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五年級的作文300字(精選3篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的五年級的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
不知不覺的，秋姑娘已經悄悄地到來了，吹黃了農民伯伯的田野，吹香了大路小道，吹熟了果園的水果。秋天仿佛仙境一般，可美麗啦！所以秋天是個豐收 . 清爽 . 金黃的季節。 田野被秋風梳的井井有條，一片火紅的，一片雪白的，一片綠油油的，顏色分明。金黃的稻穗兒，隨著風擺動起來，遠處眺望，像是一塊巨大的香蕉蛋糕，饞得我口水直流。玉米舉著紅纓，開心地笑了。高粱火 紅一片，像個歌手似的。棉花早已吐出白絲。 果園里，秋風習習，把果園變得更加美麗迷人。蘋果樹上掛著紅燈籠，梨子穿著黃衣裳。石榴咧開了嘴笑了，像是人們報告成熟的好消息呢！葡萄熟了，結出了一一串串小球，美味可口。橘子結出了又大又圓，像個小足球似的.。
公園里陣陣涼風吹過，原來是有秋姑娘的腳印兒。楓樹染紅了，火紅的楓葉掛在樹上，像火一樣。唰唰，落葉忽上忽下，有的像優雅的蝴蝶[]翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈家跳舞。菊花盛開啰！有紅的似太陽，有潔白如玉的，有黃似金錢，有粉如彩霞的，它們競相開放，爭奇斗艷，在陽光的呵護下，顯得格外顯眼。
一年里有溫暖的春天，驕陽似火的夏天，冰天雪地的冬天，可我就愛迷人的秋天！
五年級的作文300字 篇2
星期六早上，我正想拿著我的“Butterfly”乒乓球拍去學校打球，我卻找不到我的“Butterfly”了。我萬分焦急，這可是我花了好幾百塊錢才買來的好拍呀！我跑到我房間里一陣亂掏，沒有找到；我又跑到老媽房間里搜索一番，還是沒找到；我跑到柜子前翻來翻去，仍然沒找到。
既然家里沒乒乓拍，那拍會不會落在學校里呢？于是我就與老爸一齊向學校“進軍”。我在路上問老爸：“會不會是被人偷了？”老爸想了一下：“也許吧，誰叫你在學校里到處炫耀你拍呀！”這時老媽打來電話把我狠批了一頓，我不想與她爭論，立刻沖進了學校。
我三步并做一步沖進了教室門口，推開了教室的門。我十分緊張，心想：別說拍不在教室，老天保佑呀，一定要讓我找到拍呀！幸好我找到了我的'寶貝——我的“Butterfly”，我終于長吁了一口氣。
“Butterfly”！我終于“得到”了你，真是“失”而復“得”啊！
五年級的作文300字 篇3
在我的腦海中，有許許多多令我忘不掉的'事，在這些往事中，有一件事是令人感動的。
記得那天，我下午放學掃完地打算回家的時候，突然下起了小雨，我以為不會下起大雨的，所以就冒著小雨回家。當到天橋的時候，雨一下子下大了，我就去天橋底的一間小店里避雨。雨越下越大，半個小時過去了，爸爸媽媽還沒有給我送雨傘，我實在等不下去了，好幾次想冒著雨沖回家，可是不但不成功，反而還弄濕了衣服。店里的老板娘看見我這樣，微微笑地對著我說：“小朋友，下次上學記得一定要帶雨傘，像今天這樣冒著雨回家，就會把身子弄濕透了，很容易生病的，我現在借把雨傘給你，你明天上學時再還給我吧！”回到家后，我才知道爸爸媽媽出外工作還沒回來。
如果那天老板娘沒有借雨傘給我，我可能7點也回不了家。我與老板娘非親非故，老板娘都能夠幫助我，真讓我感動啊！