（薦）小學三年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級作文 篇1
2100年，科技很發達，人類可以上天入地，可以控制地球上的一切生物......呵!沒想到吧,我已經成為一名發明家了!
我發明了一種萬能衣服,這種衣服可以用遙控器來控制.它的外表能變化,有各種各樣的花色和面料.比如我很冷，想要一件羽絨服，按一下按鈕，萬能衣服就會根據我的需要，給我變換成想要的衣服，不但會根據天氣情況，隨意變薄或變厚，還可以選擇自己喜歡的顏色·款式按確認鍵即可。
這件衣服還能自動調節溫度，像一件“空調”衣一樣，夏天穿上很涼快，而且還可以遮擋太陽的`紫外線，好美白皮膚哦。下雨天可以防水，寒冷的冬天穿上它，也會很溫暖。它還可以預防疾病。
它還可以按照人的高矮胖瘦來調節大小，穿的時候就不存在大號·中號·小號之分了，什么人都可以穿這件萬能衣服。每當夜幕降臨的時候，它還會發出晶瑩的光芒，非常耀眼，不但能照明，走在馬路上，還能給過往的車輛提醒，注意行車安全。
�！ざ！ざ！ぁぁぁぁぁ[鐘響了，我醒了，哎！真掃興。原來是一場夢啊！真希望我能夢想成真。
小學三年級作文 篇2
我的家鄉上虞，是一個歷史悠久、名人輩出、風景優美的城市。近幾年發生了翻天覆地的變化，特別是環境的改善，讓人不禁豎起了大拇指，為它點贊，為它驕傲。
就說離我家最近的新開河吧，聽爸爸媽媽說以前這是一條污水河，河面上漂浮著腐爛的死魚死蝦，生活垃圾......河水一片烏黑，時不時地散發出一股濃濃的臭味，使人避而遠之。自從政府推出“五水共治”的政策后，當地部門響應上級的.號召，對新開河進行了全面整治，一番努力之后，新開河面貌煥然一新。河水變清了，小魚小蝦在河里自由地游來游去，河面上停泊著一條條小船，船夫正坐在船尾悠閑地釣魚呢。河兩岸，石板鋪成的堤岸干凈整潔。柳樹笑彎了腰，好像在說：“感謝黨，感謝政府。”
再說說熱鬧非凡的步行街吧，以前車輛隨時可以自由通行，地面是水泥路，垃圾隨處可見，簡直是一條垃圾街。后來政府投入資金改造步行街，禁止車輛進入，改為步行街，把地面鋪成了大理石，還 種上了綠化，并配備了保安人員管理整條街。環衛工人也來了，不停地打掃衛生，保持步行街的整潔。從此以后，步行街成了人們休閑娛樂的出入之處，步行街兩邊的商鋪生意更加火爆了，川流不息的游客也帶動了經濟的發展。
我相信在不久的將來，家鄉一定會變得更富饒、更漂亮、更輝煌，祝愿家鄉的明天更美好。
小學三年級作文 篇3
有一天下午，天氣晴朗，陽光明媚，雞媽媽帶著雞寶寶出門散步。玩著玩著雞媽媽突然覺得身上有雨水，抬頭一看，原來是下雨了。雞媽媽連忙伸開翅膀說：“寶寶們快來躲在媽媽的`翅膀下面，別讓雨淋到了�！�，雞寶寶們飛快地跑向了媽媽。
這時候小兔子打著一把花傘唱著歌走來了，小兔子看見雞媽媽帶著雞寶寶在樹下躲雨。小兔子想啊想，想出了一個好辦法，小兔子連忙跑到森林里摘蘑菇，可是蘑菇太多，怎么辦么？小兔子將自己的花傘倒過來，把蘑菇都裝在花傘里面。然后回來把蘑菇一個個分給雞媽媽和雞寶寶，讓它們當傘用。
小兔子和雞媽媽帶著雞寶寶開開心心的回家了。
小學三年級作文 篇4
時空機帶我來到了下一個世界，那里的名字叫做——太陽能。
一到那兒，我就聞到一股淡淡的香味，原來這股清香是太陽能學校發出來的。我慢慢地走到那里，看到一個小型機器人對我說：“您要進來嗎？”“好的，我去參觀參觀。”我回答。在外花園我發現了這兒原來是一個地下通道，在花的表層有一張隱形網正在向內澆水，使那些花在寒冷的冬天凍不死，永不凋謝。
我繼續向前走，便看到了太陽能教室，走進教室，看到同學們都沒有帶書包，我奇怪地問：“你們怎么不帶書包呢？”“你很奇怪嗎？我們都是把書包放到衣袋里，這樣便減輕了我們的負擔�！币晃恍⊥瑢W熱情地對我說。
“同學們為什么要各自到一個小房間呢？”我好奇地詢問一位管理員老師。“我們的學校建在地下，一切是由電腦控制的，除了操場和花園在上面，其余的全部在地下，他們進去之后用的東西都不一樣，例如有的.房間用學習機聽課，有的房間用電腦聽課，有的房間用電腦芯片聽課……雖然聽課用具不一樣，但是誰不聽課，小拳頭就會馬上提醒那個人。如果聽不進去課了，房間里有一臺鐘表，只要按一下，時鐘就可以立即換一個環境，讓你心情舒暢起來。有不會的題你告訴它，它還可以教你做許多這種類型的題�！惫芾韱T老師對我說。
來到操場，我發現那些體育器材都有防摔倒功能，只要哪一個小朋友玩體育器材時要摔倒，它就會自動把他托住。
我喜歡這所太陽能學校，因為在玩兒的時候不用擔心會受傷，在進校門時不用擔心環境不好而被污染，在學習的時候不用為心情不舒暢而煩惱，在不會題時不用為難而懊惱，所以我愛這所太陽能學校。
這就是我夢寐以求的學校，希望在不久的將來，我能造出這所太陽能學校。
小學三年級作文 篇5
當彩色氣球帶著小屋飛在純凈天空，屋邊飄過透明云朵的那一刻，仿佛時間凝滯。種神秘，叫做感情，有一種魔法，叫做感動。孤單的老卡爾慢慢的習慣了這個有點喋喋不休的天真男孩，并且最終，為了拯救被綁走的Kenven，拼盡全力，甚至放棄了那棟承載了他的生命與回憶的小屋。我想卡爾在飛艇上看著氣球帶著小屋越來越遠，他心里應該是悲傷的，但也是喜悅的。因為，他終于實現了他和妻子的.夢，并且完滿了自己的探險人生。而小屋的離去，是否也意味著，生命總要前行，回憶再美也只屬于過去。又或許，背負太多回憶終究是負累?但當老卡爾和羅素在飛艇上相擁時，我看到了生死相依的信賴與成功的驕傲。
結尾的一幕讓這部以溫馨回憶開場的電影最終以溫情落幕:老人和孩子坐在路邊吃著冰淇淋數著路過的汽車，頭上是見證了他們生死相依的那艘飛艇。這個在片中被男孩提及的心愿，在結局最終實現，是否意味著，夢想終有實現的一天——只要你努力去追。
最初的夢想一定會到達，實現了真的渴望，才算是到過了天堂。