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【熱】小學二年級作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
我家養了一條小金魚，名叫“卡卡”。它有一雙黑黑的眼睛，像黑寶石，它身上穿了一件頭發一樣烏黑的`“衣服”，尾巴像扇子形的貝殼。“卡卡”雖然沒有腿，但是有條靈活的尾巴，這條尾巴能讓它飛快地游來游去。平時，當我把飼料倒進魚缸里時，“卡卡”只會吃一丁點兒，可是，當另一條魚來吃時，它就會搶著吃。每當有人靠近“卡卡”，它就會游過來，然后又游走，好像在跟我抓迷藏。
有一次，我把手放進去時，“卡卡”就游過來，用頭碰碰我的手，好像說：“你走開！”然后又游走了。還有一次，我把它拿出來，又把它放回去，我發現它身上有粘液，會把手弄得滑滑的，這真是個有趣的發現。
我非常喜歡這條可愛的小金魚。
小學二年級作文 篇2
今天是星期天，我來到表哥家玩，一進表哥家就看見表哥站在那里擺弄魚桿。聽表哥說他今天要去河里釣魚。我馬上活躍了起來：“我也要去，我也要去！”站在一旁的表哥說：“你是個直性好動的人，像山上的猴子，就別去了。”“求你了，求你了！”在我的再三要求下，表哥只好答應帶我去釣魚。
我們帶上魚具和魚餌，來到了河邊。表哥像個釣魚老手，不慌不忙地往魚鉤上裝蚯蚓，然后把魚鉤甩到河中央。嘿，表哥的工具真不少，竟然有三把魚桿。我學著表哥的樣子，也把蚯蚓竄在了魚鉤上，再扔進河里，等待魚兒上鉤。
我興致勃勃地注視著水面上的`浮標，心里充滿了希望：魚兒呀，快點來吃我的蚯蚓吧，我的蚯蚓又香又甜。再看看表哥，他也專心地觀察水面。我想我一定要在表哥前面釣一條魚，看表哥敢不敢小瞧我。可是，過了二十分鐘，還不見水面上的浮標動一動，剛才那股興頭早就煙消云散了。希望變成了失望，唉，今天看來釣不到魚了。我看看四周，咦！那的花真美呀，不如采一些回家吧。我丟下魚桿，高興地采花去了。表哥可還呆呆地望著水面呢！
過了一會兒，只聽見表哥大喊：“燕子，快把那個舀子拿來，我釣到一頭大魚了。”我連忙跑過去幫忙，哇，這頭魚足足有兩斤重呢！這時，表哥也開始訓話了：“叫你別來吧，釣一會就沒耐心了，你看我……”聽了表哥的話，心里真不是滋味。我下定決心，一定得釣幾頭魚給表哥瞧瞧。于是，我重新上陣，專心地釣起魚來。
功夫不負有心人，過了十幾分鐘，我的魚桿劇烈地動了起來。哈哈，魚兒上鉤了，雖然沒有表哥的魚那么大，但讓我高興得一蹦三尺高，畢竟這是我釣的第一頭魚。后來，我又釣到幾頭魚，有幾頭還不小呢！
通過這次釣魚，我明白了一個道理。要想做好一件事情，就必須一心一意，專心致致，這樣才會成功。
小學二年級作文 篇3
我的家鄉在山西平遙，那里是一個風光秀麗、物產豐富、古文化遺跡保存完好的地方。
那里最著名的就是古城和喬家大院，古城墻非常高大雄偉，上城墻的坡很陡，古老的城墻上有古炮、烽火臺、瞭望口等。老城里面有許許多多的名勝古跡，有縣衙、有狀元榜，還有官家大院、當鋪、票號等，各種各樣的名勝古跡，吸引了許許多多的'中外游客。
我的家鄉物產豐富，那里出產西瓜、甜瓜、蘋果、紅棗等很多水果，到了秋季豐收的玉米堆起來像一座座金色的小山，非常壯觀。
我最喜歡在那里吃面食了，那里有三百多種面，有刀削面、蝴蝶面、還有拉條子面，我一吃刀削面就吃的津津有味。
我的家鄉真美啊，歡迎大家來我的家鄉游玩。
小學二年級作文 篇4
今天上午，老師帶領大家玩了一個特別有趣的游戲，名字叫逗笑。游戲規則是由一個同學來挑逗其他含著一大口水的同學，挑逗者通過各種挑逗動作，來讓這些同學發笑把水噴出。
我率先出場。我伸著舌頭，翻著白眼來到陳俊成面前，活像一個吊死鬼。可是他竟然像沒看見一樣。于是我按著鼻子，扯著耳朵，嘴里哼哼著裝成一頭小豬，
他只是動了動嘴角，還是沒有笑出來。我接著用手使勁擠著自己的.臉，鼻子眼睛全擠到了一起，活像一個丑八怪，我繞著他搖頭擺尾，累的滿頭大汗，他終于忍不住了，撲哧一聲把嘴里的水噴了出來。
其他同學見陳俊成笑得直不起腰，也堅持不住了，接二連三地笑出聲來，那水噴得到處都是??
小學二年級作文 篇5
我盼望已久的春游到了，接下來會有怎樣的故事呢？
首先，跟以前一樣的時間到校,到了校園，我第一件事就是放下書包找葉伊冉聊天我們聊了一些零食好不好吃，多不多，期不期待去春游（我倒是很期待）。我和葉伊冉的杯子差不多一樣，所以石涵還以為是葉伊冉的杯子呢！在我們聊的熱烈的時候，叢老師進來了，叫我們安靜。我一聽見喊聲，快速的回到座位上坐端。我們全班安靜，那么導游也就進來了。導游姓“趙”，她叫趙導游！
廣播叫到我們班的時候，我迫不及待地背好書包，戴上帽子，準備出發。
上車的時候，我和葉伊冉坐在一起，石涵，翁詩晴坐對面！在車上，我和葉伊冉說說笑笑，非常開心。我們還一起唱了“爸爸去哪兒”……
到了地點，我們見到了曹老師，我跟曹老師還擊掌了呢，不過有些同學沒有跟曹老師擊掌。
我們進去第一件事是上洗手間，拿一瓶礦泉水。接下來就是去玩啰！
第一個項目是很幼稚的車，那個車的輪子很逼真，每個車的外表都很漂亮、可愛，排個隊簡直人山人海，我和仉藝萌都快擠扁了，所以我和仉藝萌出來了！我就想不通了，這么幼稚的游戲，怎有這么多人玩？
第二個項目是“鯊魚噴水車”，只要你坐在車上，用水噴到指定的位置就會響出聲來。真神奇！
第三個項目是“海盜船”，我和葉伊冉、子嫻、伍梓鵬一起坐。剛開始我和子嫻非常緊張、害怕，后來我們慢慢適應了，克服了恐懼。
然后，我們全班去看表演，看表演的過程中，還吃了飯。第一表演是打鼓，我知道，她們用盡了全身的力氣才打得那么響的.！第二個表演是一個十二歲的小男孩表演平衡力，我和石子涵刮目相看，贊嘆不已。第三個表演是舞蹈，我心里那時想著：哇，真不可思議呀!看到表演，我想到一個可以形容她們，就是：“臺上一分鐘，臺下十年功”。
吃完飯后我們去玩“叢林飛鼠”，排隊的隊伍比火車還長，等一小時都不止！那些玩過的同學說：“好好玩”、“超刺激”、“非常好玩”，有些同學甚至還跟我說：“拐彎時會撞到屁股”，有那么夸張嗎 ？葉伊冉已經等瘋了，所以直接從欄桿上跨過去了!到我和仉藝萌了 ，我們倆是第一個，非常緊張，可是還是玩得很順利。
現在是最后一個項目，是動物園，我們一進去看見了小獼猴的可愛，大獼猴的孤獨。再往里走見到了河馬、烏龜、蟒蛇。不會吧！老虎都在內、還有獅子（母獅）。再往前走，我看見了棕熊！？不可能不可能，我眼花了嗎？然后看到了火雞。
唉！快樂的時間總要匆匆地去，你就不能多呆會兒嗎？就這樣子我們一起返校，依依不舍地離開了聚賢山莊……
小學二年級作文 篇6
我以前上英語課總是搗亂課堂紀律，我想改掉這個壞習慣，做到每天上課不搗亂課堂紀律，媽媽每天早晨都提醒我上課不要搗亂課堂紀律，我每次都盡力的做到，不過每次都沒有做到上課不搗亂課堂紀律，我每天都盡力做到上課不搗亂課堂紀律，終于我今天上英語課沒有搗亂課堂紀律。