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【熱】小學二年級作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
我家養了一條小金魚,名叫“卡卡”。它有一雙黑黑的眼睛,像黑寶石,它身上穿了一件頭發一樣烏黑的`“衣服”,尾巴像扇子形的貝殼。“卡卡”雖然沒有腿,但是有條靈活的尾巴,這條尾巴能讓它飛快地游來游去。平時,當我把飼料倒進魚缸里時,“卡卡”只會吃一丁點兒,可是,當另一條魚來吃時,它就會搶著吃。每當有人靠近“卡卡”,它就會游過來,然后又游走,好像在跟我抓迷藏。
有一次,我把手放進去時,“卡卡”就游過來,用頭碰碰我的手,好像說:“你走開!”然后又游走了。還有一次,我把它拿出來,又把它放回去,我發現它身上有粘液,會把手弄得滑滑的,這真是個有趣的發現。
我非常喜歡這條可愛的小金魚。
小學二年級作文 篇2
今天是星期天,我來到表哥家玩,一進表哥家就看見表哥站在那里擺弄魚桿。聽表哥說他今天要去河里釣魚。我馬上活躍了起來:“我也要去,我也要去!”站在一旁的表哥說:“你是個直性好動的人,像山上的猴子,就別去了。”“求你了,求你了!”在我的再三要求下,表哥只好答應帶我去釣魚。
我們帶上魚具和魚餌,來到了河邊。表哥像個釣魚老手,不慌不忙地往魚鉤上裝蚯蚓,然后把魚鉤甩到河中央。嘿,表哥的工具真不少,竟然有三把魚桿。我學著表哥的樣子,也把蚯蚓竄在了魚鉤上,再扔進河里,等待魚兒上鉤。
我興致勃勃地注視著水面上的`浮標,心里充滿了希望:魚兒呀,快點來吃我的蚯蚓吧,我的蚯蚓又香又甜。再看看表哥,他也專心地觀察水面。我想我一定要在表哥前面釣一條魚,看表哥敢不敢小瞧我。可是,過了二十分鐘,還不見水面上的浮標動一動,剛才那股興頭早就煙消云散了。希望變成了失望,唉,今天看來釣不到魚了。我看看四周,咦!那的花真美呀,不如采一些回家吧。我丟下魚桿,高興地采花去了。表哥可還呆呆地望著水面呢!
過了一會兒,只聽見表哥大喊:“燕子,快把那個舀子拿來,我釣到一頭大魚了。”我連忙跑過去幫忙,哇,這頭魚足足有兩斤重呢!這時,表哥也開始訓話了:“叫你別來吧,釣一會就沒耐心了,你看我……”聽了表哥的話,心里真不是滋味。我下定決心,一定得釣幾頭魚給表哥瞧瞧。于是,我重新上陣,專心地釣起魚來。
功夫不負有心人,過了十幾分鐘,我的魚桿劇烈地動了起來。哈哈,魚兒上鉤了,雖然沒有表哥的魚那么大,但讓我高興得一蹦三尺高,畢竟這是我釣的第一頭魚。后來,我又釣到幾頭魚,有幾頭還不小呢!
通過這次釣魚,我明白了一個道理。要想做好一件事情,就必須一心一意,專心致致,這樣才會成功。
小學二年級作文 篇3
我的家鄉在山西平遙,那里是一個風光秀麗、物產豐富、古文化遺跡保存完好的地方。
那里最著名的就是古城和喬家大院,古城墻非常高大雄偉,上城墻的坡很陡,古老的城墻上有古炮、烽火臺、瞭望口等。老城里面有許許多多的名勝古跡,有縣衙、有狀元榜,還有官家大院、當鋪、票號等,各種各樣的名勝古跡,吸引了許許多多的'中外游客。
我的家鄉物產豐富,那里出產西瓜、甜瓜、蘋果、紅棗等很多水果,到了秋季豐收的玉米堆起來像一座座金色的小山,非常壯觀。
我最喜歡在那里吃面食了,那里有三百多種面,有刀削面、蝴蝶面、還有拉條子面,我一吃刀削面就吃的津津有味。
我的家鄉真美啊,歡迎大家來我的家鄉游玩。
小學二年級作文 篇4
今天上午,老師帶領大家玩了一個特別有趣的游戲,名字叫逗笑。游戲規則是由一個同學來挑逗其他含著一大口水的同學,挑逗者通過各種挑逗動作,來讓這些同學發笑把水噴出。
我率先出場。我伸著舌頭,翻著白眼來到陳俊成面前,活像一個吊死鬼。可是他竟然像沒看見一樣。于是我按著鼻子,扯著耳朵,嘴里哼哼著裝成一頭小豬,
他只是動了動嘴角,還是沒有笑出來。我接著用手使勁擠著自己的.臉,鼻子眼睛全擠到了一起,活像一個丑八怪,我繞著他搖頭擺尾,累的滿頭大汗,他終于忍不住了,撲哧一聲把嘴里的水噴了出來。
其他同學見陳俊成笑得直不起腰,也堅持不住了,接二連三地笑出聲來,那水噴得到處都是??
小學二年級作文 篇5
我盼望已久的春游到了,接下來會有怎樣的故事呢?
首先,跟以前一樣的時間到校,到了校園,我第一件事就是放下書包找葉伊冉聊天我們聊了一些零食好不好吃,多不多,期不期待去春游(我倒是很期待)。我和葉伊冉的杯子差不多一樣,所以石涵還以為是葉伊冉的杯子呢!在我們聊的熱烈的時候,叢老師進來了,叫我們安靜。我一聽見喊聲,快速的回到座位上坐端。我們全班安靜,那么導游也就進來了。導游姓“趙”,她叫趙導游!
廣播叫到我們班的時候,我迫不及待地背好書包,戴上帽子,準備出發。
上車的時候,我和葉伊冉坐在一起,石涵,翁詩晴坐對面!在車上,我和葉伊冉說說笑笑,非常開心。我們還一起唱了“爸爸去哪兒”……
到了地點,我們見到了曹老師,我跟曹老師還擊掌了呢,不過有些同學沒有跟曹老師擊掌。
我們進去第一件事是上洗手間,拿一瓶礦泉水。接下來就是去玩啰!
第一個項目是很幼稚的車,那個車的輪子很逼真,每個車的外表都很漂亮、可愛,排個隊簡直人山人海,我和仉藝萌都快擠扁了,所以我和仉藝萌出來了!我就想不通了,這么幼稚的游戲,怎有這么多人玩?
第二個項目是“鯊魚噴水車”,只要你坐在車上,用水噴到指定的位置就會響出聲來。真神奇!
第三個項目是“海盜船”,我和葉伊冉、子嫻、伍梓鵬一起坐。剛開始我和子嫻非常緊張、害怕,后來我們慢慢適應了,克服了恐懼。
然后,我們全班去看表演,看表演的過程中,還吃了飯。第一表演是打鼓,我知道,她們用盡了全身的力氣才打得那么響的.!第二個表演是一個十二歲的小男孩表演平衡力,我和石子涵刮目相看,贊嘆不已。第三個表演是舞蹈,我心里那時想著:哇,真不可思議呀!看到表演,我想到一個可以形容她們,就是:“臺上一分鐘,臺下十年功”。
吃完飯后我們去玩“叢林飛鼠”,排隊的隊伍比火車還長,等一小時都不止!那些玩過的同學說:“好好玩”、“超刺激”、“非常好玩”,有些同學甚至還跟我說:“拐彎時會撞到屁股”,有那么夸張嗎 ?葉伊冉已經等瘋了,所以直接從欄桿上跨過去了!到我和仉藝萌了 ,我們倆是第一個,非常緊張,可是還是玩得很順利。
現在是最后一個項目,是動物園,我們一進去看見了小獼猴的可愛,大獼猴的孤獨。再往里走見到了河馬、烏龜、蟒蛇。不會吧!老虎都在內、還有獅子(母獅)。再往前走,我看見了棕熊!?不可能不可能,我眼花了嗎?然后看到了火雞。
唉!快樂的時間總要匆匆地去,你就不能多呆會兒嗎?就這樣子我們一起返校,依依不舍地離開了聚賢山莊……
小學二年級作文 篇6
我以前上英語課總是搗亂課堂紀律,我想改掉這個壞習慣,做到每天上課不搗亂課堂紀律,媽媽每天早晨都提醒我上課不要搗亂課堂紀律,我每次都盡力的做到,不過每次都沒有做到上課不搗亂課堂紀律,我每天都盡力做到上課不搗亂課堂紀律,終于我今天上英語課沒有搗亂課堂紀律。