小學(xué)三年級作文

(必備)小學(xué)三年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級作文 篇1

　小時候我特別喜歡看《西游記》，因?yàn)閷O悟空有七十二變，我也希望像孫悟空一樣有七十二變，可惜沒有。

　　不過有的時候，我總想：假如我會變，我要變成一把大傘，我會給大雨中沒傘的人撐傘，不讓他們被淋濕。

　　假如我會變，我想變成一位醫(yī)生，我會用高明的醫(yī)術(shù)給病人治病，讓他快快好起來。

　　假如我會變，我想變成一片葉子，把陽光變成生命的'乳汁，奉獻(xiàn)給大樹，讓大樹長得更茂盛。

　　假如我會變，我想變成一棵大樹，我會讓小鳥有居住的地方，讓她們的生活更加美好。

　　假如我會變，我想變成一個鬧鐘，讓人們養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。

　　雖然我不會七十二變，但我會給人們帶來快樂！

小學(xué)三年級作文 篇2

　　“美麗的校園，像那神圣的港灣……”校園是我們都熟悉的地方，校園就像我們的另一個家。現(xiàn)在我就帶著大家一起去看看這個大家庭吧！

　　一走進(jìn)校園，你便可以聞到一股花草的芳香。哦！原來是左側(cè)的小花園，里面有花草、小樹苗、竹子……小花園的正前方還有一個小水池，一旁有一個人造瀑布，上面寫著“知音流水”四個大字，水上有用石頭雕出來的“高山流水”的事跡，水里還有金魚呢！

　　我們學(xué)校分本部和寄部兩個部分。走進(jìn)大門直走，你就可以看到大操場，再向左走，就到了寄部。右側(cè)便是一號樓，也就是我們的寢室樓。寄部中心就是那雪白色的二號樓，也是教學(xué)樓，我們的.教學(xué)樓占地面積非常大，幾乎占了整個學(xué)校的三分之二，教學(xué)樓一樓有音樂廳、辦公室、教室和自習(xí)室，二樓有……哎呀，教學(xué)樓太大了，我實(shí)在描述不全。不過，左側(cè)一樓的活動區(qū)是我印象最為深刻的地方，我曾經(jīng)在那兒打過球、玩過游戲、看過書……

　　我們學(xué)校的操場好大好大，足足有幾十個教室那么長。操場中間有6個籃球架，像一排正在執(zhí)行任務(wù)的士兵。哦！對了，操場左側(cè)有鍛煉區(qū)與器材區(qū)。

　　操場的正前方是升旗臺。每周一都在這兒升旗，每當(dāng)紅旗飄揚(yáng)在半空中，我們都感覺紅旗在朝著我們招手微笑。升旗臺的后方是四號樓，有許多的電腦室，我每次上電腦課都會來到這兒。

　　操場的右側(cè)是三號樓，是本部最大的教學(xué)樓，它全身黃亮，在陽光下更閃亮，比寄部教學(xué)樓還大，它里面有報告廳、教室……這個我真是說不全。

　　啊！可愛的校園，我們美麗的家園，我們愛你！

小學(xué)三年級作文 篇3

　　迷人的春天來了，萬物復(fù)蘇，陽光明媚，鳥語花香。

　　周六，終于盼來了期望已久的春游了。我們懷著無比激動的心情去了森林公園。一進(jìn)大門就聞到了一股草香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿公園都是嫩綠的，像鋪了一層綠色的地毯。柳樹發(fā)芽了，確實(shí)是"璧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"!櫻花都開了，一朵朵粉色的小花像一個個花仙子在翩翩起舞。還有各種不知名的野花，這里一叢那兒一簇，爭奇斗艷，看得人眼花繚亂。最美的`要數(shù)油菜花了，一株株婷婷玉立，好像一個個害羞的小姑娘。一朵朵金燦燦的小花吸引了許多小蜜蜂，微風(fēng)吹過，宛如一片金色的海洋。愛美的女生當(dāng)起了"釆花大盜"，摘一朵戴在頭上，別致又獨(dú)特。我們盡情的在大自然的懷抱中玩耍，奔跑，分享著彼此的小零食。唱啊，跳啊，跑啊，鬧啊，沉浸在歡樂之中!。

　　不知不覺到了結(jié)束的時候，縱使有萬般不舍，終究還是要回家了。要是每個星期都擁有一個春游，那該是多么美妙的事情啊!

小學(xué)三年級作文 篇4

　　我有一個幸福溫暖的家，爸爸媽媽非常愛我，他們的愛無邊無際，溫暖著我，讓我快樂成長：世上只有爸媽好，有爸媽的孩子是塊寶!我愛他們!

　　爸爸關(guān)心我的學(xué)習(xí)了。一天，我回來對爸爸說：“爸爸，您給我聽寫好嗎?”爸爸可開心了，說：“可以。”我開始聽寫了，我打開書本給爸爸，爸爸讓我開始，爸爸讀，我來默，完后，發(fā)現(xiàn)有5個不會寫的，爸爸說：“我寫四次吧。”我說：“可以。”寫完后，爸爸說：“以后要先寫幾次再默寫，好嗎?”“知道了!”，我說，說完，爸爸就開始教我了。

　　媽媽最關(guān)心我的.生活了。一天，我頭重腳輕的，媽媽走過來，摸了一下我的頭，發(fā)覺我高燒了，媽媽馬上帶我到醫(yī)院去。那天下著大雨，媽我媽撐著傘背著我到了醫(yī)院，我看見媽媽衣服都濕了。第二天早上，媽媽對我說：“你好點(diǎn)了嗎”我說：“好一點(diǎn)了。”說著，我就去喝水，媽媽叫住了我說：“我來拿吧。”說完，她就拿水去了。這時，我的鼻子一酸，再也說不下去了。

　　謝謝爸爸媽媽這么關(guān)心我，讓我想起一首詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”

小學(xué)三年級作文 篇5

　　長跑比賽中輸?shù)舻耐米有拇娌环�，�?zhǔn)備再次挑戰(zhàn)烏龜。兔子從此發(fā)憤圖強(qiáng)，決定每天跑一百翁里，終于在一個月后，它向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn)書。上面是這樣寫的“可惡的烏龜，三個月后必須返回賽場，和我比賽，不然就當(dāng)自棄權(quán)，冠軍就歸我了。”

　　烏龜看完就準(zhǔn)備用高科技戰(zhàn)勝兔子。它便看起書來，看著看著，他便看到了磁懸浮列車，他想要是我把肚子上的殼里面換成磁懸浮就好了。后來他又想，馬路上是沒有磁懸浮軌道的，得換一種方法才行。他又接著看書，又看到“高壓氣墊船”，他又想：如果把這個高壓氣管裝在我四肢的四個洞里面，就可以把我吹起來了。如果，他還真的被吹起來了。“光是懸起來還不行，還要有動力”烏龜自言自語地說，他又開始想了，如果用鈽元素做芯片的話，再加上“渦輪增壓器”如果能裝在我的尾巴洞里就好了。他真的說到就做到，研成功了。并有了300千米/小時的速度。

　　比賽開始了，燕子記者早已知道兔子會贏的，所以早就做好了長篇大論，就只等拍照插圖了，一聲令下，兔子像飛一樣沖向終點(diǎn)，而烏龜卻慢悠悠的.打開所有高科技，眼看兔子就要到終點(diǎn)了，烏龜終于開始了，兔子差一步之遙就到終點(diǎn)了，而烏龜正以30倍的音速沖過來，烏龜一下子就飛過終點(diǎn)，這時烏龜取得了勝利，大家都驚訝的目瞪口呆。

　　兔子不得不承認(rèn)，自己不是高科技的對手。