二年級作文300字

二年級作文300字

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的二年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字 篇1

　　一個風和日麗的下午，小村鳥語花香、樹木茂盛，我和小朋友們拿著大水桶和魚竿來到河水旁邊釣魚，放下水桶，我們就看見了好幾只鴨子在河里游玩，就把魚竿放下水里，過了一會兒，一只只大魚就進了我們大水桶里了。

　　一天，農民拿著斧頭來砍樹，樹漸漸地少了。農民把木頭拿到市場上去賣，所以河流少了，他們來到河邊釣魚，才釣到了幾只大魚，他們感到非常慚愧，就很不快樂。有一次，有很多農民把樹全部都砍光了。又有一次，那里的小朋友又來釣魚了，看到只有一小點水了，也聽到了雷的聲音。一位小朋友說：“要下雨了，要下雨了！”他們在這兒站了一會兒，但就是不下雨，他們說：“那時候，不應該讓它們砍樹。”現在小草發芽，樹木不茂盛，小花也不開，他們只好孤獨的回家了。

　　這幅《家鄉的.變化圖》告訴了我們一個道理：不要亂砍樹木，要美化大地，還有不要拔小草，小花也不能拔，因為他們可以給大地帶來很多好處的。

二年級作文300字 篇2

　　我叫小涵，今年10歲了，上小學四年級，我愛好廣泛，我想我長大后可能會成為：

　　一、 發明家，可能性為百分之七十八。

　　我平時喜歡搗鼓一些小東小西。“偉大事跡”有三歲就喜歡拿著自己的塑料玩具螺絲刀，東擰擰西鉆鉆。曾經卸開過姐姐的玩具飛機，把它五馬分尸，但怎么也組裝不上了，惹得姐姐大哭一場。為了充分發揮我的這一特長，我參加了小牛頓科學實驗班。從此，我越來越喜歡發明創造了。

　　二、 作家，可能性為百分之九十九。

　　我博覽群書，每看到精彩之處總是要翻來覆去的`去讀去記。在生活中我留心觀察，認真思考。我認真對待每一篇習作，每天堅持練筆，人稱“小書迷”。

　　三、 美食家，可能性為百分之一百。

　　我經常翻看媽媽訂的雜志《貝太廚房》，看得我經常口水流了三千丈。可恨的是，媽媽只做那么幾道家常菜，我只能過一過眼福，暗下決心長大后立志嘗遍天下的美食。

　　我長大后的理想還有很多很多，在這里就不一一列舉了，我會為自己的理想而奮斗。

二年級作文300字 篇3

　　最近發生了一件事，讓我當時的心怦怦直跳，會是什么事呢？事情是這樣的。

　　那天下午放學后，我拿著一張面值10元的紙幣到超市買鋼筆。當我選好鋼筆準備付錢時，也許是收銀的阿姨一時大意沒看清楚，找給我一把錢，其中還有幾張10元的。我先是愣了一下就立刻明白阿姨肯定是把我給她的錢搞錯了。媽媽給我一個月的零花錢只有幾元錢，而我最近非常想得到一款悠悠球。看著只要拿走就“歸于”我的錢，眼見現在又有了“希望”，我當時的.心“怦怦”直跳……可是我轉念又想，我怎能為了眼前這不屬于自己的小利而失去做人之本呢？我立刻對正在忙著的阿姨說：“阿姨，我只給你10元，這錢搞錯了……” 走出超市，我感覺自己比得到那款喜歡的悠悠球還要開心。

二年級作文300字 篇4

　　秋天真美啊！讓我們一起去尋找秋天的美吧。

　　秋天的美在哪里？秋天的美在樹林里，樹林里的楓樹，火紅火紅的，遠遠望去就像一團團燃燒的火焰。樹林里的銀杏樹金燦燦的，一陣風吹過，銀杏樹的落葉依依不舍地離開了枝頭，它們在空中旋轉，真像一只只美麗的黃蝴蝶。樹林里的桂花樹是淡黃色的，時不時飄來淡淡的`清香。

　　秋天的美在哪里？秋天的美在花園里。花園里的菊花在風中搖曳。月季花張開了笑臉，正在朝我們點頭。牽牛花瞇著小小的眼睛，張開淡紫色的嘴巴，朝我們歌唱：“秋天真美，秋天真好！”

　　秋天的美在哪里？秋天的美在田野里。田野里的稻谷，迎著太陽。正在說：“快來收我，快來收我！”又白又嫩的棉花使勁地向上生長著，在陽光下閃閃發光。高粱揚起了臉龐正在唱歌呢。

　　我們找到秋天了，秋天真美呀！