生活中，書籍是必不可少的。
我小時(shí)候也不喜歡讀書，自從有一次：一天晚上，我做完作業(yè)，想玩會(huì)兒，媽媽卻要求我看討厭的《三國演義》，我不同意，可在媽媽的一再強(qiáng)迫之下，我只得就范，漫無目的地看著。忽然，我看到了“陸毅火燒七百營”時(shí)的片段，頓時(shí)被情景所吸引了，多么聰明的陸毅呀！竟能趁機(jī)火燒七百營，打得蜀軍大敗而逃。當(dāng)我又看到“諸葛亮巧設(shè)八陣圖”時(shí)，忍不住贊嘆，“多么聰明的諸葛亮啊，竟能設(shè)出如此奇妙的八陣圖，將陸毅大軍困在里面，難以逃脫”。從此，我便就漸漸的愛上了讀書，愛上了書中的情節(jié)。
有一次，我陪鄰居的小弟弟玩，忽然，一只小蟲飛到了他的耳朵里，動(dòng)來動(dòng)去，他一下子被嚇得“哇哇大叫”，我連忙說：“不要?jiǎng)�！”小弟弟一�?dòng)不動(dòng)地坐在那兒，我想起《少兒百科》上曾講了：如果有蟲子爬進(jìn)耳朵里，可用溫?zé)岬柠}水滴入外耳道，同時(shí)把頭側(cè)放在桌上，使用鹽水的一側(cè)耳朵朝上，這樣鹽水可將小蟲淹死，等感覺蟲子不后，再把這側(cè)耳朵向下，到出鹽水，反復(fù)幾次，蟲子就被弄出來了。于是，我照書上的.方法做了一遍，還真有效，不出幾分鐘就OK了。小弟弟高興得手舞足蹈，還問我：“哥哥，你這個(gè)辦法是從哪兒來的。”我指指書說：“當(dāng)然是從書里得出答案的呀！”看來，圖書還能幫我解決生活中的事情。
書是一杯咖啡，令我們精神振奮；書是一位良師益友，帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋。我喜歡你，我的啟蒙老師——書。
小學(xué)五年級作文 篇3
在我的收藏里，有一顆小巧玲瓏的人造琥珀，我特別珍愛它，不僅因?yàn)樗谱魇志�，還因?yàn)槊慨?dāng)見到它，就使我想起那個(gè)穿紅背心的小男孩。
去年夏天，爸爸帶我到北戴河度假。一天，我們一大早就來到鴿子窩公園看日出。天剛蒙蒙亮，賣各種海產(chǎn)品的小攤兒早排在公園兩側(cè)，“迎候”我們這些從四面八方來的客人了。
在眾多小攤之中，我被一個(gè)賣人造琥珀的小攤吸引住了。攤位后面站著一個(gè)10歲左右的小男孩，他個(gè)子不高，穿著一件紅色的背心，黑黝黝的圓臉，一雙大眼睛熊熊有神，一看就知道是一個(gè)魚家子弟�！靶「绺缳I一顆琥珀吧！”
小男孩主動(dòng)搭話了。
爸爸給了我兩塊錢，說：“你自己挑吧，我在公園門口等你。”說完就走了。
我一邊挑，一邊打量他，問：“這么早你就出來賣東西，“你家大人不著急？”
“早晨看日出的人多，早點(diǎn)兒出來多賣些錢，開學(xué)了好交學(xué)費(fèi)�！�
小男孩停了一會(huì)兒，又解釋說：“爸爸出海了，媽媽又有病，趕完早市，我還得回家照顧媽媽去呢！”
說著，我已挑好了一個(gè)鑲嵌著小螃蟹的橢圓形琥珀，隨手給了他兩塊錢。
“只要一塊八就夠了，你有零錢嗎？”
“我只要這兩塊錢�！蔽一卮稹�
小男孩想了一會(huì)，說：“等你看完日出，回來時(shí)我再找給你兩毛錢，你看行嗎？”
我猶豫一下子，心想：就算他騙了我跑了，那么好的琥珀，兩塊錢買了也值了！我轉(zhuǎn)身走了。
看完日出，我只顧拉爸爸，又是玩“登月火箭”又是觀景照相，早把兩毛錢的事，拋到九天云霄之外去了。這時(shí)大部分小攤都收攤了，只有幾個(gè)賣冷飲的。
這個(gè)時(shí)候我看見那個(gè)穿紅色背心的小男孩急匆匆的.跑過來。等他跑過來我才看清他的小臉被無情的烈日曬地通紅通紅，豆大的汗珠從額頭順著鼻尖滑下來。
“小哥哥，這是我找給你的兩毛錢�！毙∧泻獯跤醯剡呎f邊給我錢。
我不知所措的后退了幾步，連連擺手說：“不要了，不要了。”他直接把錢塞在我手里，轉(zhuǎn)身跑了。當(dāng)我看著那遠(yuǎn)去的紅背心在眼中漸漸變小，猛然間，我想起早上的日出。那無邊的大海和火紅的太陽，不正是小男孩廣闊的胸懷和赤誠火熱的心的真實(shí)寫照嗎？
隨著時(shí)間的流逝，許多記憶都漸漸模糊了，但是我卻時(shí)常想起那個(gè)穿紅背心的小男孩，他那樸實(shí)的相貌，那誠實(shí)的品質(zhì)深深地印在了我的記憶里！
小學(xué)五年級作文 篇4
清晨，鳥兒歡快的歌聲喚醒了沉睡中的我，睜開眼睛發(fā)現(xiàn)窗外的世界多了片新綠，樟樹的新裝告訴我——春天來了。
欣喜之余，我信步走在鄉(xiāng)間的小路上。
腳步緩慢而行，東風(fēng)夾著泥土的清香微笑而來，我吮吸著，陶醉了。春天啊，你的腳步竟是如此輕盈。
放眼望去，青山已經(jīng)睡醒，它用流淌的清泉洗臉，用柳樹青草做新衣，用縷縷白云做頭巾，打扮的漂漂亮亮。江水蕩著兩岸青山的倒影，歡樂的東流，坦洲著一曲曲美妙的曲子。早春的.雨頑皮的敲打在小路上，穿著一雙可愛的雨靴，伴著歌聲笑聲踩雨——那是對岸一個(gè)天真活潑的女孩。
不遠(yuǎn)處的山坡，披上了五彩繽紛的裙子，那是滿山的杜鵑花，深深淺淺的紅，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停的生長�；▋阂欢浒粗欢洌舜送浦鴶D著，好不活潑熱鬧。“我在開花！”它們在笑；“我在開花！”它們?nèi)氯�。每一朵花都開得如此燦爛，都是一個(gè)人均不禁的笑容。
春風(fēng)吹呀吹呀，吹的我身邊的小草搖手歡叫。她好奇的望著一切，仿佛在淺笑低語：“嘻嘻，春天真好！”
啊，我找到了，看到了，聽到了你——春天！你在枝頭，六條嫩綠，桃花鮮艷；你在空中，大雁橫空，燕子翻飛；你在水里，和誰歡叫，魚兒追逐；你在田間，麥田返青，老牛哞鳴。
濃濃的春意，蕩漾在我心中！
呵——春天來了！
青山不會(huì)老。綠水不會(huì)老，只要你愿意，心也永遠(yuǎn)不會(huì)老。
我久久不愿離開，較比依舊緩緩。
我想青山的那一邊，會(huì)不會(huì)有同樣的一條鄉(xiāng)間小路，是否還有更美的春色呢？我笑了，其實(shí)，我眼前碧水緩緩而流，青山巍巍而立，綠草茸茸而生——這便是最美得了。
小學(xué)五年級作文 篇5
第一次躺在黃絲帶環(huán)繞的搖籃里
你帶著微笑，安然入眠
我們禁不住滿心歡喜
你是我的唯一
你第一次哭泣，第一次歡笑
讓我們又是緊張，又是驚喜
你是我的唯一
你第一次抬起腦袋
關(guān)心花草樹木，仰望白云藍(lán)天
我們興奮得不能自已
你是我的唯一
第一次被狗狗逗樂
咯咯的笑聲在你的小嘴里流動(dòng)
我們也忍不住開懷大笑
你是我的唯一
第一次聽我們?yōu)槟愠?/p>
咕咕的聲音在你的嘴巴里跳躍
于是，我們唱啊唱
一遍又一遍
你是我的唯一
第一次趴在我們的`肩上頭熟睡
你是那么的安然自得
我們也是這樣的幸福甜蜜
你是我的唯一
你第一次獻(xiàn)出的飛吻
就讓我們沉醉不已
你是我的唯一
第一次沿著走廊，學(xué)會(huì)爬行
你的眼睛里流露著激動(dòng)
我們也滿懷歡喜
你是我的唯一
第一次光著腳丫，跑來跑去
你是那么喜歡海灘上的沙粒
第一次，青草偷偷撓你的腳心
你抬起自己的小腳，躲開它們的打擾
和你在一起，我們仿佛也回到了過去
你是我的唯一
第一次抓住樹上的落葉
樹葉兒有紅、有橙、也有黃
你深深地吸引了我們的目光
你是我的唯一
第一次看雪花飄揚(yáng)
第一次穿上你紅色的防雪裝
我們一起，在雪地里印上天使的模樣
第一次迎接春天，見到藍(lán)色的知更鳥
第一次拿起小花鏟，挖開花園里的土壤
你在慢慢地成長
第一次扔出手里的小皮球
第一次隨著海浪追逐奔跑
你已經(jīng)慢慢長大
第一次，我們從你的身上
學(xué)會(huì)如何做好爸爸媽媽
有一天，也許會(huì)有新的寶貝降臨
有一天，也許還會(huì)有的寶貝降臨
他們會(huì)躺在黃絲帶環(huán)繞的搖籃里
帶著微笑，安然入眠就和當(dāng)初的你一模一樣
可是，你永遠(yuǎn)是我的唯一
小學(xué)五年級作文 篇6
寒冷的冬天隨著陽光越發(fā)燦爛而消失了。春天來了，一切顯得嶄新而美麗。桃花開了，一簇一簇，開滿枝頭，散發(fā)著淡淡的清香，粉色的花瓣，黃色的花蕊，粉、黃這兩種顏色搭配在一起，為草坪添加了一絲光彩，誰見了都會(huì)夸贊幾句，甚至撲到花的面前聞一聞，那清香讓人感到舒適、陶醉。
遠(yuǎn)看，那簇簇桃花好似一片粉色的的霞。啊，它們是地上的霞。
小草
慢步走在公園里的草坪上，能看見小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧，西看看，噢，春天來了。春風(fēng)微微拂過，小草對著春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跳起春的舞來。
春雨來了，小草痛痛快快地洗了個(gè)澡，葉子更綠了，小草長得很快，原本還有黃皮膚的草地，沒多久就鋪滿了綠，多美的`綠毯呀！是春姑娘給大地最美的禮物。
柳樹
三月里，柳樹抽出了新芽，長出了嫩葉兒。剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，好像是幾個(gè)難舍難分的小姐妹，又像是一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵。幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。一枝柳枝并不引人注目，但是多了密了，就十分迷人了，要是你在遠(yuǎn)處看，柳樹就好像是一團(tuán)團(tuán)綠色的霧，在河堤邊圍繞著，把冬日里冷清的河岸裝扮熱鬧而充滿生機(jī)！
這就是春天用筆也寫不盡的美��！
小學(xué)五年級作文 篇7
在我小學(xué)四年的記憶中，有這樣一位老師，她給校園帶來了180度的改變。她是誰呢？她就是我敬愛的張校長，也是她，讓我找回了滿滿的自信。
四年級，我很榮幸地入選了3D打印小組。第一次邁進(jìn)興趣小組時(shí)，我不由冒了一身冷汗，因?yàn)槊總�(gè)組員都是學(xué)習(xí)上勝我一籌的人物，我暗暗估量：“他們在3D打印課上，應(yīng)該也是領(lǐng)先于我的吧�！�
一學(xué)期的3D課很快就進(jìn)入尾聲。一天，老師突然宣布，張校長要選人和她一起去復(fù)旦新聞學(xué)院演講。老師讓我們隨機(jī)說了一段“把禮物送給張校長”的發(fā)言，我非常激動(dòng)，因?yàn)楹蛷埿ｉL一起去演講的機(jī)會(huì)可是千載難逢的，我一定得好好表現(xiàn)！
在校長室里，雖然我表現(xiàn)的還不錯(cuò)，但強(qiáng)手如云，我掂量著幸運(yùn)應(yīng)該不會(huì)降臨在我身上。沒想到張校長宣布了她的人選，那一刻我真的懷疑自己是否聽錯(cuò)了，因?yàn)閺埿ｉL說的是：“我選金予杰！”最終塵埃落定的時(shí)候，我既激動(dòng)又忐忑，很害怕自己會(huì)讓校長失望。張校長看透了我的心思，于是，在之后的幾天，她總會(huì)從百忙之中抽出一節(jié)課的`時(shí)間和我一起練習(xí)。她會(huì)修改我說的不流利的語句；會(huì)糾正我演講時(shí)不妥當(dāng)?shù)膭?dòng)作；會(huì)強(qiáng)調(diào)演講時(shí)的要點(diǎn)……看到張校長不遺余力的和我拼命練習(xí)時(shí)，我暗暗下決心：“我不能辜負(fù)張校長的心血，我要做到最好！”
演講的時(shí)刻很快就來了。那天，我竭盡全力、毫不怯場，近乎完美的表現(xiàn)得到觀眾們熱烈的掌聲！
經(jīng)過這件事情，我改變了。我在3D打印課程上愈發(fā)努力，日常的學(xué)習(xí)也漸漸和別人你追我趕，不分上下。這一切的一切，都是張校長帶給我的。她對我的信任激發(fā)了我的自信，如果沒有她，我還只能是從前那個(gè)沒有信心的小男生……臨近畢業(yè)季，我一定要說出這句話：“張校長，謝謝你！”