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（實用）游三年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的游三年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游三年級作文 篇1
這個寒假，我們去了肇慶的七星巖。
七星巖是廣東省有名的旅游風景區，它由七座巖山組成，分別是仙掌巖、蟾蜍巖、阿坡巖、天柱巖、石室巖、玉屏巖、閬風巖。那七座巖山排成了北斗七星的形狀，可漂亮了！我讓外公都我用羅盤量了一下七個巖山的排列方向，是西偏北285度。
七座巖山前面和后面都有湖，幾個湖連成一個大湖。湖上有五個島，分別是春、夏、秋、冬島和太陽島。其中冬島最有特色，它只由一棵樹組成，上面沒有燈光，因為那里住著一窩鷺鳥，不能用燈光影響它們的生活。
我們還去看了兩個巖洞，一個是水洞，要坐船才能進去，一個是旱洞，只要走路就可以看到。里面奇形怪狀的石頭把我帶進了一個夢幻世界，有蓮花、有仙女、有龍、大象……
“咚、咚、咚”，遠處傳來了敲鼓聲，我尋著聲音望去，只見一個工作人員正在敲打一塊石頭，“咚咚”的`聲音就是從他那里發出來的。我也學著他的樣子用力拍打身邊的一塊石頭，咦？怎么沒有聲音？原來，他敲的那塊石頭是空心的，就像鼓一樣。
七星巖真是太神奇了！
游三年級作文 篇2
我最喜歡游泳，在暑假里游泳的癮還沒有過完，所以，昨天我拉著爸爸進了國際飯店游泳館。
我用最快的速度換好衣服，一下子沖入水中，不過，這水極為的涼，我在里面好像進入了冰山，我只好上岸慢慢的適應。嘿！別說，這招還真靈，我很快就適應了水溫，還交了一個好朋友呢。我剛想下水，我的朋友輕輕推了我一下，我墜入水中，水花四濺，還好，我有很不錯的水性，幾個狗刨就游到了岸邊。這時，我看見我爸爸正在向我新交的朋友求學（游泳姿勢），我乘著爸爸學正確樣子游的時候，我兩腳一蹬地，直通通地壓在了爸爸的身上，爸爸哪里禁得住我這一突然襲擊，他立刻沉了下去，逗得我的朋友哈哈大笑，當我爸再次游上來的時候，他趕忙慌慌張張的逃脫，我看了也飛快的追去，“別跑！爸爸！”我大喊，我的.手抓住了爸爸的腳，爸爸立刻用腳使勁一蹬，平穩地站住了，而我卻被逗的哈哈大笑，不料，忘記了自己是在水中，沉進了水中，我腳蹬著一點地后，使勁一蹬，再次浮了起來，不過，嘴里、鼻子里都嗆了一點水，有些難受，還真樂極生悲了。我那個朋友看了也要跟我比比高低，“一、二、三，跳”，爸爸喊道，我倆同時跳入水中，我和他也都用著自己最大的力量，最快的速度向前游去，不過，他在快到終點的時候，他崩潰了，我趁機抓住機會，（最后）贏得了這場比賽。
我喜歡游泳，我下回一定還會來！
游三年級作文 篇3
今天，陽光明媚，太陽高照，林老師帶二年九班的同學去春游。
同學們懷著無比激動的心情，坐上大巴到達我們期待的兒童公園。
這兒有刺激的游樂項目，有茁壯的樹苗，還有讓人喊“救命”的'鬼屋，你想看看嗎？
我們來到第一項旋轉飛椅，坐上去系好安全帶只聽“丁零零”的響聲，我們如同小鳥在自由自在地飛翔。飛椅忽上忽下，讓我感覺要飛出去，忐忑不安。
我們來到鬼屋。四人一車，嗖一聲進入鬼屋，原來這里是侏羅紀啊！“救命、救命。恐龍來了！”我們要撞上龐大的恐龍了，這時拐彎了，啊、真沒想到恐龍從我上面飛下，好險！
吃東西了，大家就眼睛一亮。我們一邊吃，一邊聊，可高興了！……。這時聽見林老師說：“回家了。“同學們戀戀不舍地踏上了回家的路程。
今天的春游真快樂！
游三年級作文 篇4
三年級時，我們學過一篇課文叫《廬山的云霧》，里面說到“在山上瀏覽，似乎隨手就能摸到飄來的云霧，漫步山道，常常會有一種騰云駕霧，飄飄欲仙的感覺”。今天，我終于親身體驗了這一美妙的“仙境”生活。
太極賓館的早晨大霧彌漫，我剛剛打開窗戶，云霧就不由分說你爭我搶地涌了進來，好像請邀請了它似的。站在窗邊的我，頓時成了脫胎換骨的“仙人”，被云霧所包圍。
一切整理完畢，我們向五老峰出發。
在車上，聽司機說今天又是霧又是雨，為了游客的安全，三疊泉已經被封了，不知五老峰要不要封。我和弟弟一邊背著《廬山的云霧》，一邊隨著車在云霧里穿梭前行。
來到山腳下一看盡管仍然下著雨還霧朦朦的`，但是能登山，于是，我們相互鼓勵下三下五除二的到達了一峰。放眼望去，四周白茫茫的，游人站在不遠處，卻只能看到一個模糊的身影；遠處的云霧隨風飄蕩，解手可及，云遮霧罩的大山什么也看不清楚，唯一能看清的只有腳下的山路。
沿著山路，我們爬呀爬呀，不知不覺來到了三峰（五老峰，顧名思義有五峰）。“轟隆隆”一聲低沉的雷聲打破了清晨的寧靜，老天爺板起了臉，我們知道不能再繼續前行了，否則會有危險的，于是便打道回府。
好容易下了山，媽媽沒跟上，等我們到了山下大門口，她還在后面呢！工作人員讓我們快速轉移，有危險！但我和弟弟堅決要等媽媽們下來，等了好一會，媽媽和阿姨下來了，我們快樂地離開了五老峰，同時也帶了一絲的遺憾。