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二年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的二年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
我真的很棒。
因為我喜歡幫助別人。有一次，在體育課上，有的同學沒帶跳繩，我就借給了他。我當時也非常開心。
我學習也很好，比如：有一次考試我竟然得了雙一百分。當時我興奮過頭了，差一點把試卷掉到了水里。那時，我覺得自己真的很棒！
對于失敗我從不退縮。比如：小時候，我搭了一個很高的積木，突然手碰了一下，就全倒了。但是我又鼓起勇氣重新搭了一遍，再一次搭得很高很高！
我還學了小提琴。老師在已經考過九級的丫丫姐姐面前說：“這孩子（指的'是我），比我想的好得多得多。”所以我覺得我真的很棒。
我還會打掃家里的衛生，比如拖地。有一次，媽媽去上班了，我和爸爸在家，爸爸就和我拖地。我從客廳拖到臥室，再從臥室拖到陽臺，不管是地板還是瓷磚都拖得干干凈凈的，一塵不染。所以我覺得自己很棒！
雖然很多人都說我棒，但我要更努力！
二年級作文300字 篇2
我們小區的花園里面有許多葫蘆，我和小伙伴們非常喜歡這些葫蘆，都想親手種一些葫蘆。
在葫蘆成熟的時候，我們把它摘下來，用力砸開，露出一大堆葫蘆籽。我驚訝地說：“呀，這么多葫蘆籽！”伙伴們也沒想到葫蘆里面的籽有這么多，大家都非常興奮。
我們各自回家，找出家里不用的`空花盆，拿到小區前面的空地上。一個朋友說：“咱們先找些土放進去，才能種葫蘆籽。”我們從花園里挖了一些土，填進花盆里。在土的中央，我們用手捅了一個窟窿，把葫蘆籽放進去，再用土蓋上。種好葫蘆籽，我們發現土是干的，又找了水把它澆濕�？粗约旱慕茏鳎覀兌挤浅ｉ_心。
傍晚，我們把花盆帶回家，放在自家的陽臺上。過了幾天，種下來的葫蘆就開始發芽，我們認真地給它澆水，過了很長時間，它長出了葉子。又過了很長時間，它居然開花了，我們興奮地互相交流自己的葫蘆長得如何。
又過了好幾個月的時間，我的葫蘆長出了葫蘆，看著自己親手種的葫蘆，心里像吃了蜜一樣甜。
二年級作文300字 篇3
我的家鄉有一條美麗有平坦的橋。
它有一個馬蹄形的大橋洞，還有兩邊會隨時保護你的護欄。橋大概都是水泥砌成。護欄上刻著精美的圖案。有的刻著一條條神奇的龍，仿佛在迎接一場戰爭；有的刻著一條長江，長江上波濤洶涌，卷起一片片浪花，有的刻著一朵朵花兒，競相開放。
橋上可以行人，也可以行車，非常寬闊。橋上還有一條筆直的臺階上面可以擺放一行行花盆，花盆上種植著一朵朵芬芳迷人香氣透人的鮮花，有紅的、藍的、桔的、黃的、粉的、紫的，真像一個美麗的大花壇。
橋下還有一條寬闊的河，河水清澈見底，清得連河里的小魚小蝦在嬉戲都看得見 。撿起一塊石頭，扔下去，就看到波紋一圈一圈蕩漾開去。一只只燕子掠過河面，灑下一陣溫暖的'叮嚀。岸上有許多小店，每家每戶幾乎都賣著電器，小店再往里面看就能看到一棟棟高大的樓房，還有許多小窗戶，其中有一間畫畫室，叫做：山河畫室。對面還有數都數不完的衣服，不管是左鄰，還是右舍，都是賣女裝的，還有鞋子店和賣麥餅店的店鋪。橋兩旁，有兩條賣嬰兒用品從玻璃透過，可以看奶粉、尿布濕和奶瓶，還有奶嘴。
家鄉的橋，我愛你！以后我會經常來看你的。
二年級作文300字 篇4
紀昌非常敬佩“神箭手”飛衛，他夢想有朝一日，成為下一個“飛衛”。于是他去向飛衛拜師學藝。
紀昌跋山涉水，終于來到了飛衛家，紀昌說：“聽聞您射箭百發百中，我過來向您學習射箭�！憋w衛說：“要想練好箭，就必須要有好眼力，你現在回家練習眼力，你先要盯著一樣東西，眼睛不能眨一下，你才能繼續找我學習�！�
紀昌回了家，他每天躺在床上看著妻子的梭子來回穿梭，每天堅持不懈地練習眼力，蒼蠅在他身上來回轉，他也不分神；蚊子在吸他的血，他也一動不動；身上很癢，他也不撓。就這樣他練了一年多，終于有成效了，就連別人用針刺他的'眼皮，他也不會眨一下。
紀昌又來到飛衛家，高興地對飛衛說：“我練好了，現在您可以教我射箭了嗎？”飛衛嚴肅地對紀昌說：“你要把一個小東西看得很大，我才能教你練箭�！�
紀昌又回了家，他捉了一只小蟲子，他天天盯著那只小蟲子看。紀昌練了兩年多，結果小蟲子在他眼里大得像一個車輪子。
紀昌又來到飛衛家，飛衛認真地教他怎樣拿弓，怎樣射箭。他每天都勤學苦練，不敢有一絲懈怠。
經過刻苦練習，他終于成為一位百發百中的神射手。紀昌的故事告訴我們，只有刻苦學習，才會有好結果。