二年級作文300字

二年級作文300字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的二年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文300字 篇1

　　早已聽說沁陽的天鵝湖景色十分優美，暑假跟著家人到天鵝湖一游，才真的感受到天鵝湖的美景真是名不虛傳。

　　遠遠地就看到天鵝湖一片翠綠，我們趕緊加快步伐，快速來到天鵝湖邊。湖岸上綠柳成蔭，游人不斷。湖里的荷葉挨挨擠擠，真像一個個碧綠的大圓盤，有的剛剛長出水面，形狀卷卷的、尖尖的，偶爾還有蜻蜓從上邊飛過，我不禁就想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的著名詩名；有的荷花已經開放，雪白雪白的'，在碧綠的荷葉中間顯得那么優雅；有的還是花骨朵，粉粉的，含苞欲放。我們情不自禁地順著湖畔走了一圈，微風吹來，一股淡淡的花香迎面撲來，沁人心脾，讓我們忍不住都深深地吸了一口氣。這時，我看見別人在摘荷葉，便走過去討要幾片，當做太陽傘打在頭上。我 還 發現了更好玩的，把水灑在荷葉上，濺起的水珠就像無數珍珠落到碧玉盤上，水珠流動著匯集在一起，形成一顆大水珠，晶瑩剔透。此時，水珠就像放大鏡，透過水珠能看到荷葉上的絨毛和小小的毛孔，太好玩了。幾片荷葉就讓我們玩得不亦樂乎，真沒想到荷葉可以帶給我這么多樂趣。

　　天鵝湖之行，讓我們在如畫般的美景中逍遙自在地度過了快樂的一天，好爽啊！

二年級作文300字 篇2

　　我對玉的鐘情，一直以來沒有人知道，因為我從那以后從來不曾買過玉，只是哥到云南旅游時知道我對玉的鐘愛，給我帶回一個玉鐲，我一直戴著，在一次體育活動中，我不慎跌倒，玉鐲摔了一道裂縫，雖然每每看到那玉上的傷痕心底有些隱痛，但我一直留著那有暇的.玉不曾更換。對玉我相信那句話，玉是給有緣人的，我就在等那塊兒有緣的玉，到時候，不管世人給她的定價是高是低，那塊玉對我來說，都將是無價之寶！

　　古人云：君子無故，玉不離身。是說玉一定要貼身而戴，人不亡，玉不離身。玉是活的，老人常說：玉越戴越活，人養玉三年，玉養人一世。人以血養玉，玉以氣還人，它有點類似于補品中的人參，貼身而戴，時間長了，會使人氣脈貫通、精氣充沛，同樣，玉得人氣滋潤，它也會變得更加溫潤細滑，晶瑩剔透，連細微的裂紋也會愈合。

　　只是我不知道，把一塊玉戴活需要多少年的肌膚相親，才能使它與自己血脈相通、呼吸相和，我愿意首先活過來的是自己，讓我更加的溫潤瑩秀，清音遠揚，每一個日子都瑩彩煥然。

二年級作文300字 篇3

　　我的媽媽今年四十二歲了，一頭烏黑的短發，大大的眼睛，高高的個子，有些胖。

　　媽媽在一家銀行上班，工作銀忙，每天下班都急匆匆地趕回家，做飯給我吃。她不僅在生活上照顧我，再學習上也嚴格要求我，她有時溫柔、有時暴躁。每當考試考好的時候，她就溫柔地對我說：“兒子，你真棒！”我做作業馬虎時候，就語氣重重地對我說：“做作業認真，不要三心二意”。

　　媽媽很愛我，記得二年級的一天下午放學，天上烏云密布，雷聲大作，不一會兒，天就下起了傾盆大雨。想著自己沒帶雨傘，心里急得像熱鍋上的'螞蟻。我從窗外望去，在操場的人群中，我看見媽媽的身影，高興地都要要跳起來，媽媽終于來接我了。我飛快地向媽媽跑去，“寶貝，我們快回家吧！”媽媽微笑地說。一路上，雨越下越大，我發現雨傘歪了，就對媽媽說：“媽媽，雨傘歪了。”“沒事，寶貝，我們快走吧！”媽媽回答到。回到家，看到媽媽的衣服濕透了，像個落湯雞，我的眼睛濕潤了。這就是我的好媽媽，愛我的媽媽。

二年級作文300字 篇4

　　早晨我和媽媽一起去游玩，讓我開心地是，我又能看到美麗的錢塘江了。

　　錢塘江像一條巨龍把杭州分為兩半。

　　平時江面水平如鏡。偶爾看到一只水鳥在天空一邊飛一邊鳴叫著，似乎在說：“小魚兒，小魚們快出來，我好吃了你們。”接著一魚悄悄的在水面吹了一個小泡泡，水鳥見狀，飛快地向江面把小魚叼起飛走了。

　　錢塘江最壯觀的就要數大潮了，每年七八月無數的'客人前來觀潮，站在岸邊就可以看見。遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動，浪潮越來越近，猶如千萬匹白色的戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。

　　過了好久，錢塘江才恢復了平靜，看看堤下江水已經漲了兩丈來高了。

　　看完江面，再看看邊上的樹木長得茂密又挺拔。晚上燈光照著樹木，樹木就像披上了一件新衣。江水在燈光的映照下，又是那么柔和。遠處幾座大橋橫跨在江面上，錢塘江裝扮的更加光彩奪目。

　　我喜歡錢塘江，我喜歡在它的壯觀，我喜歡在它的美麗。