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六年級的作文300字

時間:2024-02-19 17:14:34 六年級 我要投稿
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(合集)實用的六年級的作文300字8篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的六年級的作文300字8篇,歡迎大家分享。

(合集)實用的六年級的作文300字8篇

六年級的作文300字 篇1

  一進門就跟我們說:“今天我們玩一個游戲。”我們的教室里立刻沸騰起來,有的說:“快點開始吧!”有的說:“玩什么游戲呢?”還有的說:“力氣大我最大。”老師說:“我們玩扳手腕游戲,誰把誰的手腕扳到,誰就勝出。”力氣大的紛紛舉手報名,比賽的同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。經過一系列的淘汰賽,張?和阮韻婷進入了白熱化階段——決賽。

  他們互相輕輕地握著對方的手,伸伸手臂,胳膊肘低著桌子,隨著一聲巨響:“預備——開始!”圍觀的同學為臺上的兩位同學吶喊助威,游戲開始了,只見阮韻婷白白的臉,一下子漲得通紅,她咬緊牙關,緊皺眉頭,好像用盡了全身的力氣,想把張壓下去。只見張?的臉也漲得通紅,他緊緊地閉住嘴唇,連女孩也不放過,正在這時臺下也不例外同學們有的跳到了講臺上,有的爬到了凳子上,還有的.在向臺上的同學招手。他們兩只手握得緊緊地,足足僵持了半分鐘。臺下的聲音越來越響,有的為阮韻婷加油,有的為張加油。阮韻婷有些撐不住了,張發現了可以戰勝她的地方,就使出了九牛二虎之力,把她壓了下去。張?可了“我嬴了!”

  這次游戲使我們回味無窮。

六年級的作文300字 篇2

  同學之間的幫助無處不在,下面我就給大家講一件我親身經歷的事情。

  記得有一次,上。體育課的時候,我在操場上跑著玩,看見了一個瓶子,本來想把它撿起來扔到垃圾桶里,誰知道我一下就給那個瓶子踢飛了,由于用的力氣太大了,把瓶子踢飛了以后,我的腳又重重的踢到了地上。剛踢上去的時候感覺麻麻的,像觸了電似,過了一會,走路都是一瘸一拐的。然后我的好朋友郭宇鵬飛快的跑過來,從沒見過他跑這么快過。他跑過來以后氣喘噓噓的問:“王照旭,你怎么了?沒事吧。”然后我說:“沒事,腳不小心扭了一下。

  郭宇鵬把一瘸一拐的我扶上了樓。我第一次感覺上樓那么的慢。回到班里面以后我竟然發現郭宇鵬沒有喘一口大氣,奇跡啊!原來郭宇鵬上個樓都累得氣喘噓噓的,這次竟然大氣都沒有出,這可能就是友誼的.力量吧。

  有很多好朋友肯定是好事,我們要維持這種關系朋友越多,快樂就越多,所以我們大家都要和我們的同學、朋友的關系越來越好!

六年級的作文300字 篇3

  我的爺爺叫吳子良,他今年快70歲了,他的頭發快掉光了,他高高的`鼻梁,白眉毛,個子挺高,是個廣東人,但現在他的口音已差不多標準了。

  爺爺早年畢業于北京地質學院,是一個名副其實的大學生,未退休時是五二零地質隊的總工程師,經常帶領許多工程師上山找礦,在野外住宿的條件非常非常的差,工作十分艱苦,每天很晚還不能睡覺,要計劃明天去哪,怎么干。爺爺在年輕時工作很努力,退休后,隊上經常有一些問題就問爺爺,爺爺一看就會了,我們稱他為“電子腦”。

  前幾天,我和爸爸、媽媽在家,我有一道題怎么也想不出來,于是去問爸爸、媽媽,他們也不會做,這時我給爺爺打電話,不出一分鐘他就想出來了。

  我爺爺是一個“怪老頭”,他很“怪”,比方說他自己說了一件事就會肯定自己說得是對的,任憑別人怎么說也不頂用,非常固執。我爺爺和奶奶是同學,并在一起工作,現在他們經常一起去公園打門球,就在打門球時也是自己說要往哪打就要往哪打,還一致要求別人也聽他的,果然,最后還真就贏了。

  我爺爺是個聰明,“古怪”的人。

六年級的作文300字 篇4

  今天,我和媽媽帶著奶奶一起去一家鞋店給奶奶買鞋。

  進了鞋店,那一排排、一列列琳瑯滿目的鞋子映入眼簾。走著走著,奶奶突然拉住我,指著一雙暗紅色的中跟鞋說:“璐璐,這雙鞋蠻好看的。”我看到鞋面繡滿了珍珠,腳跟后方有一朵紅色的帶羽毛的'花,花上還有一些亮晶晶的粉和圖案,看起來十分時尚。“璐璐,過來,看看這雙怎么樣?”媽媽指著一雙鞋問我。我想拉奶奶跑去看,可奶奶卻戀戀不舍地在原地站著,還在欣賞。

  我跑到媽媽旁邊,頓時無語了。媽媽幫奶奶挑的是一雙黑色的上面沒有花紋的中老年鞋,是一雙軟底平跟鞋。奶奶走過來,看了一眼,指著她喜歡的那雙鞋對媽媽說:“你看,那雙鞋子派頭多大。”“媽媽,我以為老年人都愛穿普通的平跟鞋,對不起呀!”媽媽帶著一臉的歉意對奶奶說。我對媽媽說:“就給奶奶買她自己選的那雙吧!”“好!”媽媽付了錢。奶奶接過鞋子,坐在椅子上,迫不及待地穿上了自己中意的鞋。

  穿上漂亮皮鞋的奶奶,顯得更年輕、更精神了。我的奶奶真是個有個性的老人,我喜愛奶奶那永不服老的精神。

六年級的作文300字 篇5

  我家住在彩仙村,那是一個山清水秀的村莊。特別是那條彩仙河,只要你靠近她,感覺里就只剩下了一個字----“柔”。

  彩仙河的水是柔的。一年四季,河中的水都是緩緩的流動著,如果你不走入水中,是感覺不到水在流動的。哪怕是大雨季節,她也從不發怒。大雨過去,沒有什么變化,只是河水漲高了一些。她也從不干涸,在烈日炎炎之下,水顯得更清了,清的可以看見河底的鵝卵石。當你走入水中,才感覺到水在流動,水流撞到我的小腿,仿佛媽媽在親吻我。

  河中的水草也是柔的。小魚、小蝦們在水草間玩捉迷藏,從來不爭吵,和諧相處。它們無憂無慮的生活多么美好啊!水草碰到我的小腿,我覺得像有人正撓我的癢似得,讓我忍不住咯咯笑。我抓起一把水草,一看,碧綠碧綠的水草像一條條綠綢子。有的水草尖尖的.像松針,但是它一點兒也不扎人,軟軟柔柔的。

  河底的沙石更是柔的。踩在沙石上,不會讓你感疼痛,反響有人在給我腳底按摩,因為每一塊沙石都是圓溜溜的。最大的石頭有鵝蛋那么大。由于河水常年不斷的流動,把石子的棱角都磨平了!

  人們非常愛這條河,他們用她灌菜、澆花、滌具,彩仙河就這樣柔柔的奉獻著自己,所以人們親切的稱她為----生命河。

六年級的作文300字 篇6

  我有一個好媽媽,我媽媽什么地方都很好,就是愛嘮叨。她有一雙大大而有炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,口齒十分伶俐。說話一串兒,一串兒的,讓人耳不暇接。

  每天早上起床的時候,媽媽就開始不停地嘮叨,嘉琳快起床了,一會遲到了,快洗臉刷牙,讀會書,嘉琳該吃飯了,多吃點,有營養呀!你現是正長身體、用腦的時候!再多吃點青菜……。

  每天下午放學回家,寫作業的`時候,媽媽的嘮叨聲又開始在我耳旁回蕩,寫字要端正,注意坐姿,眼睛別近視了,字要工整,作業要認真啊!做題千萬不要馬虎,要仔細認真寫……,一天嘮叨沒完沒了,記得最清楚的是我寫英語作業時,字母“V”每次都不知道怎么回事,老愛把“V”寫成“Y”有點像英文字母“r”,媽媽就開始沒完沒了地嘮叨了。說字母“V”是一個小對號,而字母“r”有一個小尾巴哦!態度要端正,認真去學認真去寫,做一名踏實上進的三好學生,好孩子……。

  這討厭的嘮叨聲,雖然我感覺到了煩惱,也知道了這是媽媽對我無微不至的關愛,我愛我好嘮叨的好媽媽。

六年級的作文300字 篇7

  說起我的班集體,那我可就有話說了,我的班集體,有著喜怒哀樂,像五味瓶一樣。我們什么滋味都嘗過。在老師的關懷與教導下,使我們茁壯成長。但有一件事,卻總是讓我難以忘懷。

  在六年級上學期的時候,一次換座位,卻給我們帶來了災難,我們班的“小馬虎”劉俊廷在搬桌子的時候一下子把暖氣管的按鈕給碰掉了,這時,水來勢洶洶的向我們噴過來,我們都害怕的不得了,這時,老師用她那嬌小的'雙手捂住了熱水,我們全班的同學都驚呆了。老師啊!她用她的手捂住了70~80度的熱水。天哪!老師為何這么勇敢?是愛,師愛。老師不顧一切的僅僅是為了保護我們。這時,好多同學的眼圈都紅了。老師平常對我們那么嚴格,甚至她的嚴格。我有時還對老師的嚴格不領情。我想對老師說,老師,對不起,老師我愛你。

六年級的作文300字 篇8

  星期三,我們學校舉行了一次月考,我可是非常努力的在復習哦,可是成績還是不怎么理想!

  星期三早上,到了學校,我就趕緊拿出語文數學書復習,但就是猜不到月考會出什么題,到底難不難,我的心里就想好幾只小鹿在亂撞亂跳,好緊張呀!

  終于開始考試了,我更緊張了。第一場考數學,試卷發了下來,我一看,簡直傻了,這題怎么那么難啊!我想:這次絕對會考砸的。哎呀,還是認真點做吧!在做每一題的'時候,我都認認真真審題,細細心心答卷,但還是有好多題不會做,想問別人,但監考很嚴,不能抄別人的,只好自己做了。吹哨了,交了試卷,心里還是忐忑不安的,害怕會考不出理想的成績。

  第二場考語文,試卷發了下來,好簡單,都是以前背過寫過的題,我很快就做完了,之后認認真真檢查,而且檢查出了好多錯誤,也不知道對不對啊。

  第三場是英語,我平常都不重視英語課,但是老師說英語也是主科,比語數更重要,那要更細心的做了,哎,反正寫完我也檢查不出什么錯誤了,只好敷衍著交了。

  兩天后,成績出來了,我語文考了96分,數學87分,英語89分,真該好好反省反省我自己,不該錯的題全錯了,哎,我以后絕不能不細心了。

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